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新學(xué)期初中個(gè)人讀書例文

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新學(xué)期初中個(gè)人讀書例文

  制訂好讀書計(jì)劃,就能收到事半功倍的效果。本文是小編為大家整理的新學(xué)期初中個(gè)人讀書例文,僅供參考。

  新學(xué)期初中個(gè)人讀書例文

  一、活動(dòng)目的

  語(yǔ)文教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的技能,更在于造就人,讓學(xué)生精神成人。文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無(wú)可估量的。新課標(biāo)將中學(xué)生的閱讀和鑒賞放到重要的位置,并明確規(guī)定了不同階段的學(xué)生的閱讀總量,并推薦了各階段的推薦閱讀書目。

  為進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),依循新課標(biāo)的精神和要求,根據(jù)初一學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、年齡特點(diǎn)、閱讀能力等特點(diǎn),制定了以下計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,讓學(xué)生喜愛讀書,發(fā)展為興趣愛好。

  2、通過活動(dòng),多讀書,讀好書,好讀書,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動(dòng),提高學(xué)生欣賞能力,提高寫作水平。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的樂趣。

  三、活動(dòng)要求

  1、必讀書目、教師推薦與學(xué)生自選相結(jié)合;

  2、精讀與泛讀相結(jié)合、課內(nèi)外相結(jié)合;

  3、讀寫相結(jié)合,對(duì)一些重要的書籍做批注、寫讀后感,交流心得。

  4、讀書活動(dòng)與方法指導(dǎo)相結(jié)合,定期舉行讀書交流活動(dòng),并及時(shí)給予讀書方法指導(dǎo);

  5、倡導(dǎo)教師范讀、 師生共讀、家庭同讀

  四、讀書內(nèi)容

  必誦:《三字經(jīng)》《唐詩(shī)三百首》

  必讀:(初一推薦閱讀書目)

  小說:《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成》

  詩(shī)歌:《繁星春水》

  散文: 《中國(guó)初中生散文閱讀》《紀(jì)中國(guó)散文精選》

  寓言:《伊索寓言》

  童話:《安徒生童話》、《格林童話》

  神話:《西游記》

  故事:《寓言故事》

  雜志:《青年文摘》、《讀者》、《世界博覽》

  自選:(選擇一些自己感興趣的書籍)

  課內(nèi)外有關(guān)的:教師可根據(jù)教科書及授課內(nèi)容、學(xué)生閱讀狀況,酌情推薦。

  五、活動(dòng)構(gòu)想

  1.開辟圖書角。

  2.開展讀書筆記活動(dòng)。

  3. 定期開展我最欣賞的作家、孔子論壇等讀書活動(dòng)。

  4. 定期在班級(jí)展示欄和學(xué)??镎故緦W(xué)生的讀書筆記及讀書心得。

  六、讀書的具體措施

  1.堅(jiān)持每天讀書,從書中獲得精神食糧。

  2.堅(jiān)持做好讀書筆記,摘錄美文警句,增加積累。

  3.堅(jiān)持讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫一篇讀書心得。

  4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng),討論交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反思,多總結(jié)

  5.利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、??任幕嚨嘏e行交流,還可開辟網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。

  6.每學(xué)期每人至少完成三本課外閱讀,數(shù)量多多益善。

  新學(xué)期初中個(gè)人讀書范本

  一、指導(dǎo)思想

  以形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以廣泛開展課外讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,大力開展《大量讀寫 雙軌運(yùn)行》課題實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí),讓讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種生活方式,為一生的成長(zhǎng)奠基。

  二、活動(dòng)目的

  通過有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀能力,增長(zhǎng)課外知識(shí),讓學(xué)生愛書、讀書、護(hù)書、買書、藏書逐漸成為一種習(xí)慣、愛好和追求,為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題

  與知識(shí)為友,與書本為友。

  四、活動(dòng)形式及辦法

  1、學(xué)校設(shè)立開放式圖書室,讓圖書每期開學(xué)時(shí)借閱到各班。

  2、建立班級(jí)小書庫(kù)和班級(jí)圖書交換站。各班利用早讀(7:30-7:50)和課外廣泛開展讀書活動(dòng)。

  3、每周以班為單位學(xué)生交換圖書,每?jī)芍苤辽俳粨Q圖書1次,每人至少閱讀1本圖書。由學(xué)生自讀自管。

  4、舉辦各種讀書活動(dòng)。可開展讀書報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、演講比賽、征文比賽、讀書筆記展示等各種讀書活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、建立班級(jí)小書庫(kù)和圖書交換站

  (1)在校圖書室的基礎(chǔ)上,各班建立班級(jí)小書庫(kù)和圖書交換站。

  (2)班級(jí)小書庫(kù)藏書力爭(zhēng)生均5冊(cè)以上,各班可開展捐書活動(dòng)。

  (3)各班設(shè)立圖書管理員23名,由學(xué)生自主管理,每周交換圖書。

  2、制定讀書計(jì)劃

  (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書計(jì)劃。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

  (2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制訂出相應(yīng)的班級(jí)讀書計(jì)劃,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。

  3、開展各種讀書活動(dòng)

  (1)學(xué)生每人設(shè)置讀書筆記本1個(gè),讀書時(shí)認(rèn)真作好讀書筆記。

  (2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少要讀15本書。

  (3)利用每天早讀和課外廣泛開展讀書活動(dòng),其中每天課外讀書不少于1小時(shí)。

  (4)各班每周可開展12次讀書交流活動(dòng)??稍O(shè)立以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的____、好書推薦等欄目,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  (5)開展讀書實(shí)踐活動(dòng)

  讀書活動(dòng)中,各班要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、辦小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯等。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校成立以孫校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處和各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校由教研組具體組織管理,各班班主任、任課教師具體實(shí)施。各班可由學(xué)生圖書管理員自主管理。

  3、教導(dǎo)處每月對(duì)《大量讀寫 雙軌運(yùn)行》和各班讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  七、評(píng)比表彰

  1、學(xué)校將舉辦學(xué)生讀書成果展示,并開展讀書先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)。

  2、根據(jù)各班讀書活動(dòng)的開展和成果展示的情況,評(píng)比表彰一批讀書活動(dòng)先進(jìn)集體,并命名為書香班級(jí)。

  3、根據(jù)學(xué)生讀書成果展示,評(píng)比表彰一批讀書積極分子和十佳讀書標(biāo)兵。

  新學(xué)期初中個(gè)人讀書模板

  一、活動(dòng)宗旨

  閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,可以豐富知識(shí)、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確提出了要求:使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化及智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。有關(guān)資料表明,學(xué)生語(yǔ)言的積累50%左右來(lái)自課外,由此可見,課外是學(xué)生積累語(yǔ)言的廣闊空間。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導(dǎo)同學(xué)們讀書,提高了學(xué)生的自學(xué)能力,體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過讀書增加底蘊(yùn),在書香伴隨下成長(zhǎng),為把我校建設(shè)成為書香校園,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)安排及保障措施

  1、建立一個(gè)圖書角。由班級(jí)的每位學(xué)生捐一兩本課外書供大家看,由課代表來(lái)管理。

  2、每位學(xué)生擬定好自己的讀書格言。

  3、固定一個(gè)讀書的時(shí)間,讓學(xué)生出聲朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、好詞佳句等。

  4、建立讀書筆記和作品集,讀書的過程中隨時(shí)進(jìn)行摘抄或日記、隨筆的抒寫等。

  5、讓學(xué)生每天早晚上利用課余時(shí)間安排30分鐘的閱讀時(shí)間,并適當(dāng)做一些筆記,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  6、圍繞讀書進(jìn)行個(gè)性化的布置,開辟讀書交流平臺(tái),通過相互交流、評(píng)比激勵(lì),力爭(zhēng)觸動(dòng)學(xué)生心靈,激起學(xué)生讀書的興趣。

  7、定期對(duì)學(xué)生讀書情況進(jìn)行指導(dǎo)并開展讀書交流活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀效率。

  8、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

  四、成果展示方式

  1、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動(dòng),即如班級(jí)學(xué)生個(gè)人量化,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

  2、每月進(jìn)行一次讀書筆記和作品集的評(píng)選交流活動(dòng)。

  3、在班內(nèi)開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評(píng)比、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。

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