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會計實習(xí)計劃安排

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  實習(xí)能使學(xué)生加深對職業(yè)崗位工作的認(rèn)識,會計的實習(xí)計劃是如何制定的?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的會計實習(xí)計劃,歡迎閱讀。

  會計實習(xí)計劃篇一

  一、實習(xí)目的

  通過實習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)全面的掌握企業(yè)籌資管理、投資管理、營運資金管理、股利分配、財務(wù)分析等活動的具體操作步驟、方法,以及特殊情況下,如通貨膨脹、企業(yè)并購等財務(wù)管理決策,為學(xué)生走上工作崗位從事財務(wù)管理等工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容與要求

  (一)閱讀與理解財務(wù)報告

  通過查閱近三年《中國證券報》,要求掌握財務(wù)報告的構(gòu)成和內(nèi)容,熟練閱讀、理解財務(wù)報告,掌握其寫作體例,并能從不同的使用者角度篩選其有用的資料。

  (二)財務(wù)報表分析

  查閱近三年《中國證券報》,跟蹤三家企業(yè)的年度報告,結(jié)合金融市場信息,分析其財務(wù)狀況及變動趨勢和原因。通過本項目的實習(xí),能熟練運用各種財務(wù)分析報告的方法,掌握各種財務(wù)指標(biāo)及其相互關(guān)系和財務(wù)報表分析的技巧。

  (三)財務(wù)計劃實習(xí)

  通過本實習(xí)項目,能根據(jù)銷售預(yù)測數(shù)據(jù)和財務(wù)報表資料預(yù)測資金需求量,并編制現(xiàn)金預(yù)算表,提供現(xiàn)金收支的控制限額,發(fā)揮現(xiàn)金管理的作用。

  (四) 投資項目的分析與評價

  通過本實習(xí)項目,使學(xué)生能熟練運用各種投資評價的基本方法,對投資項目進行分析,并做出抉擇。

  (五)現(xiàn)金和營運資本管理

  通過本實習(xí)項目,掌握建立現(xiàn)金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存貨模型的基本方法。

  (六)籌資管理的實訓(xùn)

  熟悉各種籌資方式及其優(yōu)缺點。

  (七) 資金成本實習(xí)

  通過本實習(xí)項目,要求掌握各種籌資方式的個別資本成本及加權(quán)平均資本成本計算以及經(jīng)營杠桿和財務(wù)杠桿的計算與分析,合理確定企業(yè)資本結(jié)構(gòu)。

  (八) 股利分配實習(xí)

  通過本實習(xí)項目,了解股利分配的內(nèi)容、程序、方式,股利分配政策的制定。

  三、實習(xí)形式及時間

  由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍),相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自主聯(lián)系選擇實習(xí)地點和單位。第六學(xué)期,共16周。返校實習(xí)交流時間另行通知。

  四、實習(xí)考核辦法

  實習(xí)成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:

  1、實習(xí)單位對學(xué)生的評價

  由實習(xí)單位對實習(xí)生的實習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習(xí)結(jié)束時,由實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實習(xí)學(xué)生帶回。)

  2、提交的實習(xí)報告

  實習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實習(xí)專題報告。要求學(xué)生在實習(xí)期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報告包括實習(xí)單位簡介、實習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習(xí)報告第二部分為實習(xí)小結(jié),對本人在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

  3、和班主任以及實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報告實習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況一到兩次。

  經(jīng)考核,成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理??己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。

  五、實習(xí)注意事項

  1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損于學(xué)校榮譽的事。

  2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

  3、端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

  4、認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。

  5、 要充分認(rèn)識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

  6、初到社會,初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全。

  7、畢業(yè)實習(xí)必須按規(guī)定時間進行。實習(xí)結(jié)束后必須及時返校,交回相關(guān)材料和參加實習(xí)交流。

  會計實習(xí)計劃篇二

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

  通過此次實習(xí),使學(xué)生加深對課堂所學(xué)的理論知識的理解,了解市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,熟悉實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實習(xí)可以使實習(xí)調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,使學(xué)生成為適應(yīng)社會需求的合格人才,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃的要求,特安排學(xué)生進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,結(jié)合當(dāng)前會計改革和實習(xí)單位財務(wù)會計工作實際,選定本人專題調(diào)研報告的題目,根據(jù)所選題目有針對性的進行實習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習(xí)調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容主要包括:

  學(xué)生根據(jù)實習(xí)單位的實際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:

  1、全面了解單位基本情況;

  2、崗位設(shè)置和人員分工等;

  3、管理上的特征;

  4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

  5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗;

  6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

  7、財務(wù)管控等。

  三、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)前準(zhǔn)備

  1.每個同學(xué)在實習(xí)前要把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)、回憶一下,以達到鞏固所學(xué)知識的目的,尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

  2.每個同學(xué)實習(xí)之前要對自己實習(xí)的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學(xué)得比較扎實的課題,以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準(zhǔn)備。

  (二)實習(xí)方法

  采用以分散實習(xí)為主,集中實習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時監(jiān)督指導(dǎo),并適時深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。對于個別省份的學(xué)生實習(xí)主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習(xí)報告的批閱和實習(xí)成績的評定工作。

  (三)實習(xí)具體要求

  為了達到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實習(xí)單位,如果發(fā)生變更時,須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習(xí)過程,學(xué)校將在適當(dāng)時候?qū)W(xué)生進行抽查,并與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系。

  每一個學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實習(xí)目的,在實習(xí)老師指導(dǎo)下,刻苦鉆研專業(yè)技能,出色地完成實習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過程中必須遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應(yīng)尊敬老師,聽從其指揮,勤學(xué)好問,取得優(yōu)異成績。

  在實習(xí)期間,學(xué)生要服從實習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,遵守學(xué)校及實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動紀(jì)律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習(xí)單位和個人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

  在整個過程中,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實習(xí),并達到下列要求:

  1、了解單位的基本情況;

  2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;

  3、了解單位管理的特征;

  4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

  5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗;

  6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導(dǎo)老師指教下,學(xué)習(xí)電算操作技術(shù),處理業(yè)務(wù),編制會計憑證和會計報表;

  7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問題;

  8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;

  9、實習(xí)期間,學(xué)生必須寫實習(xí)日記(志),記載每天實習(xí)的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題),作為檢查實習(xí)計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù),并為編寫實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習(xí)日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確。

  特別提示:注意安全!

  (四)實習(xí)后要求

  1.請實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫“學(xué)生實習(xí)考核表”(此表由實習(xí)單位在結(jié)束實習(xí)時蓋其單位公章);

  2.寫一篇不少于3000字的實習(xí)總結(jié),手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。

  3、部分有能力的同學(xué)可通過搜集典型案例,提交專業(yè)調(diào)研報告。要求A4紙張,四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下:

  一、案例適用課程、知識點,如財務(wù)管理課程,營運資金管理。

  二、案例企業(yè)背景介紹

  三、案例描述,提供案例企業(yè)的基本事實描述。

  四、問題討論和分析

  五、啟示與收獲

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