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學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃

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學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃

  學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,學(xué)習(xí)必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!

  學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃(一)

  為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:2011年10月20日下午二、三兩節(jié)課

  演練時(shí)間:2012年3月28日下午二、三兩節(jié)課

  地 點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

  內(nèi) 容:

  (一)火情報(bào)警(聽(tīng)嗚笛)

  (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生

  (三)火場(chǎng)救護(hù)

  (四)消防滅火演示

  (五)器材裝備演練

  (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

  (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):趙美艷

  副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

  成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲

  消防人員

  三、演練組織及人員安排:

  (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷

  (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦

  (三)總協(xié)調(diào):陶家偉

  (四)報(bào)警組:陳廣德

  (五)疏散組:各年段長(zhǎng)、各班主任

  (六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

  北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

  孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

  關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

  南樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

  崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

  沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

  (七)、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

  (八)廣播宣傳:白明玉

  (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

  (十)攝影:姚福強(qiáng)

  (十一)報(bào)道:韓文武

  (十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng)

  (十三)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊(duì)

  四、演練的具體操作程序

  (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”

  (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

  (三)報(bào)警

  1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

  2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。”

  (五)火場(chǎng)逃生

  1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車(chē)趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

  2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

  3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

  4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火。

  消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(chē)(泡沫車(chē)):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

  5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。

  6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

  (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

  學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

  (六)現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

  消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

  (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

  要求:

  1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽(tīng)從指揮。

  2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級(jí)之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中,按照升旗隊(duì)伍站好。

  3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。

  學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃(二)

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:2011年9月下旬

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:2011年10月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門(mén),處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:2011年11月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

學(xué)校安全應(yīng)急演練計(jì)劃(三)

  一、 演練目的

  為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

  二、 演練時(shí)間:2009年6月15日

  三、 演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:?jiǎn)伪逼?/p>

  副總指揮:王啟紅

  各線疏散指揮人員:

  線路 撤離班級(jí) 負(fù)責(zé)人

  一號(hào)線 一、二年級(jí) 黃家念

  二號(hào)線 三、四年級(jí) 張緒平

  三號(hào)線 五、六年級(jí) 李建民

  四、演練要求

  1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。

  2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:A在一年級(jí)上課,則一年級(jí)帶隊(duì)教師就為A,A應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

  3、在集合及疏散的過(guò)程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒(méi)有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

  4、在集合及疏散的過(guò)程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。

  5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

  6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊(duì)。

  五、演練安排

  1、分班演練:出教室

  A、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;

  B、班主任老師在發(fā)出信號(hào)后,座在后門(mén)邊的學(xué)生能夠及時(shí)打開(kāi)后門(mén)。兩組同學(xué)從前門(mén)走,兩組同學(xué)從后門(mén)走,及時(shí)出教室;

  C、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室,要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作:起立----后撤凳子----按順序出教室;

  D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。

  先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級(jí)出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。

  2、分線路演練:全過(guò)程(一節(jié)課)。

  3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

  A、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練 ;

  B、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散;

  C、緊急疏散進(jìn)行時(shí),辦公室無(wú)課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全部撤離后,再撤退至操場(chǎng)。

  五、疏散路線:

  1、一樓:校政廳前小操場(chǎng)

  2、二樓:通向廁所的走道

  3、三樓:大操場(chǎng)

  4、遠(yuǎn)程教室上課的:校政廳前小操場(chǎng)

  六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:

  計(jì)時(shí): 黃發(fā)銀 負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)

  巡視: 盧家圣 巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)

  攝像: 張鵬 拍攝實(shí)時(shí)錄像

  廣播: 袁桂端 發(fā)出緊急疏散信號(hào)、廣播信息

  隊(duì)列: 段興躍 學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)

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