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骨科實習(xí)護士帶教計劃(2)

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骨科實習(xí)護士帶教計劃

  (7)掌握病歷書寫,每月完成一份完整的護理病歷。

  (8)參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學(xué)查房。

  (9)參與病區(qū)組織的健康教育活動。

  3分層次培養(yǎng)人才

  中專生以加強三基訓(xùn)練和??谱o理為主,在整體護理方面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓(xùn)練外,以拓寬知識面,增強動手能力培養(yǎng)為主,在整體護理方面以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓(xùn)練外,重點抓好整體護理的實習(xí),同時還要注重學(xué)生教學(xué)、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護生在科室實習(xí)時,每周要接受1次單項技能和理論考試,出科時要進行??凭C合理論知識和技能考試。帶教目標(biāo)如下:

  3.1 中專生帶教目標(biāo):(1)掌握各種鋪床法、出入院護理、晨、晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理,掌握中醫(yī)飲食宜忌,重病人鼻飼法。掌握T、P、R、BP測量與記錄?;菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取、配藥、發(fā)藥要求與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標(biāo)本收集法。(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過敏試驗,術(shù)后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察,掌握術(shù)后病人的健康教育、心理護理、功能鍛煉、飲食指導(dǎo)等方法,學(xué)會觀察術(shù)后病人各種不適,能及時發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥。掌握無菌技術(shù)操作,掌握心電監(jiān)護儀的使用及觀測項目,學(xué)會對危重病人的病情觀察、護理、配合搶救和及時記錄。(4)掌握??萍膊〉呐R床表現(xiàn)、處理原則、護理常規(guī),如小夾板外固定或石膏外固定,患肢血運的觀察,骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防措施,包括骨科備皮、無菌導(dǎo)尿、骨牽引針處點酒精、對長期臥床病人進行正確的翻身、骨折病人的搬運、正確的牽引力線、牽引重量,能對骨折病人、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進行康復(fù)指導(dǎo)、功能鍛煉?;菊莆蛰斠罕谩㈧o脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法。 (5)在帶教老師的指導(dǎo)下,根據(jù)護理診斷,為病人制定出切實可行的護理目標(biāo),實施整體護理。

  3.2 大專生帶教目標(biāo):(1) 掌握上述護理理論基本知識和基本技能。(2) 參與危重病人的搶救,學(xué)習(xí)護理文件的書寫。(3) 掌握整體護理理論,護理程序的工作方法,對病人及家屬實施健康教育計劃,完成大專實習(xí)量化為主。

  3.3 本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應(yīng):(1) 應(yīng)用護理程序?qū)?瞥R姴∵M行整體護理,學(xué)習(xí)溝通技巧。參加護理查房,提出護理措施。(2)對所管床位,每周參加主治醫(yī)師查房1次,配合醫(yī)生的診療工作。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作,學(xué)習(xí)護理文件的書寫。(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護理查房。

  二、計劃

  1、排班:實習(xí)生入科第一天介紹,護士長排班指定帶教老師,跟二周責(zé)任班和二周其他班,如治療班、護理班、主班、前夜、后夜班。實習(xí)生各個班次的職責(zé)參照帶教老師各班次的職責(zé)完成本班工作。

  (1)責(zé)任班職責(zé) 重點完成應(yīng)用護理程序?qū)λ懿∪诉M行全面的整體護理,對病人進行健康教育、心里護理、病情觀察(包括并發(fā)癥)、功能鍛煉、護理記錄的書寫等,完成各項治療及出入院、手術(shù)病人的護理。掌握常見疾病的急救及處理、各種麻醉后護理及危重病人的管理。

  (2)連班職責(zé) 重點完成配液體、做皮試、查對醫(yī)囑工作。

  (3)辦公班職責(zé) 重點完成正確處理醫(yī)囑、擺放第二天的靜脈輸液、接待新病人。

  (4)輔助班職責(zé) 重點完成鋪麻醉床、測繪體溫脈搏呼吸血壓、護送手術(shù)病人。

  (5)前夜班職責(zé) 重點完成交接班、急診病人的護理、核對·液體、抽血標(biāo)本的準(zhǔn)備、應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理。

  (6)后夜班職責(zé) 重點完成靜脈抽血、晨會交班術(shù)前準(zhǔn)備、應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理。

  2 小講課 結(jié)合臨床病例每周一次。

  (1)一般內(nèi)容:第一周至第三周,骨科一般知識及斷肢再植護理;牽引病人及石膏固定病人護理;脊柱骨折病人的護理。

  (2)有特殊病例也可以任選以下內(nèi)容:a全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理;b高位截癱病人的護理;c骨科新進展。

  3 、教學(xué)查房 結(jié)合臨床典型病例每輪一次。(安排第四周)

  4 、評價

  (1)自我評價 :實習(xí)生在本科室實習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實習(xí)小結(jié);

  (2)科室評價:內(nèi)容包括:a隨時評價;b操作考核:內(nèi)容為吸氧護理; c 綜合測評;d實習(xí)作業(yè)。

  骨科實習(xí)護士帶教計劃篇三

  (一)目的

  通過骨科的學(xué)習(xí),掌握骨科護理基本操作技能,熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應(yīng)得術(shù)前術(shù)后護理,熟悉骨科石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)配合和護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握骨科常見病種的健康宣教知識,骨科實習(xí)生帶教計劃。

  (二)時間

  6周

  (三)要求目標(biāo)

  1. 掌握骨科護理的基本操作技術(shù)。

  2. 了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實習(xí)相應(yīng)的護理。

  3. 了解各種常見醫(yī)療儀器的使用。

  4. 熟悉各班工作職責(zé)。

  5. 熟悉骨科各種石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護理。

  6. 熟悉骨科常見病的康復(fù)護理。

  7. 掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理病歷。

  8. 參加護士長或帶教老師組織的小講課,病例討論及教學(xué)查房。

  9. 參加病區(qū)組織的健康宣教教育活動。

  10. 分別主持一次工休座談會。

  (四)內(nèi)容

  1. 在帶教老師的帶教下,每人主管3~4張床位,擔(dān)任責(zé)任護士工作,24小時內(nèi)完成新病人護理病歷和護理計劃,參加主管病人的醫(yī)療護理查房。

  2. 輪流參加病區(qū)的各個班次,熟悉各班操作規(guī)程,在老師指導(dǎo)下能獨立完成交接班工作(口頭、書面、床頭)。

  3. 掌握骨科常見病的各種術(shù)前術(shù)后護理,熟悉骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則,包括人工關(guān)節(jié)置換、四肢骨折、急慢性骨髓炎,骨盆骨折、半月板損傷、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。

  4. 參與并掌握骨科常見的基本護理操作,包括更換引流管、備皮、導(dǎo)尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、微泵的正確使用、骨釘?shù)我旱取?/p>

  5. 參與病區(qū)組織的各種衛(wèi)生宣教和健康教育活動,掌握骨科常見病的入院指導(dǎo),術(shù)前、術(shù)后宣教,康復(fù)鍛煉,疾病健康宣教,出院宣教等。

  6. 參加帶教組織的小講課、病例討論。

  7. 參加書面考試及出科考試。

  (五)每周安排

  1. 第1周要求

  (1) 熟悉環(huán)境、規(guī)章制度、各班職責(zé)。

  (2) 掌握骨科病人的疾病特點及脊柱骨折伴截癱病人的翻身、骨牽引病人的骨釘?shù)我骸?/p>

  (3) 掌握基礎(chǔ)護理和生活護理 測生命體征、口腔護理、霧化吸入、鋪床、臥床病人更換床單、更換引流袋。

  小講課:骨科常規(guī)護理。

  2. 第2周要求

  (1) 每人分管3~4張床,熟悉分管病人的病情。

  (2) 做好所分管床位新病人的入院介紹,新病人的安置。

  (3) 介紹護理病歷書寫的基本要求,體溫單,醫(yī)囑單及護理病歷填寫的基本格式。

  小講課:牽引病人的護理。

  3. 第3周要求

  (1) 導(dǎo)護理操作 手術(shù)區(qū)備皮、配備血交叉、皮試、吸氧、肌注及靜脈注射。

  (2) 習(xí)運用溝通技巧,采集護理病歷,進行病人的出入院護理。

  小講課:骨科手術(shù)前后的護理及常見并發(fā)癥的護理。

  4. 第4周要求

  (1) 指導(dǎo)護理操作 導(dǎo)尿、灌腸、CPM 機功能鍛煉等操作。

  (2) 學(xué)習(xí)參與分管病人的手術(shù)前后護理,能說出所管病人“六知道”。針對病人出現(xiàn)

  的問題能運用所學(xué)知識進行解答或宣教。

  小講課:小夾板固定病人護理。

  5. 第5周要求

  參加重病室病人的管理,掌握對重病人的觀察要點、治療情況,針對病情采取有效的護

  理措施,并準(zhǔn)確及時的做好護理記錄。

  護理查房:脊柱測凸病人的護理。

  6. 第6周要求

  (1) 查漏補缺,綜合復(fù)習(xí)。

  (2) 見習(xí)骨折病人的石膏繃帶固定。

  小講課:石膏固定病人的護理。


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