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會計實習計劃

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  頂崗實習為順利實現(xiàn)就業(yè)做好充分的思想和心理準備,那么會計專業(yè)的學生的實習計劃是怎樣的?下面是學習啦小編收集整理的會計實習計劃,歡迎閱讀。

  會計實習計劃篇一

  一、實習目的

  1.畢業(yè)實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。

  2.畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。

  二、實習要求

  1.實習前的準備

  (1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下,以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解;

  (2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。

  2.實習中的要求

  (1)學生必須經(jīng)常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。

  (2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。

  3.實習后的要求

  (1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章;

  (2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字;

  (3)寫一篇不少于1000字的實習總結(jié)。

  三、實習內(nèi)容

  1.了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍,從而進一步了解該單位業(yè)務流程以及市場情況等。

  2.對企業(yè):掌握該企業(yè)會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:

  (1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關規(guī)定和習慣做法;

  (2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等核算內(nèi)容;

  (3)有關經(jīng)濟業(yè)務憑證的取得、傳遞和稽核過程;

  (4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;

  (5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

  4.對會計師事務所:

  (1)了解事務所的業(yè)務范圍和工作流程;

  (2)熟悉審計業(yè)務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;

  (3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。

  四、實習進度的大體安排

  20XX年10月——11月:安排實習指導任務,通過調(diào)研(學生填寫經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表),確定學生自主實習和需要統(tǒng)一安排實習名單,落實統(tǒng)一安排的實習單位和聯(lián)系人(單位實習指導老師);

  20XX年12月——1月:進入實習單位,了解企業(yè)基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯(lián)系一次;

  20XX年1月——5月:熟悉企業(yè)會計核算和財務管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯(lián)系,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;

  20XX年5月:實習結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。

  五、畢業(yè)實習學校指導老師安排表

  序號學生班級指導老師人 數(shù)

  1會計0831周 艷19

  2楊令芝19

  3宋魯萍15

  4會計0832張鳳明24

  5彭湘華24

  6會計0833董文秀27

  7張流柱24

  8會計0834謝輝15

  9銀樣軍18

  10唐淑文18

  11會計0835佘浩27

  12許宗保25

  合計255

  會計實習計劃篇二

  一、畢業(yè)實習的性質(zhì)和目的

  畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)實踐性的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練,對于全面提高學生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務能力具有重要意義。畢業(yè)實習的目的是:

  1.通過實習,較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

  2.通過實習,使學生進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

  3.通過實習,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

  4.通過實習,培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

  二、畢業(yè)實習的基本要求

  實習期間,學生應以實習單位為課堂,以實習單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認真搞好畢業(yè)實習,使其真正收到實效。為此,必須做到:

  1.嚴格按照實習規(guī)定的要求進行實習,不得提前結(jié)束實習,也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度,與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。

  2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認真做好實習日記,認真撰寫實習報告。

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