衛(wèi)生院個(gè)人年度工作計(jì)劃范文
衛(wèi)生院個(gè)人年度工作計(jì)劃范文
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衛(wèi)生院個(gè)人年度工作計(jì)劃范文
1,要建立“健康校園”為載體,大力開展健康促進(jìn)活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生法規(guī)。
2,養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生工作習(xí)慣,加強(qiáng)衛(wèi)生工作的規(guī)范建設(shè)和統(tǒng)一管理。把握好學(xué)校的環(huán)境,加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境保持力度,加強(qiáng)衛(wèi)生清潔工作的檢查和評(píng)估工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校健康教育課程。
3,做好衛(wèi)生健康廣播工作。以廣播、黑板報(bào)的形式開展健康教育普及推廣。結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),做好各種流行病的防疫防治工作。做好對(duì)學(xué)生“六病”的預(yù)防和控制工作,嚴(yán)格控制各種傳染病,減少在校學(xué)生的患病率。
4,定期做好學(xué)生的視力、身高、體重的測(cè)量和檢查工作,定期填寫每一名學(xué)生的健康卡,衛(wèi)生室的工作人員更好地積極開展工作,做到衛(wèi)生室整天不缺人,對(duì)于學(xué)生的小傷小痛做到及時(shí)處理,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),部門,并作出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>
5,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部,衛(wèi)生部,開展的學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理決定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生飲水的管理。
6,重視學(xué)校紅十字會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。
小學(xué)校長(zhǎng)2019個(gè)人年度工作計(jì)劃
新的一年,小學(xué)教育辦事處將按照省、市、縣教育科研重點(diǎn)與省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育研究工作,在縣城周圍圍繞教育重點(diǎn),以優(yōu)化流程管理喝促進(jìn)實(shí)現(xiàn)杰出成就等幾大系統(tǒng)的實(shí)施,繼續(xù)增加教育科研工作資源投入,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中起的重要作用,并為作出小學(xué)教育教學(xué)辦公室的積極貢獻(xiàn)。
第一,切實(shí)加強(qiáng)市、縣兩級(jí)成立研究課題的研究工作辦公室,完成各項(xiàng)課題的編排工作,確保任務(wù)順利完成,以確保一個(gè)市政課題與八個(gè)縣級(jí)課題,力爭(zhēng)在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)杰出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當(dāng)中,形成與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的教育科研體系。
第二,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程研究指導(dǎo)工作。要把握好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目情況。對(duì)于各單位領(lǐng)導(dǎo)的課題進(jìn)行專門研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作,加快形成良好結(jié)果,更好地發(fā)揮課題主導(dǎo)作用。
第三,加強(qiáng)學(xué)校的課程指導(dǎo),并依托研究工作,整合學(xué)??蒲辛α浚龑?dǎo)教師更好的研究和協(xié)作,通過宣傳工作的部署,加快學(xué)校良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣,依靠有效的措施,以提高成果價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò)教研個(gè)人年度工作計(jì)劃
一、工作目標(biāo):
1、 構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的新型教學(xué)研究平臺(tái),突破時(shí)空局限,改變教師參與教學(xué)研究的話語方式,擴(kuò)大教師的話語權(quán),讓教師在參與中提高職業(yè)素養(yǎng)。
2、提高專業(yè)引領(lǐng)的有效性,使教研活動(dòng)從缺乏系統(tǒng)目標(biāo),難以持續(xù)跟進(jìn)的“蛙跳式”活動(dòng)成為基于網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)流水、不斷線的與教學(xué)同步進(jìn)行的活動(dòng),成為能及時(shí)回應(yīng)和解決問題,進(jìn)行追根尋底思考的教研活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮教學(xué)能手的榜樣作用,使網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)注和提升、宣傳和展示榜樣的好平臺(tái)。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究的廣泛參與性,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)的連接,大大提升參與人數(shù)。
5、引領(lǐng)教師在反思中成長(zhǎng),幫助他們確立成長(zhǎng)和研究方向加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,使一批教師具有先進(jìn)的、符合時(shí)代特點(diǎn)的教育教學(xué)思想和獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格,形成系統(tǒng)的教育教學(xué)方法。逐步形成合理的教師梯隊(duì)。
二、主要任務(wù)和措施
1、在學(xué)校教科研室的指導(dǎo)下及時(shí)、有效地開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
2、在網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中認(rèn)真做好教研記錄。
3、要求每位教師要按時(shí)上傳課件、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、集體備課等材料。
4、嘗試進(jìn)行網(wǎng)上交流評(píng)課活動(dòng)。
5、注重校際間的交流,重視教學(xué)資源共享;合作備課;專題討論;經(jīng)驗(yàn)交流等為主。組織本組教師積極參與教研室組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
6、每學(xué)期末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研成果組內(nèi)評(píng)比活動(dòng)。
7、根據(jù)教學(xué)安排及時(shí)調(diào)整教研內(nèi)容,同時(shí)要遵守教研的時(shí)間,對(duì)各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要合理利用,禁止利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做與教學(xué)無關(guān)的事情。
8、在網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中,要充分體現(xiàn)合作交流的精神,能及時(shí)與各位任課教師進(jìn)行溝通,同時(shí)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),今后在網(wǎng)絡(luò)教研中不斷的提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。