校園文化建設(shè)計(jì)劃范文

　　校園文化建設(shè)計(jì)劃范文(二)

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教育部有關(guān)大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的要求為依據(jù)，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，在“厚德，育美”校訓(xùn)引領(lǐng)下，整合學(xué)校發(fā)展特色，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，以和諧的校園氛圍推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，創(chuàng)建富有學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。二、主要工作

　　(一)文化設(shè)施

　　結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，豐富文化設(shè)施創(chuàng)設(shè)，完善學(xué)校小品景點(diǎn)、主題特色櫥窗的打造，合理布置、建設(shè)主題鮮明的樓層文化和室內(nèi)環(huán)境文化。逐步建設(shè)富有文化特色的校園文化氛圍，以多彩的校園文化環(huán)境，提升師生校園文化感知。

　　1、加強(qiáng)專用場(chǎng)室功能化管理，注重環(huán)境氛圍營(yíng)造

　　結(jié)合圖書(shū)館、活動(dòng)教室的改造，營(yíng)造良好的專用場(chǎng)室教育氛圍;結(jié)合多媒體教室視頻設(shè)備的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校宣傳手段的拓展，增強(qiáng)學(xué)校文化宣傳的力度;教室文化氛圍，繼續(xù)以特色班牌、“厚德、育美”園地、教室內(nèi)學(xué)生作品布置等方面為抓手，打造溫馨班級(jí)氛圍。

　　2、完善“成蹊”陣地建設(shè)，重視墻廊文化布局

　　利用升旗儀式、“成蹊”紅領(lǐng)巾廣播等一系列學(xué)校宣傳媒介開(kāi)展主題宣傳;以各塊樓層墻廊宣傳欄，展示學(xué)校全面發(fā)展;以“成蹊”校報(bào)，總結(jié)和展示宣傳學(xué)校主流文化。

　　3、豐富校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)文化

　　高標(biāo)準(zhǔn)打造校園網(wǎng)信息環(huán)境，運(yùn)用校內(nèi)實(shí)時(shí)管理交流系統(tǒng)，提高學(xué)校管理效率;完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，規(guī)范學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用;豐富校園網(wǎng)博客，實(shí)現(xiàn)骨干博客引領(lǐng)，家校博客無(wú)障礙。

　　(二)文化活動(dòng)

　　活動(dòng)文化是校園文化建設(shè)中最有活力的部分，它使學(xué)生能自覺(jué)地參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，主動(dòng)地接受校園文化的熏陶。在我校的系列教育活動(dòng)中，注重體現(xiàn)和滲透學(xué)校教育特色，將藝術(shù)、法制、環(huán)保等學(xué)校特色教育形式融入活動(dòng)過(guò)程，在特色教育的同時(shí)實(shí)踐兩綱教育，不斷完善我?；顒?dòng)文化建設(shè)。

　　1、整合校內(nèi)外師資，打造多元社團(tuán)文化

　　通過(guò)整合自身師資、整合校外專家、挖掘家長(zhǎng)資源等方式，繼續(xù)開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)、科技、體育特色人才;爭(zhēng)取青少年活動(dòng)中心的支持，提升學(xué)校特色社團(tuán)藝術(shù)品位，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī)。

　　2、整合學(xué)校宣傳陣地，打造德育主題活動(dòng)文化品牌

　　時(shí)事教育以主題升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播為媒介;兩綱教育，民族精神教育結(jié)合植樹(shù)節(jié)、端午節(jié)等民俗節(jié)日適時(shí)開(kāi)展主題活動(dòng);生命教育，結(jié)合心理健康月開(kāi)展主題活動(dòng);結(jié)合“明禮、樂(lè)學(xué)、健體、尚美”學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以愛(ài)生月、學(xué)科德育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等為載體，開(kāi)展豐富的行規(guī)、環(huán)保、學(xué)科拓展、藝術(shù)和體育活動(dòng)。打造我校德育、藝術(shù)、環(huán)保等重點(diǎn)活動(dòng)文化品牌。

　　(三)文化品牌

　　繼續(xù)實(shí)施“成蹊”文化工程，將“成蹊”精神融入學(xué)校生活的各方各面、不斷實(shí)踐，使“成蹊”精神深入人心，成為指導(dǎo)教院附校工作和學(xué)習(xí)的重要文化品牌。

　　1、校訓(xùn)引領(lǐng)開(kāi)展活動(dòng)，凝練“成蹊”校園精神文化

　　在“厚德育美”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，凸顯學(xué)校教育特色。立足校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，明確建立相對(duì)統(tǒng)一的班組文化、辦公室文化、班級(jí)文化，以豐富的形式總結(jié)和凝練“成蹊”精神文化;引導(dǎo)師生自覺(jué)實(shí)踐“成蹊”精神，踏實(shí)工作、積極活動(dòng)，以各項(xiàng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育舉措，實(shí)現(xiàn)師生學(xué)校歸屬感的提升。

　　2、以全方位學(xué)校建設(shè)，培育特色文化品牌

　　在校訓(xùn)以及“成蹊”精神的引領(lǐng)下，不斷培育學(xué)校藝術(shù)、環(huán)保、法制等特色文化品牌。以相應(yīng)特色校本課程為載體，不斷完善和創(chuàng)新實(shí)施特色課程教育，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　(四)倡導(dǎo)綠色文化

　　1、重生態(tài)文明建設(shè)，構(gòu)建綠色環(huán)保校園

　　結(jié)合浦東新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)環(huán)保箱”等綠色環(huán)保教育活動(dòng)，提高師生垃圾分類意識(shí)，有效引導(dǎo)師生環(huán)保生活;結(jié)合“綠意班級(jí)”的評(píng)選，開(kāi)展主題環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，積累環(huán)保知識(shí);鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)，參加浦東新區(qū)科普網(wǎng)的科普環(huán)保網(wǎng)上行活動(dòng)。

　　2、創(chuàng)建節(jié)約型校園，落實(shí)低碳節(jié)能舉措

　　嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校環(huán)保節(jié)能制度，完善學(xué)校一系列節(jié)約水電、紙張等制度，倡導(dǎo)低碳節(jié)能;繼續(xù)以少先隊(duì)組織為媒介，建立學(xué)生節(jié)水、節(jié)電員網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極組織師生參與豐富的校內(nèi)外低碳環(huán)?；顒?dòng)，引導(dǎo)學(xué)生建立低碳環(huán)保理念。

　　三、保障機(jī)制

　　校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校上下共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的特色校園文化。

　　1、優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò)

　　學(xué)校成立校園文化建設(shè)協(xié)調(diào)小組。由校長(zhǎng)室牽頭，學(xué)校各部門參與，研究制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案，落實(shí)校園文化建設(shè)工作。以科學(xué)的管理機(jī)制，打造高效的管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)校園從學(xué)校的文化積淀出發(fā)，尋找學(xué)校制度文化的基點(diǎn)，建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度;結(jié)合工作實(shí)際完善、創(chuàng)新制度，實(shí)施依法治校、依法治教。

　　2、科學(xué)實(shí)施項(xiàng)目

　　繼續(xù)以校園文化建設(shè)項(xiàng)目組推進(jìn)日常指導(dǎo)和管理，促進(jìn)校園制度文化、校園物質(zhì)(環(huán)境)文化、校園精神文化、教師活動(dòng)文化等項(xiàng)目的的建設(shè)，以項(xiàng)目化的管理機(jī)制，提升學(xué)校文化建設(shè)效率。

　　3、強(qiáng)化集體意識(shí)

　　以校園行為文化建設(shè)。強(qiáng)化和提升師生的集體意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)，以民主化管理促進(jìn)校園良好行為文化的形成。開(kāi)展“溫馨”系列校園優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的有關(guān)要求，科學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比活動(dòng);加強(qiáng)師德建設(shè)，以“愛(ài)生月”系列活動(dòng)為平臺(tái)建立良好師生交流文化;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)心教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣教育等活動(dòng)。

　　4、注重過(guò)程管理

　　校園活動(dòng)文化，過(guò)程就是氛圍，參與就是效果，“關(guān)注過(guò)程，重在參與”是管理的基本原則。為此，根據(jù)活動(dòng)文化項(xiàng)目的特點(diǎn)，定期組織展評(píng)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)情況實(shí)行滾動(dòng)考評(píng)，實(shí)施有效的質(zhì)量跟蹤，在滾動(dòng)考評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)文化的進(jìn)一步凝練。

　　校園文化建設(shè)計(jì)劃范文(三)

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際情況，制訂了本學(xué)年我校校園文化建設(shè)工作計(jì)劃，以提高提高老師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，美化學(xué)校育人環(huán)境。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，成立組織

　　根據(jù)我校實(shí)際，為切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，體現(xiàn)校園文化精神，搞好校園文化建設(shè)工作， 校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)負(fù)總責(zé)。同時(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先進(jìn)引領(lǐng)要作用，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，使校園文化建設(shè)在學(xué)校落到實(shí)處。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所我校教師做到敬業(yè)愛(ài)生，為人師表;幫助小學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使之形成愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、尊紀(jì)守法的風(fēng)氣。努力實(shí)現(xiàn)以政治理論素養(yǎng)、職業(yè)道德、基礎(chǔ)文化修養(yǎng)、民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)的較大提高;實(shí)現(xiàn)以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標(biāo)志的校園文明;基本形成學(xué)校改革發(fā)展、教育教學(xué)工作和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。把學(xué)校辦成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要基地。

　　二、轉(zhuǎn)變思想觀念。

　　建設(shè)高度文明的學(xué)校，首先要求教育工作者，樹(shù)立現(xiàn)代文明的思想觀念。

　　1.樹(shù)立講正氣、講道德、以高尚的道德影響人。

　　2.堅(jiān)持端正辦學(xué)思想，按教育規(guī)律，全面貫徹教育方針、政策、法規(guī)。

　　3、教育質(zhì)量要看學(xué)生發(fā)展的結(jié)構(gòu)和水平，看學(xué)生個(gè)性發(fā)展的情況，看學(xué)生的適應(yīng)能力。在這種觀念下，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，即要使學(xué)生全面發(fā)展，又要培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng);既要打好基礎(chǔ)，又要開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)能力。

　　三.強(qiáng)化學(xué)生的思想品德。

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，使學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明、懂禮貌。

　　2、按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　3、把心理健康教育列為學(xué)校教育重要內(nèi)容，努力解決學(xué)生心理的健康和優(yōu)良心理品質(zhì)形成。

　　4、法制教育活動(dòng)。我校聘請(qǐng)司法人員做兼職教師，開(kāi)展法制教育，使學(xué)生做到知法守法。

　　5、利用學(xué)校校史開(kāi)展教育活動(dòng)。校園里有著豐富的教育資源，我校利用這些資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新意識(shí)的教育。

　　四、努力改善學(xué)校硬件建設(shè)，促使校園建設(shè)規(guī)范化，把我校辦成以美育人的樂(lè)園。校園環(huán)境的綠、凈、美、文化環(huán)境的真、善、美、儀表的整潔大方美，和諧的人際關(guān)系美。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，是學(xué)校立足之本。校園文化以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化為主體，形成健康高雅的教育氛圍和富有時(shí)代特點(diǎn)、民族特色、學(xué)校特征的文化氛圍。抵制消極腐敗思想的滲透和低級(jí)趣味的影響。

　　我校準(zhǔn)備做以下幾方面的工作：1、辦好學(xué)校黑板報(bào)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。

　　2、充分利用校內(nèi)閱覽室、活動(dòng)室、體育場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

　　3、創(chuàng)設(shè)花香校園，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。

　　4、張貼永久性標(biāo)語(yǔ)，改善學(xué)校人文環(huán)境。

　　5、增加塑膠操場(chǎng)墻壁的美化工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好氛圍。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，逐步使學(xué)生形成健康向上的興趣愛(ài)好。

　　總之，我校在校園文化建設(shè)上努力為師生營(yíng)造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學(xué)校發(fā)展打好基礎(chǔ)。