2017黨員個(gè)人年度計(jì)劃書_黨員個(gè)人工作計(jì)劃范文
2017黨員個(gè)人年度計(jì)劃書_黨員個(gè)人工作計(jì)劃范文
無論是集體還是個(gè)人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017黨員個(gè)人年度計(jì)劃書,希望對(duì)大家有所幫助!
2017黨員個(gè)人年度計(jì)劃書(一)
為了更好的完成“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),特制定2017年個(gè)人學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),以“三個(gè)代表”重要思想為指針,在原有的基礎(chǔ)上,不斷深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念;進(jìn)一步把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確保基礎(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
以“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容。不斷努力學(xué)習(xí)探索、更新教育理念、充實(shí)自己、提高教學(xué)技能、促進(jìn)自身發(fā)展,形成自己的獨(dú)立風(fēng)格,使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。
三、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、《教師職業(yè)道德》的第六、七、八章;
2、《教師快速成長的10個(gè)要訣》中的第7、8、9、10個(gè)要訣;
3、《教師專業(yè)發(fā)展引導(dǎo)》的第五、六、七章;
4、《評(píng)好課:新理念,新方法》中的第四、五章;
5、《教師的教學(xué)技能》中的中篇第四章和下篇;
四、學(xué)習(xí)方法及措施
1、嚴(yán)格出勤:不曠課,不遲到,不早退;
2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律:認(rèn)真學(xué)習(xí),專研教材,做好筆記,認(rèn)真分析,積極參與集體學(xué)習(xí)探討;
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合:發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,努力把學(xué)到的新知識(shí)、新理念先進(jìn)的方法和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中,為自己的教育教學(xué)服務(wù)。
4、努力做好自我學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,個(gè)人學(xué)習(xí)教育是主因、是內(nèi)力、是根本;集體學(xué)習(xí)、積極參與人學(xué)習(xí)是外在力量是外因;
總之,制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。做學(xué)習(xí)型教師,不斷開拓創(chuàng)新;才能掌握發(fā)展的主動(dòng),才能超越自我。使自己不斷成熟。
2017黨員個(gè)人年度計(jì)劃書(二)
一、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)精神為主線,緊緊圍繞環(huán)保工作實(shí)際,切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
二、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神。進(jìn)一步深化系列講話精神的學(xué)習(xí)貫徹,在把握核心要義、領(lǐng)會(huì)思想精髓上下功夫,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神。黨的十八屆三中全會(huì)是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會(huì)議,是全面深化改革的又一次總部署、總動(dòng)員,充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的政治智慧,必將對(duì)推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革的科學(xué)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》,深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的科學(xué)內(nèi)涵及其相互聯(lián)系;深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求;深入宣傳建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù);宣傳闡釋民族復(fù)興“中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑和根本保障,增強(qiáng)廣大干部群眾堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,凝聚正能量,更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
4、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,就是要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各級(jí)黨組織要重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,緊扣提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,大力加強(qiáng)思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實(shí)踐活動(dòng)。著力推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
5、深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的重要講話精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的豐碩理論成果、實(shí)踐成果與制度成果,將“四風(fēng)”方面存在的問題作為作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn),加大黨的作風(fēng)建設(shè)力度,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
6、深入學(xué)習(xí)黨建工作的新要求。深刻領(lǐng)會(huì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大意義、總體要求和主要任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、發(fā)展型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),堅(jiān)定理想信念,踐行黨的服務(wù)宗旨,真正做到干部清正、機(jī)關(guān)清廉、政治清明。結(jié)合“六五”普法教育,強(qiáng)化干部職工遵紀(jì)守法意識(shí)。進(jìn)一步深化思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),引導(dǎo)干部職工自覺加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極的示范帶動(dòng)作用。
7、深入學(xué)習(xí)反腐倡廉法規(guī)制度,把制度籠子扎得更緊更密更牢。堅(jiān)持用法制思維和法治方式反對(duì)腐敗,使反腐敗走向規(guī)范化、制度化,這是我們黨反倡廉、建設(shè)廉潔政治的根本方向。人民公仆責(zé)任重大,要始終保持警鐘長鳴,時(shí)刻警惕糖衣炮彈襲擊,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度體系和反腐敗國家立法的學(xué)習(xí),讓各項(xiàng)法規(guī)制度入心入腦,做到知規(guī)、懂紀(jì)、時(shí)時(shí)守法。
三、學(xué)習(xí)的主要篇目
1、《系列講話精神輔導(dǎo)讀本》
2、在黨的十八屆三中全會(huì)上的講話;
3、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》;
4、十八屆中紀(jì)委第三次全體會(huì)議精神;
5、全國“兩會(huì)”精神;
6、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。
2017黨員個(gè)人年度計(jì)劃書(三)
為了更好的完成學(xué)校交給各項(xiàng)工作任務(wù),把各項(xiàng)任務(wù)完成的更出色,特制定了XX年度黨員個(gè)人工作計(jì)劃
一、 思想方面
要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。提高自身認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化自我意識(shí),科研意識(shí),合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)。
二、 師德建設(shè)方面
熱愛本職工作,甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身,是教師道德素質(zhì)的根基,是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實(shí)現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn),這種無私精神對(duì)學(xué)生的影響至深且深遠(yuǎn)。
三、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)能力
首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才能真正實(shí)現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì),教師不僅是傳授知識(shí),而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個(gè)人品質(zhì)的提高,積極參加學(xué)校組織的展示課活動(dòng),要向本組內(nèi)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),作為新教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向其他教師請(qǐng)教,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài),虛心求教。并且仔細(xì)作好評(píng)課筆記,參與討論和傾聽。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
?、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在崗位上是一個(gè)開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個(gè)黨員必須以 “三個(gè)代表”重要思想為動(dòng)力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí),以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的精神去培育學(xué)生,做到在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子。
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