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中小學(xué)2017年師德建設(shè)工作計(jì)劃

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  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和育人水平,要根據(jù)學(xué)校教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,在全體教師中廣泛開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于中小學(xué)2017年師德建設(shè)工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  中小學(xué)2017年師德建設(shè)工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,以建立一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍為目標(biāo),構(gòu)建和諧教育為導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造出一種“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)”的育人氛圍,進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì),關(guān)愛(ài)每名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,促進(jìn)各類(lèi)教育和諧發(fā)展,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

  二、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)力度,黨支部、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、工會(huì)、團(tuán)支部、各學(xué)年組、教研組齊抓共管,努力弘揚(yáng)正氣,開(kāi)創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)新局面。讓廣大教師繼承中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)自我修養(yǎng),嚴(yán)以律己,做一個(gè)高尚的人、純粹的人、有益于人民的人,真正做到教書(shū)育人,為人師表。

  三、工作重點(diǎn)和措施

  1、繼續(xù)深入開(kāi)展“育人為本、熱愛(ài)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),愛(ài)生與責(zé)任是師德的靈魂。育人為本、熱愛(ài)學(xué)生,就要牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀,先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,就要尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待每一位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,以身邊的事影響感染身邊的人,舉行“夸夸我的好同行”為主題的演講比賽,引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格教師,建立師德考評(píng)機(jī)制,依據(jù)學(xué)?!稁煹卤憩F(xiàn)考核細(xì)則》對(duì)每位教師進(jìn)行測(cè)評(píng),采取多元評(píng)價(jià)的形式,即教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),以及多種評(píng)價(jià)的方法,促進(jìn)師德水平的提升,使師表工程步入制度化、規(guī)范化科學(xué)化的軌道。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生走進(jìn)校園就受到一種熏陶,讓和諧文化植于心,充分達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

  4、結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行宣誓,讓每位教師牢記“教職工宣誓詞”,堅(jiān)定執(zhí)教信念。

  5、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作互動(dòng)模式。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育影響的,所以一定要變單純的學(xué)校教育為“學(xué)校、家庭、社會(huì)”的綜合教育,使德育無(wú)所不在,無(wú)處不在。

  6、加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康和青春期教育,增強(qiáng)心理健康教育的效能,提高學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活的能力。

  7、建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制,實(shí)行師德一票否決制,對(duì)為師不德,為師不良,造成惡劣影響者,及時(shí)作出處理,決不姑息遷就。

  中小學(xué)2017年師德建設(shè)工作計(jì)劃(二)

  一、師德建設(shè)的主要工作:

  1、抓意識(shí)建設(shè)。

  結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《延邊朝鮮族自治州公務(wù)人員行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),提高教師履行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性,以州、市、校師德標(biāo)兵為榜樣,爭(zhēng)做新型、合格的教師。

  2、抓師德建設(shè)活動(dòng)。

  增強(qiáng)依法執(zhí)教觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大教師理解和把握《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的內(nèi)容,促進(jìn)全體教師知法、懂法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

  3、抓能力(實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育以及適應(yīng)新課改教學(xué)的能力)培養(yǎng)。

  (1)以科研促教研,以科研促教學(xué)水平和能力的提高。

  繼續(xù)鞏固和提高我校近幾年的教學(xué)成果,發(fā)揮其在教學(xué)中的作用;積極參加新課程改革教學(xué)和學(xué)校科研課題的研究工作,探索新課程改革創(chuàng)新教育新模式,積累經(jīng)驗(yàn),提高教育科研能力。

  (2)在積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)的同時(shí),還要積極參加上級(jí)部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平;繼續(xù)抓好教師的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)相結(jié)合,加強(qiáng)全校教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的相關(guān)書(shū)籍,做好新課改相關(guān)理論的積累,相互交流,豐富業(yè)務(wù)積累和提高自身業(yè)務(wù)水平。

  4、抓活動(dòng)的開(kāi)展。充分利用節(jié)日、紀(jì)念日及重大活動(dòng),積極開(kāi)展師德演講、知識(shí)競(jìng)賽、教師座談會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)師德建設(shè)向縱深發(fā)展。

  5、開(kāi)展向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)的活動(dòng),大力宣傳和弘揚(yáng)他們的忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、頑強(qiáng)的毅力和甘于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、嚴(yán)格要求自己的教師。

  6、建立教師與學(xué)生的包保對(duì)子,提倡在教師中開(kāi)展每人包保1-2名學(xué)困、潛能生或品行存在問(wèn)題的學(xué)生,通過(guò)幫助他們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人,培養(yǎng)能力,以教師的關(guān)懷和愛(ài)心去讓這些學(xué)生能有一個(gè)良好發(fā)展,為學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)創(chuàng)造條件。

  7、抓激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)抓好學(xué)校的樹(shù)學(xué)習(xí)榜樣的活動(dòng):“六?一”的優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“七?一”優(yōu)秀黨員、年末的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、校內(nèi)師德標(biāo)兵與校內(nèi)勞動(dòng)模范等表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作,為全體教師有身邊的學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)全校教師努力奮發(fā)工作。

  二、具體措施:

  1、加大師德建設(shè)管理的力度,多角度、多層次、全方位開(kāi)展工作。

  黨支部抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。教師工會(huì)從工會(huì)的角度有計(jì)劃地組織教職員工開(kāi)展活動(dòng),征集好教師的“合理化建議”,共同促進(jìn)學(xué)校工作和師德建設(shè)。

  2、加大師德建設(shè)的監(jiān)督力度。

  繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)的作用,定期召開(kāi)會(huì)議,征求社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德工作的意見(jiàn)和對(duì)學(xué)校工作的合理化建議,共同搞好學(xué)校的師德建設(shè)工作。

  繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校師德監(jiān)督范圍,充分發(fā)揮教師和學(xué)生申訴室的作用,由少先隊(duì)成立學(xué)生監(jiān)督小組,學(xué)生可向?qū)W校反映優(yōu)秀教師的事跡,也可向?qū)W校反映教師違紀(jì)現(xiàn)象,協(xié)助學(xué)校抓好師德建設(shè)工作。不定期地進(jìn)行問(wèn)卷、座談、反饋監(jiān)督教師的教學(xué)行為,保證師德建設(shè)工作的可信度。

  3、重視師德建設(shè)的表率作用。

  學(xué)校把師德建設(shè)工作列為學(xué)校工作的首位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,精心組織,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班子成員分工抓,加大師德建設(shè)的組織力度,成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)了解和掌握師德建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)小組必須率先示范,起到表率作用,只有這樣,才能有力的推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)。

  三、具體工作安排:

  2月份:制定工作計(jì)劃

  3月份:師德相關(guān)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展和學(xué)生“交朋友”活動(dòng)。

  4月份:以理論對(duì)比找差距,自查自糾,制定好個(gè)人整改方案,努力提高自己的師德素質(zhì)。

  5月份:師德相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽

  6月份:師德問(wèn)卷調(diào)查工作

  7月份:慶祝七一及優(yōu)秀黨員的評(píng)選工作

  8月份:師德相關(guān)理論學(xué)習(xí)

  9月份:師德標(biāo)兵評(píng)選、師德演講

  10月份:優(yōu)秀班主任評(píng)選、師德問(wèn)卷調(diào)查工作

  11月份:個(gè)人整改成果匯報(bào)會(huì)

  12月份:榜樣交流會(huì)

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