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學(xué)??破战逃?017年度工作計(jì)劃

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學(xué)校科普教育2017年度工作計(jì)劃

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??破战逃耐度牒蛯?shí)踐活動(dòng),有利于加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)??破战逃?017年度工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  學(xué)??破战逃?017年度工作計(jì)劃(一)

  一、 指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,把精神溶入到學(xué)校科普工作中,以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)學(xué)校科普工作,以科協(xié)指示精神為依據(jù),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力增強(qiáng)新時(shí)期科普工作的自覺(jué)性的責(zé)任感,深入到群眾中,廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求,制訂切實(shí)可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識(shí)的普及率得到加強(qiáng),科普意識(shí)得到明顯提高,努力營(yíng)造良好的校園科普氛圍。

  二、工作要求:

  1、進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍,使科普意識(shí)滲透到全體師生當(dāng)中。學(xué)校成立以梁錦堂校長(zhǎng)為組長(zhǎng),葉鉅明主任為副組長(zhǎng)的科普領(lǐng)導(dǎo)小組,組員有盧曉強(qiáng)、尹柳崧、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、林琳、黃校明等科普骨干老師,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出成效。同時(shí),以骨干教師為帶頭,帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái),增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒?dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,把本校的科技活動(dòng)劃分為八個(gè)組別,設(shè)立各小組組長(zhǎng),明確分工,責(zé)任到位。同時(shí),充分挖掘校內(nèi)科普人才資源,將熱心于學(xué)??破展ぷ鞯娜藛T,聚集到學(xué)??破展ぷ魃蟻?lái)。此外,科普工作還受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,已將其納入學(xué)校的工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作中占有一個(gè)相當(dāng)大的比重。

  2、以科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

  公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動(dòng),滿足人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知心態(tài)。本學(xué)年,將繼續(xù)開(kāi)展“河濱小學(xué)第五屆科技節(jié)”,以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結(jié)構(gòu)承重賽,科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)新繪畫(huà)、科技金點(diǎn)子評(píng)比、水火箭比賽、海模足球賽等形式,把科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高潮。另外,我們還利用節(jié)假日,組織學(xué)生開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對(duì)科技,對(duì)自然想象力與動(dòng)手能力,這樣既拓寬了學(xué)生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛(ài)生活,創(chuàng)造未來(lái)的自信心。

  3、 抓示范、顯特色,進(jìn)一步提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)

  在科普工作中,我??萍贾堑脑u(píng)選,使科普工作更加接近學(xué)生。今年,我們繼續(xù)加大此次評(píng)選活動(dòng)力度,樹(shù)立典型在學(xué)校里推廣,以點(diǎn)帶面使學(xué)??破展ぷ髟偕弦粋€(gè)臺(tái)階。同時(shí),加大學(xué)校各個(gè)級(jí)別學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學(xué)生時(shí)時(shí)都可以學(xué)到科學(xué)知識(shí),并運(yùn)用在日常生活中。

  4、對(duì)科普教師和科普志愿者進(jìn)行科普科技教育培訓(xùn),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)。走出去”的方式,一方面創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓科普教師和科普志愿者走出校門,參加各類科普培訓(xùn)和科普活動(dòng),提高他們的見(jiàn)識(shí)和科技水平。另一方面,大力爭(zhēng)取各級(jí)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持,努力邀請(qǐng)一些科普專家學(xué)者到我校開(kāi)展講座,提高科普隊(duì)伍的科普科技水平,使之更好地為我校的科普工作服務(wù)。

  5、以創(chuàng)建全國(guó)科技體育傳統(tǒng)校為契機(jī),整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺(tái),申請(qǐng)建設(shè)一批科技體育設(shè)施設(shè)備,大力宣傳科普特色,營(yíng)造良好科技氛圍,提高學(xué)生的科技素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、繼續(xù)組織學(xué)生參加?xùn)|莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動(dòng)中心組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽,提高學(xué)生的科技水平和動(dòng)手能力,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。

  7、結(jié)合學(xué)校德育工作,進(jìn)行在科技教育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準(zhǔn)備工作和撰寫(xiě)初稿。

  三、常規(guī)工作:

  (一)常規(guī)科普教育工作:

  1、做好計(jì)劃、總結(jié)等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強(qiáng)]

  2、校園科技氛圍的更新及布置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。[學(xué)校指派的負(fù)責(zé)教師]

  3、科技活動(dòng)的簡(jiǎn)訊撰寫(xiě)。[科技活動(dòng)小組組長(zhǎng)]

  (二)本學(xué)年主要開(kāi)展的科技教育活動(dòng)具體安排:[另附]

  (三)科技工作小組人員安排。

  組長(zhǎng):梁錦堂

  副組長(zhǎng):葉鉅明

  成員:盧曉強(qiáng)、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鐘鳳儀、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、黎轉(zhuǎn)儀、梁慧芬、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。

  學(xué)??破战逃?017年度工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī),全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí),并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

  科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目,要做好這項(xiàng)工作,既要重視,更要落實(shí)。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出成效。同時(shí),以骨干教師為帶頭,帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái),增強(qiáng)學(xué)??萍柬?xiàng)目的實(shí)力,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒?dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。

  (二)抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍

  發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開(kāi)辟科技專欄,宣傳科技知識(shí),使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。

  (三)開(kāi)展科技活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟了新的廣闊前景,正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來(lái)愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)。要敢于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”

  根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  科技活動(dòng)的要點(diǎn):

  A、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)„„多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

  B、通過(guò)學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識(shí)影片。

  C、在師生中開(kāi)展學(xué)??破照魑馁?/p>

  D、組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。

  (四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育

  A、繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校航模制作小組興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

  B、參加鄉(xiāng)、縣各級(jí)科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。

  (五)在信息技術(shù)上爭(zhēng)創(chuàng)科技新亮點(diǎn)

  信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,學(xué)好信息技術(shù)也是愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要方面。通過(guò)培訓(xùn)全校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),每個(gè)老師都會(huì)用多媒體教室的設(shè)備來(lái)上課,營(yíng)造科普氣氛。

  (六)本學(xué)年具體工作安排如下:

  3至4月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,在我校三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生中對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。

  4至5月份:在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,并開(kāi)展 “科普知識(shí)競(jìng)賽”。 對(duì)學(xué)生科普文章、日記進(jìn)行評(píng)比表彰。

  5至6月份:開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問(wèn)題通過(guò)信箱提出來(lái),老師利用小廣播解答同學(xué)的問(wèn)題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門以稿子的形式通過(guò)信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎(jiǎng)。

  7至8月份:學(xué)生校外閱讀科普讀物,收集科普知識(shí),體驗(yàn)科技魅力。

  9至10月份:開(kāi)展學(xué)??萍夹“l(fā)明比賽。

  11至12月份:將一學(xué)年來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)成果。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)周的材料進(jìn)行整理存檔。

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