計算機實習(xí)計劃范文
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實踐教學(xué)活動,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的計算機實習(xí)計劃,歡迎閱讀。
計算機實習(xí)計劃篇一
一、 實習(xí)目的
檢驗學(xué)生運用四年大學(xué)所學(xué)知識于實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,充實學(xué)生實踐知識,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際、分析、解決實際問題的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、信息與計算科學(xué)專業(yè)
①熟悉數(shù)值計算軟件和管理軟件。
②了解計算軟件和管理軟件應(yīng)用開發(fā)情況。
③了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和社會需求。
④掌握科技文獻(xiàn)、資料查詢與收集的基本方法。
2、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
①了解計算機科學(xué)學(xué)科的相關(guān)理論及技術(shù)的應(yīng)用和前沿發(fā)展動態(tài)。
②了解計算機軟、硬件系統(tǒng)運行環(huán)境的管理
③了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域、社會需求。
④掌握科技文獻(xiàn)、資料查詢與收集的基本方法。
⑤了解軟件的開發(fā)過程和培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
三、實習(xí)時間
集中實習(xí): 2016年2月28日至2016年4月22日;
分散實習(xí): 2016年2月20日至2016年4月15日;
四、實習(xí)方式
1、分散實習(xí): 1、分散實習(xí):學(xué)生自己尋找實習(xí)單位(外省學(xué)生可回原籍實習(xí)),將實習(xí)單位、通訊地址、聯(lián)系電話報指導(dǎo)教師和系上備案,實習(xí)期間至少與指導(dǎo)教師聯(lián)系兩次。
2、集中實習(xí): 2、集中實習(xí):由系上安排在昆明121數(shù)碼城實習(xí)基地實習(xí),系上派實習(xí)檢查指導(dǎo)小組成員進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
五、實習(xí)要求
1、積極參與實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)活動,了解他們的日常業(yè)務(wù)和各項管理工作,通過實踐充實在校所學(xué)專業(yè)知識。
2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定和工作紀(jì)律,虛心向?qū)嵙?xí)單位工作人員求教,服從實習(xí)單位和指導(dǎo)教師安排,塑造良好的個人形象,注意維護(hù)云南財貿(mào)學(xué)院計算機科學(xué)系的集體形象。
3、實習(xí)期間不得拈輕怕重、向?qū)嵙?xí)單位提出任何不合理要求,不能早退或缺席。
4、畢業(yè)論文選題盡量和實習(xí)內(nèi)容掛鉤,根據(jù)自己的畢業(yè)論文論題了解情況,搜集資料,按時完成論文的寫作。
5、返校時學(xué)生要提交的材料:
①《畢業(yè)實習(xí)手冊》。要特別注意“實習(xí)報告”(3000字以上,結(jié)合畢業(yè)論文題目)、實習(xí)單位的“實習(xí)鑒定”(要有實習(xí)單位蓋章)。
②畢業(yè)論文(見畢業(yè)論文要求)。
六、實習(xí)注意事項
1、各班班主任統(tǒng)一到教學(xué)秘書處領(lǐng)取《畢業(yè)實習(xí)手冊》、《實習(xí)開題報告》、《云南財貿(mào)學(xué)院假期學(xué)生參加社會實踐活動介紹信》。介紹信自行填寫實習(xí)單位、姓名,以便實習(xí)指導(dǎo)小組檢查和管理。
2、分散實習(xí)的學(xué)生自行聯(lián)系好實習(xí)單位后,必須在12月25日前把實習(xí)單位、通訊地址、聯(lián)系電話提交班主任備案。實習(xí)期間一般不允許自行變更實習(xí)單位。
3、各班班主任分別統(tǒng)計分散實習(xí)、集中實習(xí)的學(xué)生名單,在12月30日前報到教學(xué)秘書處。
4、學(xué)生實習(xí)期間一定要高度重視人身安全,注意保管好自己的個人財物,保證實習(xí)的順利進(jìn)行。
5、2016年 4月23~25日,學(xué)生必須返校報到,逾期作曠課處理。
七、2016屆實習(xí)指導(dǎo)小組名單
組長: 彭家生
副組長:胡順昌 孫可欽 唐永昆 閻英驥
成員: 趙強 玄文啟 楊智民 楊小云 羅兆富 錢英 段云賦
計算機實習(xí)計劃篇二
將實習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機地結(jié)合,幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力,了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫,使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是計算機專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是計算機教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習(xí)落到實處,提高實習(xí)質(zhì)量,特制訂本計劃。
一、實習(xí)內(nèi)容
(1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習(xí)進(jìn)一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況;
(2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)新的知識;
(3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;
(4)消化掌握所學(xué)的知識,鍛煉獨立進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、軟硬件維護(hù)及編程等項目的相關(guān)能力;
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