教師培訓(xùn)工作要著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課程改革，培養(yǎng)終身學(xué)習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，著力構(gòu)建學(xué)習型的教師組織，制定工作計劃能夠讓培訓(xùn)工作開展得更加順利。下面是學(xué)習啦小編帶來關(guān)于2016-2017學(xué)年度學(xué)校教師培訓(xùn)計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2016-2017學(xué)年度學(xué)校教師培訓(xùn)計劃(一)

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)縣局《關(guān)于2016—2017學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》結(jié)合我校實際，著眼教師素質(zhì)和專業(yè)成長，本學(xué)期我們圍繞教材教法過關(guān)訓(xùn)練為主要內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)，科學(xué)部署，嚴格要求，扎實工作，以促進教師專業(yè)素質(zhì)提升，推動學(xué)校教育教學(xué)工作快速健康發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

　　組 長：楊x

　　副組長：耿x

　　職 責：
1、制定培訓(xùn)計劃，制度，考核辦法并督促實施。

　　2、安排教師集中培訓(xùn)，督促完成相關(guān)作業(yè)。

　　三、檢查指導(dǎo)組：(下設(shè)兩個小組)

　　組 長：楊x

　　職 責：

　　1、收集匯總各類表冊。

　　2、負責知識結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用。

　　3、搜索八部電影，銜接學(xué)校網(wǎng)站，方便教師觀看。

　　(一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組：

　　成 員：

　　宋金平、姬x、劉x、王x

　　職 責：

　　1、為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè)。

　　宋x(知識結(jié)構(gòu)圖);

　　姬x、劉x(錯題積累及分析);

　　楊 震(八部電影觀后啟示及觀后感)

　　2、檢查負責專項作業(yè)的質(zhì)量，填寫檢查表。

　　3、負責教師集中培訓(xùn)。

　　(二)行政檢查組：

　　成 員：姬x、彌x、耿x、姬x

　　職 責：

　　1、按時收交各年級訓(xùn)練作業(yè)。

　　2、檢查教師作業(yè)數(shù)量，填寫檢查表。

　　三、訓(xùn)練目標：

　　四、使教師熟悉各學(xué)段內(nèi)各科教材知識，從整個學(xué)段教材知識體系上分析，把握教學(xué)要求，熟悉知識間的縱橫聯(lián)系，為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

　　五、培訓(xùn)對象：

　　50周歲及以下學(xué)科教師

　　六、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　(一)教材知識訓(xùn)練任務(wù)

　　1、畫3或6年級教材知識結(jié)構(gòu)圖。

　　2、完成3或6年級的課后習題。

　　3、英語教師完成英語簡筆畫。

　　4、科學(xué)教師完成教材中涉及到的所有試驗。

　　5、完成64道學(xué)生作業(yè)或試卷中的錯題積累及分析。

　　6、參加過集中培訓(xùn)的英語、科學(xué)教師還要完成一下兩項任務(wù)：

　　A、全學(xué)年完成該年級課堂教學(xué)技能設(shè)計40節(jié)，其中上冊20節(jié)，下冊20節(jié)，導(dǎo)課、講課、提問、板書，結(jié)課分別8節(jié)。要求設(shè)計類型與方式不重復(fù)。

　　B、全學(xué)年完成任教年級8個單元知識內(nèi)容分析。其中上冊4個，下冊4個。

　　7、參加過教材教法集中培訓(xùn)的語文、數(shù)學(xué)教師除完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下述任務(wù)：

　　A、積極參加省市“說課稱，說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動，圍繞課標畫出兩份本學(xué)科知識結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

　　B、應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學(xué)選取本年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式，進行課堂教學(xué)實踐。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料。(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)

　　(二)教育理念訓(xùn)練任務(wù)

　　1、組織觀看八部電影。

　　2、針對每部電影寫一份觀后啟示，寫一篇不少于1500字的觀后感。

　　八、訓(xùn)練形式：

　　集中培訓(xùn)，完成專項作業(yè);集體研討：課堂教學(xué)實踐;觀看教育影片。

　　九、訓(xùn)練時間：

　　2016年9月1日—2017年8月31日

　　十、訓(xùn)練的管理與考核：

　　1、輔導(dǎo)員以知識結(jié)構(gòu)圖為基本，對參訓(xùn)對象進行集中培訓(xùn)，保證全體參訓(xùn)教師掌握內(nèi)化，教導(dǎo)處專人考核，參訓(xùn)人員缺勤一次扣5元。

　　2、加強過程管理，堅持周查月結(jié)制度。優(yōu)秀作業(yè)進行展評，獎10元。

　　3、教材知識訓(xùn)練作業(yè)任務(wù)按進度逐步進行，不得突擊。

　　4、充分利用教研活動，對課標和教材進行分析，不斷改進教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。

　　xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校本培訓(xùn)行事歷

　　9月

　　1、新任教師匯報課

　　2、課標解讀(教研組研讀研討)

　　3、課堂模式解讀(教研組研讀研討)

　　10月

　　4、聽課評課

　　5、基本功訓(xùn)練啟動

　　6、完成訓(xùn)練作業(yè)，作業(yè)檢查

　　7、知識結(jié)構(gòu)圖培訓(xùn)

　　8、完成訓(xùn)練作業(yè)，檢查作業(yè)

　　11月

　　9、教材教法作業(yè)展評

　　10、示范引領(lǐng)課(聽課評課研討)

　　11、課件制作

　　12、教師完成訓(xùn)練作業(yè)，檢查作業(yè)

　　12月

　　13、復(fù)習課研討(聽課評課研討)

　　14、完成訓(xùn)練作業(yè)，作業(yè)檢查

　　15、說課標，教材，技能競賽

　　元月

　　16、作業(yè)展評

　　17、書法展評

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