教育實習(xí)計劃
教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的教育實習(xí)計劃,歡迎閱讀。
教育實習(xí)計劃篇一
一、實習(xí)目的
通過到中學(xué)實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位
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三、實習(xí)時間
****年**月**日――****年**月**日
四、實習(xí)目標
1、上好實習(xí)課︰作為一名老師,最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習(xí)的時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作︰實習(xí)期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗。
3、適應(yīng)實習(xí)生活︰教育實習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)隊的大家庭,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。
五、實習(xí)內(nèi)容
教育實習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何:
1、教學(xué)實習(xí)
1)聽課︰通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。
2)備好每一節(jié)課︰俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。
3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。
4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。
5)做好實習(xí)日記︰記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見。
2、班主任實習(xí)
1)做好熟悉新生的工作,查看學(xué)生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學(xué)生。
2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。
3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
4)開展有益身心的文體活動,教會學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5)努力創(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過組
織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
3、教育調(diào)查
1)認真做好前期的準備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。
2)注意了解實習(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。
3)定期開會匯報調(diào)查的進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
4)認真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調(diào)查報告。
5)如果所調(diào)研的題目與實習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。
六、實習(xí)措施
1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準備,并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。
2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。
3、爭取多上實習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。
4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其它任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。
5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。
6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其它實習(xí)隊員出席,其它實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。
7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo),并嚴格遵守實習(xí)的各項制度,實行坐班制。
8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實習(xí)學(xué)校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對實習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。
9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。
10、個人利益服從集體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。
七﹑后期總結(jié):
在實習(xí)的后期階段,要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告,寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學(xué)法教師。
教育實習(xí)計劃篇二
教育實習(xí)是高等師范院校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是教師教育過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要環(huán)節(jié)。為切實保證我院學(xué)生教育實習(xí)質(zhì)量,特制定20XX級教育實習(xí)計劃如下:
一、教育實習(xí)的目的
通過教育實習(xí)進一步培養(yǎng)鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生了解中學(xué)實際,獲得教師職業(yè)的初步實際知識和能力,從而縮短從教適應(yīng)期,為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。同時,還可以了解和學(xué)習(xí)中學(xué)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,檢查我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進教育教學(xué)改革,提高辦學(xué)水平。
二、教育實習(xí)工作的內(nèi)容和要求
教育實習(xí)主要由教學(xué)工作、班主任工作和教育調(diào)查與研究三部分組成。
(一)教學(xué)工作
1.教學(xué)工作實習(xí)包括課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、指導(dǎo)實驗和課外活動等。通過課堂教學(xué),使實習(xí)生熟悉教學(xué)的全過程,初步掌握從事課堂教學(xué)工作所應(yīng)具備的知識、技能和技巧,學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法。
2.為培養(yǎng)實習(xí)生實際教學(xué)能力,要求實習(xí)生盡可能完整地實習(xí)各種課型(含講授課、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課以及考核與講評課等)。實習(xí)課程不得少于四個教案八個課時。其中高中教案二套(45分鐘一套,20分鐘一套),初中教案二套(45分鐘一套,20分鐘一套)。
3.實習(xí)生要熟悉高中物理課程標準,認真鉆研教材,結(jié)合實際備好每節(jié)課。實習(xí)生講完每節(jié)課后,要認真做好自我分析。及時請指導(dǎo)教師指出課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點和改進意見。
4.實習(xí)期間實習(xí)生必須互相聽課,每人聽課不得少于6節(jié),并填寫聽課記錄。實習(xí)生要深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有的放矢地進行輔導(dǎo)。要認真批改作業(yè),對作業(yè)的批語應(yīng)持慎重態(tài)度、以鼓勵為主。
(二)實習(xí)班主任工作
1.調(diào)查了解班級學(xué)生的基本情況,制訂班主任工作實習(xí)計劃,在原任班主任指導(dǎo)下,進行班主任工作實習(xí)。針對班級情況,運用各種方法與渠道進行思想品德教育及組織班級各種教育活動。
2.運用教育科學(xué)理論指導(dǎo)班主任工作實習(xí),了解班主任工作的意義與基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)班主任工作的基本方法,培養(yǎng)從事班主任工作的能力。
3.每個實習(xí)生都必須制訂班主任工作實習(xí)計劃,交原班主任審定后執(zhí)行。實習(xí)期間至少組織、指導(dǎo)一次學(xué)生主題班會或有效的班級活動。
(三)教育調(diào)查與研究
了解實習(xí)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及貫徹黨的教育方針政策的情況;了解課程改革的情況;調(diào)查優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗;研究教育對象的思想情況、心理與生理特點、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識結(jié)構(gòu)與智能水平等德智體狀況。
實習(xí)生根據(jù)當前基礎(chǔ)教育課程改革和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的新動向、新問題和新特點,結(jié)合物理教育專業(yè)的教育教學(xué)特點,撰寫一篇調(diào)查研究報告。
三、教育實習(xí)方法和步驟
采取校內(nèi)培訓(xùn)與到中學(xué)實習(xí)相結(jié)合的形式。
(一)準備階段
20XX年7月13日至17日為實習(xí)動員和準備周.
1.審查實習(xí)生資格條件。凡未修完物理教學(xué)論、課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、班主任工作技能訓(xùn)練等課程和未經(jīng)微格教學(xué)訓(xùn)練或普通話水平測試未達到規(guī)定等級的學(xué)生,不能參加教育實習(xí)。
2.組織學(xué)習(xí)文件,包括吉林師范大學(xué)教育實習(xí)工作手冊和學(xué)院實習(xí)計劃、基礎(chǔ)教育的文件及教育實習(xí)工作有關(guān)規(guī)定等。
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