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2017年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文

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2017年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文

  我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,它是學(xué)校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望你喜歡。

  2017年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文(一)

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作。遵循看結(jié)果,重過程的原則。從抓好學(xué)生的學(xué)入手,努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)方法,做到樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

  3、語(yǔ)、數(shù)、外,各科合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)生達(dá)到50%以上,尖子率達(dá)到30%以上。

  三、主要工作及措施

  1、切實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級(jí)學(xué)生的榜樣。

  2、蹲點(diǎn)畢業(yè)班,上好思品課,幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。促進(jìn)學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀。

  3、每學(xué)期第一周上好班會(huì),聽取他們的意見和建議,了解學(xué)生們的動(dòng)態(tài),更好的為服務(wù)。

  4、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況,與他們溝通、交流。為他們減壓,給他們以支持與協(xié)調(diào)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的教育,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差、單元測(cè)試進(jìn)行檢查,監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  四、激勵(lì)機(jī)制

  1、為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、班級(jí)工作抓得好,學(xué)生情緒穩(wěn)定,不出安全事故,各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,在班級(jí)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),充分體現(xiàn)他們的人生價(jià)值,讓他們感覺成功的喜悅。

  2017年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃范文(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推動(dòng)課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

  二、畢業(yè)班工作目標(biāo):

  1、畢業(yè)班鞏固率、參考率、升學(xué)率均達(dá)99%以上,加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,確保每個(gè)學(xué)生不因?yàn)樯龑W(xué)而掉隊(duì)。

  2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、結(jié)合四科及格率力爭(zhēng)達(dá)90%以上。

  3、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學(xué)校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。

  三、現(xiàn)狀分析:

  1、全年級(jí)四優(yōu)生人數(shù)少,四優(yōu)率偏低。

  2、部份班級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英、綜合科發(fā)展不均衡。

  3、學(xué)生整體水平不高,且存在班級(jí)間發(fā)展不平衡,班級(jí)內(nèi)發(fā)展不平衡。

  4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣(拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等)已形成,一時(shí)難以改變,有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,對(duì)自己?jiǎn)适判摹?/p>

  5、部分教師對(duì)“德育為先、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒,綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足,課堂效率偏低。

  四、具體措施及辦法:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。

  為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),(www.suibi8.com)分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時(shí)通報(bào)工作情況。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),扎實(shí)工作。

  根據(jù)縣教委要求,及時(shí)召開會(huì)議,布置工作要求。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理清下一階段的工作思路;其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議,使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位。

  3、召開好“三會(huì)”。

  (1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。

  定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

  (2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)。

  及早召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表?yè)P(yáng),對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。

  (3)召開家長(zhǎng)會(huì)。

  學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通過學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn),保證孩子的健康成長(zhǎng)。

  (4)召開招生學(xué)校宣傳會(huì)。

  主動(dòng)聯(lián)系上一級(jí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),到家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)議上來(lái)宣講學(xué)校近年來(lái)取得的輝煌成績(jī),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,讓學(xué)校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境。

  4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理。

  計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓五個(gè)方面:一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;四是“外流”學(xué)生的“固生計(jì)劃”;五是在計(jì)劃執(zhí)行過程中,根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充,以達(dá)到效果的最佳化。

  6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。

  我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。

  7、認(rèn)真搞好各項(xiàng)考試和競(jìng)賽活動(dòng),通過考試和競(jìng)賽定位學(xué)生的興奮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,針對(duì)其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。

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