公民道德建設工作的開展，有助于培育文化風尚，樹立文化新風，進步公民道德素質，制定工作計劃能夠讓建設工作開展的更加順利。下面是學習啦小編帶來關于2017年度公民道德建設計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年度公民道德建設計劃(一)

　　為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為構建和諧校園培育文明道德風尚，堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提高我校師生的思想道德水平，促進校園精神文明、物質文明、政治文明建設全面協(xié)調發(fā)展， 結合學校實際，制訂本計劃。

　　一、公民思想道德建設的指導思想和總體思路

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線、基本綱領，狠抓強基固本、廣泛普及、典型示范、教育實踐、環(huán)境熏陶、長效落實六個基礎性環(huán)節(jié)，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，不斷提高全體師生的道德能力，教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力建設文明校園、構建和諧哈密。

　　二、公民思想道德建設的目標要求

　　對黨員干部和教職工從高、從嚴要求，把對教師的道德教育與抓黨風廉政建設、師德師風建設、維護民族團結維護社會穩(wěn)定工作緊密結合起來，教育引導他們嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，積極踐行為人民服務的道德觀，身體力行社會主義、共產主義道德，自重、自省、自警、自勵，立言、立行、立德，努力成為公民道德建設的示范群體。

　　對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點，教育引導他們在家孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動，在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法，在學校團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作，在社區(qū)和公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序，在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

　　三、實施公民思想道德建設的主要內容和方法

　　1、宣傳發(fā)動，提高認識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會，廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義，宣傳20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體內涵。要充分利用校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體，常年堅持宣傳公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體內容。印發(fā)“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料，發(fā)放到學校中去。建立青少年文明使者宣傳隊，深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規(guī)范等活動。

　　2、以教育為基礎，持之以恒地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質，教育是基礎。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育，為道德能力建設夯實基礎。積極推進學習型黨組織建設，進一步落實三項學習制度，一是每月一至兩次中心組學習，二是周一下午黨員政治學習;三是周三下午全體教職工政治學習，各種學習有計劃、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。

　　3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。全面加強黨的基層組織建設，引導教職工模范踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、學風、師德師風，努力把基層黨組織建設成為推進教育跨越式發(fā)展和長治久安的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為推進教育跨越式發(fā)展和長治久安的骨干力量。

　　4、大力開展以維護民族團結、維護社會穩(wěn)定為主題的民族團結教育活動。扎實開展以各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展和維護民族團結、維護社會穩(wěn)定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和唱響“六好”，大力開展黨的民族政策和民族區(qū)域自治法、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》的學習宣傳活動。以學習宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發(fā)展和輝煌歷史為重點，大力開展“當好民族團結小衛(wèi)士”活動。德育處和團委牽頭，其他部門配合，以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結歷史事跡展覽、聽民族團結先進事跡報告會、做維護民族團結事、唱愛國主義和民族團結歌、訪民族團結模范等形式，開展廣泛的民族團結教育實踐活動，使民族團結教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)。

　　5、廣泛開展誠信教育。結合學生日常學習、生活，積極探索實行學生誠信活動的辦法，在學生中積極開展誠信教育活動，努力實現學校“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所活動。

　　6、開展文明行為習慣養(yǎng)成教育。以新生入學教育和新學期文明規(guī)范教育周為起點，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》，重點進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。要按照與道德品質教育相結合，與操行評定工作相結合，與評選先進工作相結合，積極探索學生文明行為的動態(tài)管理模式和綜合考評制度。加強正面教育，引導學生自律。

　　7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為，重點圍繞“三管六不”(管住自己的口：不隨地吐痰，不口出臟言;管住自己的手：不亂扔雜物，不亂貼亂畫;管住自己的腿：不亂穿馬路，不踐踏花草)，開展專項治理活動，使居民的不文明行為得到徹底轉變。

　　8、積極開展法制紀律教育。嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生，給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學生家長。對有嚴重不良行為和違法犯罪行為的學生，要學生的監(jiān)護人積極配合。創(chuàng)造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠離毒品”教育等活動。

　　9、加強學生的心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理健康輔導室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加強心理健康教育滲透到教育教學全過程中的研究。要重視教師的心理健康，要積極開展高年級學生青春期教育等。

　　思想道德建設是一項長期的工作，我校將以更加認真的態(tài)度、更加有力的措施，積極開展思想道德建設，全面提高教職工的政治素質，為構建和諧社會，促進經濟發(fā)展做出新的貢獻。

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