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學(xué)生頂崗實習(xí)計劃怎么寫

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  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨實習(xí)生活,告別校園生活,實習(xí)計劃怎么寫? 下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的學(xué)生實習(xí)計劃,歡迎閱讀。

  學(xué)生實習(xí)計劃篇一

  在實習(xí)生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的,她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責(zé)任心。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美,嚴(yán)格要求自己,做一名合格的實習(xí)生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活,實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。

  具體實習(xí)計劃如下:

  一 重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

  1. 關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2. 學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  二 關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  三 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  1. 在課堂設(shè)計與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭取更多的進(jìn)步。

  2. 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

  3. 在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4. 認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  5. 不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學(xué)工作。

  學(xué)生實習(xí)計劃篇二

  一、畢業(yè)實習(xí)工作組織領(lǐng)導(dǎo)

  1 系領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:曹文文

  副組長:閆英戰(zhàn)、彭麗華

  組 員:聶軍、羅洛陽、劉亞軍、陳孟祥

  2.指導(dǎo)老師

  計算機系專任教師及兼職(實習(xí))教師

  二、 畢業(yè)實習(xí)的目的意義

  計算機軟件技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用(平面設(shè)計方向)專業(yè)、計算機信息管理(信管方向、信監(jiān)方向)專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學(xué)生接觸工作崗位,了解職業(yè)需求,嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。通過頂崗實習(xí),學(xué)生將所學(xué)知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學(xué)到更多的知識、技能和本領(lǐng),為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準(zhǔn)備。

  三、 畢業(yè)實習(xí)安排

  1.實習(xí)時間:20XX年1月11日至20XX年5月30日

  2.實習(xí)地點:珠三角地區(qū)(東莞為主)校外實習(xí)基地

  3.實習(xí)形式:“頂崗實習(xí)”

  4.組織形式:集體與個別相結(jié)合(單獨提前實習(xí)者須經(jīng)嚴(yán)格審查批準(zhǔn))。原則上實行實習(xí)指導(dǎo)老師包干制與實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、輔導(dǎo)員/班主任巡回檢查相結(jié)合。

  四、 辦理校外實習(xí)手續(xù)

  無論是集體實習(xí)還是個別實習(xí)均應(yīng)辦理實習(xí)手續(xù),否則實習(xí)不予認(rèn)可。

  具體講,即①簽訂并報批《三方實習(xí)協(xié)議書》;

 ?、谔顚懖笈秾嵙?xí)登記表》。

  如果在第五學(xué)期下半學(xué)期要求提前實習(xí)的,須填寫《單獨提前實習(xí)審批表》,經(jīng)批準(zhǔn)方能外出。

  五、 畢業(yè)實習(xí)方式

  畢業(yè)實習(xí)的組織安排形式:根據(jù)學(xué)院落實與學(xué)生自找相結(jié)合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

  1、通過學(xué)生個人或家長聯(lián)系,落實實習(xí)單位部門。

  2、兩個或兩個以上的學(xué)生在同一個企業(yè)單位實習(xí)的,組成一個實習(xí)小組,由指導(dǎo)老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習(xí)經(jīng)驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習(xí)工作搞好。

  3、通過學(xué)院聯(lián)系安排、落實實習(xí)單位部門。未聯(lián)系到合適實習(xí)單位的學(xué)生,應(yīng)服從系領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,到指定的實習(xí)基地頂崗實習(xí),不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業(yè)。

  畢業(yè)實習(xí)單位(基地)一般的要求是:能滿足專業(yè)實習(xí)基本要求的校外企事業(yè)單位或校內(nèi)外掛牌的實習(xí)基地。

  六、 畢業(yè)實習(xí)安全紀(jì)律

  1、畢業(yè)實習(xí)人員必須遵守畢業(yè)實習(xí)單位的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬實習(xí)單位的指導(dǎo)老師或師傅;

  2、實習(xí)學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)組織觀念,加強組織紀(jì)律性;

  3、實習(xí)學(xué)生應(yīng)樹立團(tuán)隊協(xié)作精神,合理處理實習(xí)單位、部門的各種人事關(guān)系;

  4、實習(xí)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好__,不泄露實習(xí)單位的各類經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、文檔信息;

  5、畢業(yè)實習(xí)人員必須跟班實習(xí),上班時間不得擅自離開崗位。

  6、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止人身傷害和設(shè)備事故發(fā)生,愛護(hù)操作設(shè)備等公共設(shè)施。

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