畢業(yè)實習計劃安排范文(2)
自由選擇: 學生可以自行選擇合適的實習單位，開展專業(yè)實習活動。
集體組織: 由洪山區(qū)統(tǒng)計局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計教研室老師于實習開展前協(xié)商確定。
三、實習紀律與鑒定
(一)、學生在實習期間，要自覺服從各實習單位的統(tǒng)一安排，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和勞動紀律。除了搞好生產(chǎn)實習以外，還要積極參加實習單位組織的政治學習、業(yè)務(wù)學習等有關(guān)活動，并將實習活動如實填寫在實習手冊上。
(二)、實習結(jié)束時，要求學生進行個人總結(jié)和實習鑒定，并請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語并對其實習成績評定等級，其中實習成績等級評定分為四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差，并由實習單位加蓋公章。
四、實習的組織及指導(dǎo)教師
(一)、集中實習由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織;自由選擇的實習由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學系和實習單位統(tǒng)一組織。實習指導(dǎo)教師由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學系選派。
(二)、實習指導(dǎo)教師由教學經(jīng)驗豐富，對生產(chǎn)實際較為熟悉，工作責任心強，有一定組織和管理能力的教師擔任。
(三)、指導(dǎo)教師的職責：
1、實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況，會同實習單位有關(guān)人員根據(jù)實際情況制訂實習實施計劃，作好一切準備。
2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作，檢查學生完成實習的情況，與實習單位配合及時解決實習中的問題。
3、實習中，指導(dǎo)教師要加強指導(dǎo)，嚴格要求，積極引導(dǎo)學生深入實際實習，檢查督捉學生完成各項實習任務(wù)。
4、指導(dǎo)教師要以身作則，言傳身教，既教書又育人，全面關(guān)心學生的思想、學習、生活、健康和安全。
5、定期向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導(dǎo)匯報實習情況，爭取實習單位的指導(dǎo)和幫助，注意搞好校企關(guān)系。
6、檢查實習紀律執(zhí)行情況，及時處理違紀問題。
7、指導(dǎo)學生寫好實習報告，負責組織實習考核和成績評定工作。
8、實習結(jié)束后寫出實習工作總結(jié)并向系匯報。
(四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重、影響極壞者，指導(dǎo)教師應(yīng)及時進行妥善處理，直至停止其實習，并立即向系報告。
畢業(yè)實習計劃篇三
通過大學三年的學習，我收獲很多。由于我們專業(yè)的特點(小學教育)，我學習了小學教育的各門課程。這些課程豐富多彩，有利于我們?nèi)ミm應(yīng)小學兒童的心理。雖然我們學的都是理論基礎(chǔ)，但在這個基礎(chǔ)之上，學校給我們提供了一個實習機會，讓我們把理論應(yīng)用到實踐中，不斷提高我的師范生素質(zhì)技能，為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個機會，因此在實習前，我對這一學期做了整體規(guī)劃，擬定計劃如下：
一、優(yōu)缺點分析
三年來，我不斷學習，不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步，要想成為一名成功的小學教師，我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢想當老師，我熱愛教師這個行業(yè)，也喜歡孩子的純真善良，加上學過相應(yīng)的專業(yè)知識、兒童心理學及小學數(shù)學教育等學科知識作為理論基礎(chǔ)，使我更容易親近兒童，了解兒童的心理和想法。除此以外，我的粉筆字寫的很工整漂亮，板書規(guī)范。
可人無完人，我依然存在不足的地方，我的膽子有點小，以致于聲音也有點小。普通話也需要更進一步的提高，由于我們這里重慶人居多，平時多用方言交流。除了這些外，我估計還有一個更大的缺點，有可能我在處理課堂上的臨時事件時，不能很好的應(yīng)付，這主要跟我們平時訓練有關(guān)。我們平時訓練并不是在真正的課堂上進行，而是在模擬的課堂上，同學之間相互指導(dǎo)學習。不過，我相信經(jīng)過這次實習，我一定會很快適應(yīng)的。
二、實習目標
自我提升。我知道從理論到實踐，從模擬課堂到真實的課堂，有很多東西值得我進一步的探究與學習。我的想法是把學過的理論應(yīng)用于實踐，反過來用實踐來檢驗理論，達到實踐與理論的統(tǒng)一。通過實習，學習別人的講課優(yōu)點，完善自己在寫教案、講課方面的不足，積累寶貴的經(jīng)驗，使自己初步具備一個教師應(yīng)有的知識技能和心理素質(zhì)。
于實習學校方面，我會配合指導(dǎo)教師一起努力把學校的工作做好，不辜負學校寄予我的期望。
三、優(yōu)缺點的擬解決方案
優(yōu)點要繼續(xù)保持，可我在這里注重缺點的改進方案。
膽子小，我通過實習講課來提高膽量，使自己在今后從事這方面，做好一個優(yōu)秀的教師。
普通話不標準，首先我要認真?zhèn)浜谜n的同時備好普通話，避免上課出現(xiàn)普通話不流暢。
處理突發(fā)事件，冷靜沉著應(yīng)對，實在有困難，就跟指導(dǎo)老師，實習老師商量，解決問題。
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