秋季學(xué)期體育工作計(jì)劃范文
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秋季學(xué)期體育工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。秉承學(xué)校“做潤(rùn)澤生命的教育,讓每一個(gè)生命都精彩”的辦學(xué)理念,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。為學(xué)生的終身體育打好基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)生命都精彩的教育理想。
二、重點(diǎn)工作和措施
(一)增大選修教材比重,培養(yǎng)學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能
本學(xué)期在不同年級(jí)選定不同的體育項(xiàng)目,增大選修教材的比重,通過教學(xué),讓學(xué)生掌握專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,讓學(xué)生有一技之能,提高運(yùn)動(dòng)興趣,為學(xué)生的終生體育打好基礎(chǔ)。
措施:
1、開學(xué)第一周召開體育教研組研討會(huì),確定不同年級(jí)的項(xiàng)目。
2、制定不同項(xiàng)目的考核檢查標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
(二)克服困難,保證東、西校區(qū)大課間操活動(dòng)質(zhì)量。
學(xué)校課間操質(zhì)量的高低,代表著一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神面貌,通過近一年的努力,學(xué)校的大課間活動(dòng)與長(zhǎng)跑活動(dòng)質(zhì)量有大幅度的提高,本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)激增,學(xué)校的操場(chǎng)人均活動(dòng)面積小了,場(chǎng)地活動(dòng)安排有了新的困難,西校區(qū)開學(xué)后操場(chǎng)要進(jìn)行為期兩個(gè)月的改造,也就是說西區(qū)的近八百的學(xué)生本學(xué)期兩個(gè)月左右的時(shí)間沒有操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),面對(duì)以上困難,我們就要根據(jù)目前的條件,想方設(shè)法的保證學(xué)生們的正常體育活動(dòng)。充分有效利用體育館、樓頂?shù)钠脚_(tái)合理的安排場(chǎng)地和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生們不因場(chǎng)地的問題而失去體育鍛煉。
2、保證體育大課間專時(shí)專用,提高實(shí)效性。
根據(jù)西校區(qū)的情況,體育教師開學(xué)后要抓緊時(shí)間進(jìn)行商討小場(chǎng)地上體育課的方法,合理利用好各個(gè)體育場(chǎng)館和空地進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整安排。
3、上下操組織有序,嚴(yán)格檢查。
(1)要求各班在體育大課間入退場(chǎng)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求,師生準(zhǔn)時(shí)到位,提前準(zhǔn)備好上操所用器材,打下課鈴后馬上組織學(xué)生在班級(jí)門口站隊(duì),聽音樂快靜齊的走到操場(chǎng)指定上操位置。(西區(qū)學(xué)生是聽下課鈴后聽音樂拿好器材馬上到指定位置集合整隊(duì))大課間活動(dòng)后,要求學(xué)生同樣安靜、整齊有序的聽音樂帶入教學(xué)樓,回到本班,教師小結(jié)后再讓學(xué)生出來休息。
(2)開學(xué)后在每一層都安排值周生進(jìn)行檢查,一日校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助各樓層進(jìn)行巡視檢查。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃范文
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,由副校長(zhǎng)主管德育,主持全面工作。實(shí)行層級(jí)管理,明確職責(zé)范圍、工作對(duì)象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng)。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,充分利用每周周一班主任例會(huì),舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),開展科研探討、班主任工作、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。
二、加強(qiáng)級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長(zhǎng)提出的“把三中建設(shè)成Xx區(qū)乃至Xx市最好的學(xué)校”這一目標(biāo)。
無論是哪個(gè)年級(jí),學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧?duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),包括成績(jī)分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))
1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
2、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比工作,充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,及時(shí)上報(bào),在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)。
3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。