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個人實習(xí)計劃書

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  實習(xí)鍛煉了自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,那么如何制定實習(xí)計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的個人實習(xí)計劃書,歡迎閱讀。

  個人實習(xí)計劃書篇一

  為貫徹落實本學(xué)年教學(xué)計劃,切實做好畢業(yè)生專業(yè)實習(xí)工作,特制定本方案。

  一、實習(xí)動員

  專業(yè)實習(xí)是外語學(xué)院教學(xué)計劃的重要組成部分,是實現(xiàn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)和提高學(xué)生實際操作能力和理論聯(lián)系實際能力的和重要方式。

  畢業(yè)班輔導(dǎo)員在20XX年12月中旬召開畢業(yè)生實習(xí)動員大會,發(fā)放學(xué)院制定的實習(xí)方案、實習(xí)告知書、實習(xí)介紹信以及實習(xí)鑒定表,使學(xué)生了解到實習(xí)的重要意義及實習(xí)的相關(guān)要求,強化實習(xí)安全、實習(xí)態(tài)度和實習(xí)學(xué)生角色轉(zhuǎn)變與定位等方面的教育,指導(dǎo)外語學(xué)院20XX屆畢業(yè)生做好畢業(yè)實習(xí)工作。

  二、實習(xí)時間

  20XX年3月24日至5月4日,為期六周。

  三、實習(xí)方式

  實習(xí)主要采用集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的形式。

  集中實習(xí):畢業(yè)生可申請到外語學(xué)院設(shè)立的實習(xí)基地進行實習(xí)。分別為:河南省人民出版社、新鄭一中、南陽二中、鄭州金日教育咨詢有限公司(日語外語學(xué)校)、河南旅游集團有限公司、河南新東方翻譯有限公司和鄭州聯(lián)大外國語學(xué)校、鄭州聯(lián)大外國語學(xué)校、鄭州新干線信息教育咨詢有限公司、河南金城國際經(jīng)濟技術(shù)合作有限公司、鄭州八方人才資源開發(fā)有限公司、鄭州金水大山外國語培訓(xùn)學(xué)校、洛陽市佳音英語培訓(xùn)學(xué)校、洛陽環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校、南陽隆重中等職業(yè)學(xué)校。

  分散實習(xí):畢業(yè)生自主選擇實習(xí)單位,實習(xí)單位在確認有條件開展實習(xí)的前提下,接收并安排其進行實習(xí),學(xué)生須將接受到的單位意見反饋回學(xué)院。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  20XX屆畢業(yè)生可根據(jù)其專業(yè)特點、自身優(yōu)勢和就業(yè)意向選擇、確定相應(yīng)內(nèi)容進行實習(xí),如:到各英語培訓(xùn)學(xué)校任英語教師;到公司、企業(yè)從事辦公室文秘工作(辦公設(shè)備的使用,企事業(yè)單位公文的草擬,英文函電的草擬、發(fā)送,互聯(lián)網(wǎng)信息查詢);擔(dān)任外事活動翻譯;從事外貿(mào)相關(guān)工作等等。

  五、巡視及指導(dǎo)

  外語學(xué)院將會在實習(xí)期間選擇學(xué)院實習(xí)基地和實習(xí)較為集中的地市或?qū)W校,指定專門教師(3-5名)進行巡視和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,以保證實習(xí)工作的順利進行。

  六、實習(xí)要求

  為使畢業(yè)生專業(yè)實習(xí)順利進行,達到實習(xí)目的,學(xué)生在單位實習(xí)期間須做到以下幾點:

  1.在實習(xí)前,學(xué)生應(yīng)認真閱讀實習(xí)告知書,明確實習(xí)意義和要求;

  2.必須遵守安全管理規(guī)定和工作操作規(guī)程,避免安全事故發(fā)生;

  3.要求學(xué)生以提高自身的專業(yè)實踐技能為目的,在實習(xí)期間端正態(tài)度,以求不斷提升自己的綜合素質(zhì);

  4.保持與學(xué)院的聯(lián)系,學(xué)生每兩周內(nèi)至少主動與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,匯報實習(xí)情況。如聯(lián)系電話發(fā)生變動則需及時通知輔導(dǎo)員和家長;

  5.學(xué)生根據(jù)自身發(fā)展需要,在實習(xí)期需更換實習(xí)單位的,須寫出書面申請,經(jīng)輔導(dǎo)員確認、備案、批準(zhǔn)后,方可向?qū)嵙?xí)單位申請離職;

  6.學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)單位需填寫該生在實習(xí)期間的鑒定,并根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)給出相應(yīng)成績,由學(xué)生帶回學(xué)校交給輔導(dǎo)員;

  7.學(xué)生實習(xí)期間,要嚴格遵守實習(xí)單位的考勤制度;

  8.服從學(xué)院和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),聽從輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師的安排,按時完成實習(xí)任務(wù)。

  七、實習(xí)考勤與考核

  1.學(xué)生在實習(xí)期間的考勤將按照《鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定進行。

  實習(xí)期間缺席達(含病事假)實際實習(xí)時間二分之一者,實習(xí)成績按不及格處理。

  實習(xí)期間,因擅自離開實習(xí)單位、違反單位的管理規(guī)定或品德表現(xiàn)等原因被實習(xí)單位拒絕其繼續(xù)實習(xí),而造成實習(xí)期未滿的,則視為實習(xí)成績不及格。

  實習(xí)成績不及格者或無實習(xí)成績者,不符合畢業(yè)條件,須跟下屆畢業(yè)生一起重修。

  2.實習(xí)考核成績由實習(xí)單位出具的專業(yè)實習(xí)鑒定(60%)和學(xué)生的實習(xí)總結(jié)(不少于1500字)(40%)兩部分構(gòu)成,兩項折算為最終成績,共5學(xué)分。

  實習(xí)單位可根據(jù)學(xué)生實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)(思想表現(xiàn)、團隊合作精神、個人工作能力和實習(xí)質(zhì)量等)填寫實習(xí)鑒定表,給出相應(yīng)的鑒定意見和成績。

  實習(xí)結(jié)束后學(xué)生需根據(jù)實習(xí)內(nèi)容完成1500字左右的實習(xí)總結(jié),學(xué)院對學(xué)生上交的實習(xí)總結(jié)進行評定。

  實習(xí)鑒定表與實習(xí)總結(jié)于20XX年5月5日前上交。對于在實習(xí)期間表現(xiàn)較差,實習(xí)總結(jié)有明顯錯誤或有抄襲行為的,其實習(xí)成績按不及格論處。

  個人實習(xí)計劃書篇二

  中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級到企業(yè)頂崗實習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實際需要,也是國家政策對職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實習(xí)落到實處,切實提高學(xué)生的動手能力、增強學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競爭力,特制定濟南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實習(xí)計劃。頂崗實習(xí)計劃是專業(yè)教學(xué)計劃的延伸,與專業(yè)教學(xué)計劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過程,并將隨著頂崗實習(xí)的循環(huán)往復(fù)進行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容:

  一、頂崗實習(xí)組織機構(gòu)和工作職責(zé)

  1、學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長

  副組長:分管教學(xué)副校長、教務(wù)處長

  成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

  主要職責(zé):

  (1)負責(zé)全校學(xué)生頂崗實習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控,組織研究和及時解決實習(xí)中出現(xiàn)的重要問題,確保頂崗實習(xí)順利進行。

  (2)負責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度;負責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實習(xí)計劃》、《學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)書》等實習(xí)教學(xué)文件并報主管教學(xué)校長審批。

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