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幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

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幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

  政治學(xué)習(xí)的灌輸功能,使馬克思主義理論及其先進(jìn)的階級(jí)政治意識(shí)為廣大的工人階級(jí)以及人民群眾所掌握;下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考。

  幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃一:

  為了不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì),根據(jù)教育局黨委20xx年工作部署,結(jié)合我園實(shí)際,制訂20xx年政治思想學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局。緊緊圍繞我園三年發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為推進(jìn)改革,辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》。重點(diǎn)理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系讀本的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,有助于引導(dǎo)廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,推動(dòng)全社會(huì)鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量和良好的道德風(fēng)尚,凝聚起推動(dòng)改革的力量

  2、經(jīng)常開(kāi)展形勢(shì)教育。結(jié)合教育發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)教育的需求形勢(shì)和任務(wù),組織教師學(xué)習(xí)各類(lèi)會(huì)議精神、觀看錄像片,強(qiáng)化“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義”教育,提高教師的思想政治素質(zhì),使教職工認(rèn)清形勢(shì),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持進(jìn)行各類(lèi)法規(guī)學(xué)習(xí)。組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識(shí),使之樹(shù)立“依法治園、依法治教”的思想,自覺(jué)維護(hù)教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。

  4、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)《師德--在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》一系列文章,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”大討論,繼續(xù)深化“愛(ài)與責(zé)任”,開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)秀典型、塑教育形象”等師德建設(shè)系列專(zhuān)題活動(dòng),注重師德內(nèi)涵的建設(shè),創(chuàng)新師德建設(shè)的理念,拓展師德建設(shè)的載體。堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹(shù)立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

  5、開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)書(shū)籍、文章,將學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系工作實(shí)際,不斷提高業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

  6、構(gòu)建和諧文明幼兒園。開(kāi)展文明幼兒園創(chuàng)建的系列活動(dòng),圍繞我園實(shí)際,從理論和實(shí)踐的層面思考如何構(gòu)建和諧文明校園的一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

  7、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關(guān)的健康知識(shí)方面的專(zhuān)題錄像和文章,增強(qiáng)教師對(duì)心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識(shí),以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

  8、根據(jù)實(shí)際需要,適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  9、學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)文件資料。

  三、學(xué)習(xí)形式

  采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì)交流與相結(jié)合等方式,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入,提高學(xué)習(xí)效率和效果。

  四、學(xué)習(xí)要求及措施

  1、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

  2、注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)班子做到按時(shí)到場(chǎng),帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高本園的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

  4、學(xué)習(xí)活動(dòng)的召集者,做到事先閱讀,帶頭發(fā)言,積極發(fā)言,并督促教師準(zhǔn)時(shí)參加;教研組長(zhǎng)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的中心發(fā)言人,并及時(shí)作好記錄。

  5、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,勤作筆記,努力實(shí)行,從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。

  6、堅(jiān)持完善制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。

  7、認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會(huì)。每位教職工每年提交1篇以上學(xué)習(xí)體會(huì)心得文章。

  幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃二:

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想政治教育,推進(jìn)幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè),努力建設(shè)一支具有科學(xué)發(fā)展理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)慈溪市20xx年教職工思想政治學(xué)習(xí)要點(diǎn)精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,20xx年政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容為:

  1、深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀:開(kāi)展以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,全面提高育人水平”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使每位教師深入理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立正確的政績(jī)觀、質(zhì)量觀和人才觀,積極引導(dǎo)廣大教職工建言獻(xiàn)策,為推進(jìn)我園教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

  2、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系:繼續(xù)學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤在“紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)”上發(fā)表的重要講話資料。并結(jié)合“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、建國(guó)60周年等重大紀(jì)念活動(dòng),豐富載體、開(kāi)展學(xué)習(xí)。組織教師開(kāi)展高舉一面?zhèn)ゴ笃鞄?中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟)和全國(guó)十一屆二次會(huì)議精神及政府工作報(bào)告的學(xué)習(xí)。

  3、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和相關(guān)法律法規(guī)。繼續(xù)開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平,提高依法治國(guó)、依法執(zhí)教的水平和能力。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。繼續(xù)開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng),通過(guò)典型事例教育,大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合第25個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx修訂版)》及有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí),全面提高教職工的道德修養(yǎng)和對(duì)自己肩負(fù)特殊社會(huì)使命的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教職工模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高風(fēng)亮節(jié),做到靜心教書(shū)、潛心育人,培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。

  5、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各類(lèi)政治時(shí)事:組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),特別是金融危機(jī)的形勢(shì)和我國(guó)各項(xiàng)改革發(fā)展的情況,增強(qiáng)民族自豪感和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,并努力轉(zhuǎn)化為開(kāi)展教育教學(xué)工作的動(dòng)力和激情。

  三、學(xué)習(xí)方法和要求

  1、做好示范、表率作用。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和年段組長(zhǎng):要帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真組織好全園政治學(xué)習(xí)活動(dòng)、年段的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭作中心發(fā)言,帶頭開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭撰寫(xiě)理論文章,給教職工起好積極的示范、表率作用。

  2、完善制度、提高實(shí)效。

  進(jìn)一步完善、規(guī)范教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、學(xué)習(xí)資料歸檔制度。為提高教師政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性,采用集中學(xué)習(xí)、年段學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和分組討論、學(xué)習(xí)研討和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái);中心發(fā)言和集體討論結(jié)合起來(lái)。并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和搶答活動(dòng)。真正提高政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性,保證每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年要求撰寫(xiě)一至二篇結(jié)合本人思想、工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)或論文。

  3、聯(lián)系實(shí)際、深入研討。

  學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。要針對(duì)幼兒教育的實(shí)際,針對(duì)規(guī)范學(xué)前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來(lái)指導(dǎo)解決這些問(wèn)題,促進(jìn)工作。

  4、加強(qiáng)檢查、促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  加強(qiáng)對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)情況的檢查,開(kāi)展對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,并將檢查、抽查的結(jié)果作為對(duì)每位教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,促使每位教師高度重視政治學(xué)習(xí)。

  幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃三:

  20xx年是我園繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、繼續(xù)保持學(xué)校發(fā)展良好態(tài)勢(shì)的重要一年。為了進(jìn)一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養(yǎng),根據(jù)普陀區(qū)區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署,結(jié)合我園實(shí)際, 20xx年度上半年教職工政治理論學(xué)習(xí)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,大力崇尚和踐行“公正、包容、責(zé)任、誠(chéng)信”價(jià)值取向,堅(jiān)持“以新基礎(chǔ)教育理論為指導(dǎo),在‘成事’中‘成人’”的辦學(xué)理念,圍繞“聚焦提升黨建科學(xué)化水平,促進(jìn)教育改革新發(fā)展”主線,按照“學(xué)校黨組織保證中心工作落實(shí),學(xué)校行政保證黨組織工作落實(shí)”的工作要求,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.強(qiáng)化師德師風(fēng)教育

  貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”師德建設(shè)主題活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期以及園復(fù)驗(yàn),學(xué)習(xí)一級(jí)園敷衍的要求,并學(xué)習(xí)修訂各種規(guī)章制度。有效學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。挖掘先進(jìn)典型,倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)精神,提高教師育人能力。繼續(xù)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊教師的閃光點(diǎn),樹(shù)立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

  2.開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)

  結(jié)合教育工作實(shí)際,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、市、區(qū)制定的“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃有關(guān)內(nèi)容及上級(jí)頒發(fā)的有關(guān)文件資料,學(xué)習(xí)每期《教師學(xué)習(xí)資料》。深入學(xué)習(xí)課程改革方面的有關(guān)書(shū)籍、文章,并能理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高業(yè)務(wù)水平和課程執(zhí)行力。從理論和實(shí)踐的層面思考如何提高課堂教學(xué)有效性,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量等一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。開(kāi)展各類(lèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。

  3.其他

  根據(jù)教育局黨委要求,適時(shí)增加、調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  三、學(xué)習(xí)形式

  采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

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