2016-2017學年學校家長委員會工作推進計劃(2)
2016-2017學年學校家長委員會工作推進計劃
2016-2017學年學校家長委員會工作推進計劃(三)
一、指導思想:
以全面提高素質(zhì)教育為重點,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進北博山學校的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。
二、工作目標:
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務(wù)的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
4、積極構(gòu)建學校現(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施:
1、加強組織建設(shè)
1)建立學校、年級、班級三級家長委員會
2)制定組織章程,設(shè)立家長代表大會和常務(wù)委員會,建立代表大會制度、日常工作例會制度,并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規(guī)范過程管理
1)三級家長委員會定期專題學習研究,更新工作方法。
2)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
1)本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。
2)了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。
3)關(guān)心校園安全,共建防范體系 ,做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
4)參與學校活動,形成教育合力 ,參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、以及后勤服務(wù)等。
6)建立家長評價的運作機制
采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。
4、完善工作機制
1)健全家委會工作制度,建立家長委員會章程
2)學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校以網(wǎng)絡(luò)的形式或在學校內(nèi)專設(shè)家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮家長委員會橋梁、紐帶作用,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。
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