幼兒園科學(xué)教育是指在幼兒教師的指導(dǎo)下，通過自身的活動(dòng)，對周圍事物進(jìn)行觀察，操作發(fā)現(xiàn)問題，尋找答案的探索過程，它的本質(zhì)就是教會(huì)幼兒科學(xué)的思考問題，培養(yǎng)幼兒理性的思維方式。下面是小編為大家收集的2017年幼兒班級科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃，希望你們能喜歡！

 

 

　　一、班況分析：

 

　　我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

 

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

 

　　1、對周圍常見的事物、現(xiàn)象感興趣，并能關(guān)注一些事物、現(xiàn)象的變化，有初步探索的欲望。

 

　　2、能運(yùn)用多種感官認(rèn)識事物的多樣性，樂意操作，喜歡思考、提問，體驗(yàn)探索過程的樂趣。

 

　　3、關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的環(huán)境，萌發(fā)初步的環(huán)保意識，并參與力所能及的環(huán)?；顒?dòng)。

 

　　4、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠^察記錄的方法感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，并嘗試與同伴交流。

 

　　5、獲得有關(guān)物體數(shù)量、形狀以及時(shí)間、空間等方面的簡單的感性經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

 

　　6、能初步了解自己身體的基本結(jié)構(gòu)及其作用，并知道如何愛護(hù)自己身體。

 

　　三、具體措施：

 

　　1、在日常生活和游戲中，認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的意義，會(huì)用數(shù)字表示物體數(shù)量。

 

　　2、在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒不受物體大小和擺放形式的干擾，正確說出10物體的總數(shù)。

 

　　3、幫助幼兒感知10以內(nèi)數(shù)之間的前后關(guān)系，使幼兒能夠運(yùn)用觀察、比較的方法判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，并逐步建立等量觀念。

 

　　4、在日常生活和游戲中，幫助幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)。

 

　　5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識7以內(nèi)的序數(shù)。

 

　　6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)量（粗細(xì)、高矮等的差異進(jìn)行7以內(nèi)的正逆排序，學(xué)習(xí)按特定的規(guī)律進(jìn)行排序。

 

　　7、結(jié)合日常生活和活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識橢圓形，感知其明顯特征。

 

　　8、結(jié)合日常生活和游戲中，能夠不受顏色、大小及擺放位置等因素的影響，正確辨認(rèn)圖形；能夠用平面圖形進(jìn)行結(jié)合拼搭。

 

　　9、在日常生活和活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征，能按照物體的某一特征進(jìn)行分類，并學(xué)習(xí)按某一特征的肯定與否定進(jìn)行分類。

 

　　10、在日常生活和游戲，引導(dǎo)幼兒正確辨認(rèn)前后方位。

 

　　11、在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒感知物體的輕重。

 

　　12、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)愛護(hù)動(dòng)植物，并觀察、了解不同環(huán)境中典型的動(dòng)植物的形態(tài)、習(xí)性、特征和生長變化。

 

　　13、在日常生活中，幫助幼兒了解春、夏季的明顯特征，知道一些適應(yīng)氣候變化的方法，初步理解氣候?qū)θ藗兩畹挠绊懀笇?dǎo)幼兒進(jìn)行初步的天氣變化記錄活動(dòng)。

 

　　四、具體進(jìn)度安排表：

 

　　第二周：接下去是幾

 

　　第三周：找圖形

 

　　第四周：連連看

 

　　第五周：圈數(shù)字

 

　　第六周：給花寶寶排隊(duì)裝電池

 

　　第七周：給春天的信毛毛蟲和蝴蝶

 

　　第八周：認(rèn)識梯形蝸牛吃什么

 

　　第九周：會(huì)動(dòng)的玩具它們相等嗎

 

　　第十周：輪子圖形變變變

 

　　第十一周：我的好幫手-刷子變成一樣多

 

　　第十二周：捕鼠能手-貓頭鷹剝豌豆

 

　　第十三周：做紙牌

 

　　第十四周：圖形身份證

 

　　第十五周：圖形的家

 

　　第十六周：小魚有多長

 

　　第十七周：水果店夏天到了

 

　　第十八周：水上的小船圖形的二級分類

 

　　第十九周：沉與浮

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