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2017年優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表演講稿(2)

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2017年優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表演講稿

  2017年優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表演講稿(三)

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我叫李向,是09秋漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,很高興作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言。我這次教育實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地是熙春路逸夫?qū)W校。

  本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括“語(yǔ)文科目教學(xué)和班主任工作”。說實(shí)話,這四個(gè)星期過得緊張而忙碌,但卻充實(shí)而快樂。盡管每天早出晚歸,時(shí)刻為教學(xué)和帶班而費(fèi)盡心思,卻品嘗到了初為人師的快樂。不管是隊(duì)友們的課還是指導(dǎo)老師的課,都讓我留下了深刻的印象,并收獲了很多。

  我的指導(dǎo)老師是二年級(jí)四班的班主任,她的經(jīng)驗(yàn)豐富讓我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西。

  實(shí)習(xí)第一天,二年級(jí)四班的45個(gè)聰明、天真的孩子,從此闖入了我的生活。我知道,他們是我的教育對(duì)象。他們充滿了活力和生機(jī),一張張稚氣的小臉讓自己打從心底里喜歡他們。站在講臺(tái)上,我大聲的進(jìn)行早已背誦好的自我介紹,學(xué)生們都很熱情地鼓掌并叫“李老師好”,此刻我既驚喜,但也難掩心底的緊張。心里尋思著,他們這么歡迎我,我一定不能讓他們失望。

  接下來的兩周,因?yàn)閷W(xué)校快要段考了,一般都是復(fù)習(xí)課,第三周有賽課和公開課。在這三個(gè)星期里,我全面熟悉小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課,并做好聽課記錄,課后與之交流,虛心請(qǐng)教,發(fā)現(xiàn)在做聽課筆記方面,我們存在很多不規(guī)范。在深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程后,我了解到,制定一堂課的教學(xué)計(jì)劃或設(shè)計(jì)教學(xué)思路前,必先了解授課班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,而這些就可以從批改作業(yè)以及和學(xué)生交流中所獲得,貫穿這些過程中最重要的就是細(xì)心,細(xì)心觀察、細(xì)心收集、細(xì)心總結(jié)。我還經(jīng)常去別的班聽一些賽課和公開課,因?yàn)槟軈⒓淤愓n和上公開課的都是些前輩中的高手,這樣的機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)放過!因?yàn)檫@個(gè)階段,我主要是借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)為自己所用。

  一直很期待自己走上講臺(tái),在那之前,我做了大量的準(zhǔn)備。認(rèn)真?zhèn)湔n(包括鉆研教材,搜集資料)。教案、課件總是改了又改,直到自己認(rèn)為滿意,才會(huì)交給指導(dǎo)老師檢查,聽了她的評(píng)價(jià)后再做修改。幾次反復(fù)下來,我們最初的激情和自信都快被磨平了。而因?yàn)闂l件反射,往往到了要交教案的時(shí)候心情總變得忐忑不已……記得第一次上課,我講的課文是《丑小鴨》的第一課時(shí),主要是教學(xué)生“我會(huì)認(rèn)”和“我會(huì)寫”中的生字詞,內(nèi)容比較枯燥;于是我,模仿指導(dǎo)老師教生字的環(huán)節(jié)——齊讀、指名領(lǐng)讀、開火車給生字組詞、提問“你是怎樣記住這些生字的”等等。在課堂中,我會(huì)故意叫分心的學(xué)生回答問題,若回答不出則小懲大誡。對(duì)于第一次上課的我來說,之前的緊張都是虛驚一場(chǎng)。慢慢適應(yīng)狀態(tài)后,就比較放松了。但是上課聲音小,粉筆字問題,與學(xué)生互動(dòng)等等都是我難以回避的問題。于是我在課后努力改正,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我的教態(tài)、語(yǔ)速、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著的提高。

  在班主任工作實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)傳授尤為重要。最初,我覺得我的指導(dǎo)老師都不太愿意搭理我,但是我用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了她,因?yàn)槲乙仓雷约簩?duì)工作的生疏會(huì)給她添麻煩,所以我能做的就只有主動(dòng)地、真誠(chéng)地請(qǐng)教她。二年級(jí)的小朋友,活潑、可愛、熱情、好問。在第一天我就活脫脫地被問成了“十萬個(gè)為什么”。有了第一天的手忙腳亂,我已經(jīng)基本掌握要領(lǐng)。首先,把班上學(xué)生的名字全記住了,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。初來乍到,總會(huì)有些學(xué)生表現(xiàn)出不屑的態(tài)度。通過與學(xué)生交朋友,不斷地走近他們,了解他們主,課余和他們一起玩,慢慢地我和學(xué)生之間開始有了不同以往的互動(dòng),而互動(dòng)中也漸漸有了默契。

  在這里,我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們的是我作為實(shí)習(xí)班主任主要做的工作是:①早上7:45—8:00,監(jiān)督他們?cè)缱x。②管理兩操(眼保健操、課間操)。③中午送班上15名走讀生到校門口,然后回班上給另外30名學(xué)生盛飯、打菜。④上課期間去班上進(jìn)行巡視,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時(shí)找他談話,正確引導(dǎo)。⑤放學(xué)后送班上學(xué)生到校門口,然后回教室看管打掃衛(wèi)生的學(xué)生,最后關(guān)好門窗、電燈、風(fēng)扇。⑥前兩周,我主動(dòng)要求單獨(dú)輔導(dǎo)新轉(zhuǎn)來的學(xué)生前面的課程。⑦組織一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明家園”的主題班會(huì)。⑧帶領(lǐng)學(xué)生出了一次“安全教育”的黑板報(bào)。⑨校運(yùn)會(huì)比賽,組織訓(xùn)練,在大家的共同努力下,取得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。⑩負(fù)責(zé)教學(xué)生做新的廣播體操。

  一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們就要為前程奔上征途,我知道自己離一名合格教師還有距離,所以我會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不斷完善。同時(shí),我也有信心自己一定能做好這份工作,爭(zhēng)取成為在座的各位老師的優(yōu)秀同行!

  謝謝大家!


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