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學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)范文

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  為了充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  大三時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月,上個(gè)月沒學(xué)到什么東西,過的跟大一大二沒啥區(qū)別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢(mèng)幻里,什么名堂都搞沒,想想再也不能像這樣的過下去,太沒彩了,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)生命.也就等于慢性自殺了,我想改變像現(xiàn)在這樣既頹廢又散漫的自己.打算第2個(gè)月去找份工作,早點(diǎn)參加工作可以充實(shí)我的生活,可以積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),可以為以后找工作做點(diǎn)鋪墊,還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業(yè)的話就去搞自己的作業(yè),沒作業(yè)的話就學(xué)自己的專業(yè),主要是學(xué)電腦(CAD--3D--LIP--PS)和手繪,工作直到大三結(jié)束。大三的暑假期間我想去外面的公司實(shí)習(xí),這樣可以提高自己的專業(yè)素質(zhì),還可以獲得一定的報(bào)酬,或者如果到時(shí)候我的專業(yè)實(shí)在是沒法上崗的話.那就呆學(xué)校去老師那搞專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)一個(gè)多月的軟件,剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)手繪.

  如果上大四的時(shí)候我還沒參加工作而留在學(xué)校的話,那就繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),把基礎(chǔ)打牢點(diǎn),大概在大四的第2個(gè)月的期間就出去實(shí)習(xí)或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。

  大三第一學(xué)期:學(xué)習(xí)兼工作

  大三寒假:大部分時(shí)間留學(xué)校,有必要時(shí)學(xué)學(xué)專業(yè),今年過年就打算去外公家過年了.

  大三第二個(gè)學(xué)期:還是學(xué)習(xí)兼工作。

  大三暑假:主要是學(xué)習(xí),接受專業(yè)的培訓(xùn)。

  大四第一學(xué)期:主要是實(shí)踐,實(shí)習(xí),考察,找工作。

  大四第二個(gè)學(xué)期:找工作,畢業(yè)準(zhǔn)備。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。

  二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

  三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。

  四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

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