會計實習實訓計劃
實習首先要具備各種社會上要求的能力素質,知識技能,來看看會計專業(yè)的實習計劃吧!下面是學習啦小編收集整理的會計實習計劃,歡迎閱讀。
會計實習計劃篇一
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經過一定實踐教學訓練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。
通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:使學生能夠理論聯系實際,鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。
二、 頂崗實習的基本內容
根據會計專業(yè)教學大綱的要求,學生畢業(yè)實習需要了解以下內容:
(1)了解實習單位經營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
(2)了解實習單位會計概況,企業(yè)會計組織機構的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數據處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統的經驗;企業(yè)內部財務會計控制制度。
(3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
2. 遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學習,服從企業(yè)工作安排。
3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。
4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
5.由實習生請求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”,對實習期間表現出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內專業(yè)教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2.指導老師負責學生畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答。
3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。
4.指導教師應關心學生生活和健康,防止事故的發(fā)生。
六、頂崗實習成績評定
1. 實習成績評定標準(滿分100,其中“頂崗實習鑒定表”40%,“實習報告”40%,實習日記20%)
2.有下列情況之一者,應評為不及格
(1)違反實習紀律,擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者
會計實習計劃篇二
一、實習目的
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。
二、實習內容
為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:
1、調查了解實習單位概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。
3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。
4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調查了解實習單位內部審計開展情況。
三、實習時間
本次實習時間為第三學年第二學期。
四、實習方式
根據會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。
五、實習要求
(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定嚴肅處理。
(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。
(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。
六、實習成績考核
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