2017年社區(qū)教育工作計(jì)劃范文
做好社區(qū)教育工作,有助于提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè),制定好計(jì)劃,以助社區(qū)各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年社區(qū)教育工作計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2017年社區(qū)教育工作計(jì)劃范文(一)
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo),充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源,滿足社區(qū)居民對教育的迫切需要,探索構(gòu)建終身教育體系,大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)、學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng)的互動(dòng)機(jī)制。
二、共建目標(biāo)
1、按照上級關(guān)于社區(qū)教育的要求,在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以社區(qū)居委會(huì)為依托,建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2、構(gòu)建社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、班級教育網(wǎng)絡(luò)。
3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體,充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容,構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系,積極有序地開展社區(qū)教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區(qū)教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌,加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動(dòng)搞好與社區(qū)的共建,全面落實(shí)計(jì)劃,有步驟地開展工作,學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:涂琳(校長) 陳壽常
副組長:張怡、周華林(副校長)
組 員:高倩 汪放 張利、龍萬友 、李晶
2、加強(qiáng)管理,共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過,初步建立相關(guān)的制度,制訂工作計(jì)劃。
(1)社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評價(jià)制度
(2)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)考核制度
(3)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)評優(yōu)、表彰制度
四、提供場地設(shè)施,實(shí)現(xiàn)教育資源共享
1、向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場、籃球場、多功能廳等活動(dòng)場所,學(xué)生活動(dòng)器材與社區(qū)共享。(學(xué)校場地、設(shè)施開放明細(xì)表附)
2、挖掘?qū)W校教師資源,向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后)
五、共建措施
1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源,開展社區(qū)共建活動(dòng)。我校地處街道,社區(qū)廣場,茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地,如建立參觀基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”,促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動(dòng)教育。抓住家庭這個(gè)細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)親情互動(dòng),有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式,促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開展“家庭、社會(huì)、責(zé)任”的系列教育,推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展,向社區(qū)開放學(xué)校教育。
學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)教育的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,監(jiān)督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任。
3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍,除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區(qū)有關(guān)單位或家長中的知名人士、科技人員、學(xué)者,離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍,并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持定期會(huì)議和活動(dòng)制度,定期向社區(qū)、家長匯報(bào)學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、溝通,形成教育合力。
5、結(jié)合學(xué)校研究課題,繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節(jié)假日,以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動(dòng)。
7、一年內(nèi),至少有一次學(xué)校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)。(文藝演出、書法比賽等)
8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動(dòng),班主任家訪100﹪,其他教師至少家訪15位學(xué)生。
9、聘請有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開設(shè)講座、報(bào)告等。
總之,社區(qū)是延伸的校園,學(xué)校與社區(qū)的共建,關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長走進(jìn)學(xué)校,又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信,通過不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動(dòng)交流的有效模式。
2017年社區(qū)教育工作計(jì)劃范文(二)
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作,發(fā)揮全市中小學(xué)在社區(qū)教育工作的重要作用,加快我市構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型城市進(jìn)程,深入推進(jìn)我市文明社區(qū)工程,加速社區(qū)黨組織星級創(chuàng)建步伐,并且切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生對社區(qū)的認(rèn)同感和參加社區(qū)共建的責(zé)任感,根據(jù)市委、市政府辦公廳《南昌市“文明社區(qū)”實(shí)施方案》和《南昌市教育局關(guān)于社區(qū)教育工作實(shí)施意見》文件的精神,積極開展學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
以雙休日、寒暑假和課余時(shí)間為主。每年參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一次,時(shí)間2小時(shí)。
三、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)生居住地所在社區(qū)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
主要包括:社會(huì)調(diào)查、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳、公益勞動(dòng),軍事訓(xùn)練、科技文化活動(dòng)等。
五、具體活動(dòng)安排:
一月份:
組織一年級以上學(xué)生到社區(qū)報(bào)到;
二月份:
組織三年級學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;
三月份:
組織四年級學(xué)生到青山湖監(jiān)測水質(zhì);
四月份:
組織五年級學(xué)生到社區(qū)清理垃圾廣告、打掃街道;
五月份:
組織六年級進(jìn)社區(qū)宣傳保護(hù)支票物有關(guān)內(nèi)容;
六月份:
組織學(xué)生上街宣傳“6、5世界環(huán)境日”;
七月份:
聯(lián)合社區(qū)教育基地對家長進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn);
八月份:
社區(qū)教育宣傳月,宣講員進(jìn)社區(qū)宣講;
九月份:
對新生及家長進(jìn)行入學(xué)教育專題講座;
十月份:
共建文明社區(qū)節(jié)日慶祝活動(dòng);
十一月份:
組織學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
十二月份:
評選社區(qū)活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐生。
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