內(nèi)科護士實習(xí)帶教計劃
內(nèi)科護士實習(xí)帶教計劃
護生進入臨床是理論和實踐相結(jié)合,培養(yǎng)動手能力的極好機會。 下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的內(nèi)科護士實習(xí)帶教計劃,歡迎閱讀。
內(nèi)科護士實習(xí)帶教計劃篇一
一、實習(xí)目的
通過實踐學(xué)習(xí),使學(xué)員進一步牢固樹立熱愛護理,善于思考。發(fā)現(xiàn)問題,加強理論與實踐的結(jié)合。不斷提高護理工作水平,把學(xué)員培養(yǎng)全面發(fā)展的護理人才。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、 掌握內(nèi)容
(1) 常見病護理
a 內(nèi)科疾病護理常規(guī);
b 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、 慢性腎炎、尿毒癥(全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護理)。
(2) 常用護理技術(shù)操作
a 心電監(jiān)護的使用;
b 心電圖的操作及判斷;
c 血液透析觀察及護理;
d 呼吸機使用及觀察;
e 霧化吸入的使用及護理。
(3) 基本護理技術(shù)示范:靜脈輸液、吸氧、皮下注射
(4) 護理教學(xué)查房每月一次。(護士長、小教員、帶教老師、實習(xí)護士)
2、 熟悉內(nèi)容
(1) 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢 性腎炎、尿毒癥病人健康教育;
(2) 內(nèi)科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌;
(3) 常見檢驗項目:肝功、腎功、電解質(zhì)、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值;
(4) 優(yōu)質(zhì)護理基礎(chǔ)服務(wù)項目及注意事項。
3、 了解內(nèi)容
(1) 心臟起搏器操作方法;
(2) 導(dǎo)管射頻消融操作方法;
(3) 胸腔穿刺術(shù)。
三、教學(xué)形式
護理帶教、組織聽課、教學(xué)查房、每日床邊小講課及床邊提問。
四、實習(xí)安排
第一周:熟悉病區(qū)環(huán)境、病區(qū)病種和病員概況、了解各項工作程序、掌握教學(xué)目標(biāo)
周四下午課程安排:
(1)看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示范;
(2)護理常規(guī)及常見護理。
第二周:熟悉各項工作程序、加強操作技能訓(xùn)練、增進護士交流技巧,玩完成學(xué)習(xí) 目標(biāo)。
周四下午課程安排:
(1)冠心病護理;
(2)心衰護理;
(3)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)中掌握內(nèi)容的
第三周:熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學(xué)習(xí)、以備床邊小教課提問。完成教 學(xué)目標(biāo)掌握內(nèi)容中的3)
周四下午課程安排:血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電圖。
第四周:考核準(zhǔn)備。
周四上午操作考核。下午14:30護理教學(xué)查房、理論考試、總結(jié)實習(xí)情況、填寫實習(xí)手冊、周六前準(zhǔn)備實習(xí)手冊交與護士長檢查并簽字。
內(nèi)科護士實習(xí)帶教計劃篇二
為了培養(yǎng)適用型人才,做好因材施教,從抓基礎(chǔ)著手,分層次培養(yǎng)角度出發(fā),通過制定教學(xué)目標(biāo)、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、舉行護理查房等,使護生能熟練掌握基本技術(shù)的操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用,并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認(rèn)識。根據(jù)護理部帶教計劃,結(jié)合本科具體情況制定帶教計劃如下:
一、教學(xué)目的:將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,使護生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作。
二、教學(xué)目標(biāo):
(一)掌握各項專科護理技術(shù)。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。
(二)掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。
(三)了解其他相關(guān)疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病、痛風(fēng)等)的治療和護理。
(四)掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马?。
(五)掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。
(六)熟悉科室工作特點及工作注意事項。
三、帶教工作安排:每周講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由帶教組長安排;出科時書寫實習(xí)報告。
內(nèi)科護士實習(xí)帶教計劃篇三
一、帶教護士要求
1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經(jīng)驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教,做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng),使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科專科護理的特點,發(fā)揮作用我作為??谱o士的特長。
3.經(jīng)常與護生進行溝通交流,了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學(xué)習(xí)哪些專科技術(shù),以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關(guān)心她們的工作,學(xué)習(xí),思想動態(tài)之于,還要關(guān)心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。
4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強調(diào)無菌技術(shù)原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則,嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
5.每周認(rèn)真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色者及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。
6.認(rèn)真對??评碚撝R帶教講座進行備課、熟記授課內(nèi)容,結(jié)合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解,又實現(xiàn)互動,調(diào)動大家積極性。
7.認(rèn)真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復(fù),并將成績記錄在實習(xí)生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。
8.著重加強護生對責(zé)任護理的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握對病人身心健康,實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使學(xué)生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過實踐,加強對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),提高護理技能,以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。
二、實習(xí)護士培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1.掌握本專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能。
2.堅持以服務(wù)為宗旨,以護理對象為中心,培養(yǎng)良好的服務(wù)態(tài)度及整體護理能力。
3.能過運用專業(yè)知識對護理現(xiàn)象進行健康評估,能夠分析和解決臨床常見護理問題。
4.具有對護理對象進行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
5.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合的能力。
6.具有初步病室、病人管理及健康指導(dǎo)的能力。 具有良好的職業(yè)道德、心理調(diào)節(jié)、人際溝通與團隊合作的能力。
7.具有健康的體魄、良好的醫(yī)療安全意識、倫理意識、法律意識。
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