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社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)范文3篇

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  社會(huì)實(shí)踐教育和學(xué)校課堂教育是高等教育體系的兩個(gè)基本組成部分。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考。

  社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)范文篇一:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合,使學(xué)生通過(guò)綜合性、開(kāi)放性的實(shí)踐,獲得積極的、全面的發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生回到生動(dòng)的社會(huì)生活中去,讓他們有機(jī)會(huì)去探索自然界的奧秘、探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活,成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì)人”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

  2.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  3.初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。

  4.獲得親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

  三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

  主題一:我愛(ài)家鄉(xiāng) 我愛(ài)祖國(guó)

  活動(dòng)時(shí)間:9-10月

  活動(dòng)地點(diǎn):家中

  參加人員:三—五年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,正值國(guó)慶,通過(guò)我心中的祖國(guó)、為祖國(guó)喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動(dòng)了解中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  活動(dòng)形式:自己選擇喜歡的一個(gè)主題,利用節(jié)假日時(shí)間完成。

  活動(dòng)成果展示:制作手抄報(bào),寫(xiě)歌頌祖國(guó)、家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、文章,用喜歡的方式為祖國(guó)華誕獻(xiàn)禮等。

  主題二:走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園

  活動(dòng)時(shí)間:10月

  活動(dòng)地點(diǎn):煙臺(tái)金鼎葡萄莊園

  參加人員:四年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)目的:組織學(xué)生走進(jìn)煙臺(tái)金鼎葡萄莊園,了解葡萄的種植與管理,參觀葡萄酒廠,了解葡萄的釀造與貯藏,品味紅酒文化。

  活動(dòng)形式:班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加

  主題三:快樂(lè)誠(chéng)信 誠(chéng)信快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:11月

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、家中、社會(huì)

  參加人員:四、五年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)明確“誠(chéng)信是金”,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言故事,敢于正視自己的不誠(chéng)信之處并用于改正,學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的不誠(chéng)信。

  活動(dòng)形式:班主任組織主題班會(huì),并將此活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、延伸。

  活動(dòng)成果展示:搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言、故事,制作一期手抄報(bào),以班級(jí)貨小組為單位制定誠(chéng)信守則。

  主題四:“珍惜與尊重”活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:12月

  活動(dòng)地點(diǎn):家中、學(xué)校、社會(huì)

  參加人員:二—五年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)目的:

  1.人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且能接受自己與他人之不同。

  2.人與社會(huì)—能孝順父母,并了解建立良好人際關(guān)系的方法。

  3.人與自然—能欣賞大自然的美好,認(rèn)識(shí)人對(duì)動(dòng)物的責(zé)任及保護(hù)動(dòng)物的方法。 活動(dòng)成果:二年級(jí)展示自己的畫(huà),三—五年級(jí)寫(xiě)出活動(dòng)感受

  主題五:勤儉節(jié)約從我做起

  活動(dòng)時(shí)間:一月份

  參加人員:二—五年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)目的:了解勤儉節(jié)約的意義、方法,制定勤儉節(jié)約計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí),并通過(guò)學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個(gè)家庭。

  活動(dòng)形式:班主任組織、發(fā)動(dòng)

  活動(dòng)成果展示:定期召開(kāi)交流會(huì),交流活動(dòng)中的做法及感受。

  主題八:社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:寒假

  參加人員:一—五年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)目的:豐富學(xué)生的知識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下,也可自選主題:

  1.關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2.關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

  3.市區(qū)白色污染調(diào)查研究

  4.市區(qū)交通安全問(wèn)題研究

  5.旅游資源狀況調(diào)查

  6.社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查

  活動(dòng)形式:學(xué)生自由結(jié)合成活動(dòng)小組,可由家長(zhǎng)陪同

  活動(dòng)成果展示:三—五年級(jí)提倡寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告

  社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)范文篇二:

  一、 指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹(shù)立,正確的教育觀,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課 程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹(shù)立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求, 開(kāi)好綜合實(shí)踐課,開(kāi)足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

  二、工作思路:

  1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。 要保證綜合實(shí)踐課的正常開(kāi)展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的綜合實(shí)踐課的教師隊(duì)伍,并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃,上課有教案,課時(shí)有保證, 平時(shí)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽(tīng)課,開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。

  2、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合,提高實(shí)踐能力。 綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn)就是要讓學(xué)生參加實(shí)踐,參加實(shí)踐是學(xué)生掌握知識(shí),形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過(guò)程中要不斷加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟,全面激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖 國(guó)、為人民、為人類(lèi)做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

  3、注意家校配合,共育合格人才。 上好綜合實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過(guò)各種不同形式向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(zhǎng)只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見(jiàn)。與家長(zhǎng)積極配合,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做, 家里的事主動(dòng)做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

  4、寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動(dòng)之中。 新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多彩極易打動(dòng)學(xué)生的心靈,上好綜合實(shí)踐課,單憑課堂上的說(shuō)教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動(dòng)興趣小組開(kāi)展不同層次的各種勞動(dòng)等。

  三、各月的具體安排

  充分利用社會(huì)、社區(qū)資源,開(kāi)展文明健康,有影響力的教育活動(dòng),并確保法制副校長(zhǎng)每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。

  三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),開(kāi)展“我是新時(shí)期的小雷鋒”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

  四月、組織學(xué)生植樹(shù)美化校園,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

  五月、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月,開(kāi)展系列活動(dòng),如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動(dòng)。

  六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學(xué)生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

  社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)范文篇三:

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南,加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為“四有”新人。

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主體:

  面向全體學(xué)生,以團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)為龍頭,以年級(jí)部、班級(jí)為具體落實(shí)單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):王海赳

  副 組 長(zhǎng):李建邡

  成; 員:黃生元 於學(xué)林 楊耀榮 師奇銘 朱其頌

  五、工作內(nèi)容簡(jiǎn)介:

  1、國(guó)防教育:

  (1)軍政訓(xùn)練:對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育、集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

  國(guó)防知識(shí)教育:73803部隊(duì)的同志開(kāi)軍事講座和時(shí)事報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí),樹(shù)立作為社會(huì)主義接班人的豪情壯志。

  舉行軍校共建的相關(guān)活動(dòng):利用暑期舉辦軍事夏令營(yíng)、參觀部隊(duì),到共建單位體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

  2、愛(ài)國(guó)主義系列教育:

  (1)紀(jì)律教育:利用班會(huì)、升旗儀式和其他各種場(chǎng)合途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成。認(rèn)真學(xué)習(xí)《木瀆高級(jí)中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》

  (2)革命傳統(tǒng)教育:請(qǐng)老紅軍、老黨員等革命老前輩作報(bào)告,參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,參觀取檔案紀(jì)念館,教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立健康、積極、向上的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

  (3)形勢(shì)教育:請(qǐng)黨、團(tuán)有關(guān)同志作形勢(shì)報(bào)告,組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認(rèn)清形勢(shì),感受改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,更加堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和決心。

  3、進(jìn)行法制教育:

  (1)法制報(bào)告:請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報(bào)告,宣傳、貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī),讓學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,也為普法教育盡一份力。

  (2)禁毒教育:進(jìn)行“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開(kāi)“禁毒主題班會(huì)”,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,自覺(jué)樹(shù)立抵制社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。

  4、科技創(chuàng)作活動(dòng):

  (1)科普宣傳:結(jié)合“科普征文”活動(dòng),廣泛宣傳科普知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的科教興國(guó)意識(shí),破除迷信,抵制一切反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì)主義的歪理邪說(shuō)。

  (2)科技活動(dòng):結(jié)合研究性學(xué)習(xí),開(kāi)展小制作小發(fā)明等科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證科學(xué)道理,做出科學(xué)分析和推論,初步掌握科學(xué)方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。

  5、勞動(dòng)教育:

  (1)校內(nèi)勞動(dòng):學(xué)生每學(xué)期參加一周時(shí)間的勞動(dòng),整治美化校園環(huán)境,讓學(xué)生樹(shù)立“學(xué)校是我家,美化靠大家”的思想,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  (2)校外勞動(dòng):參加植樹(shù)造林、清洗非法廣告、整治公共場(chǎng)所衛(wèi)生,通過(guò)勞動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步鞏固勞動(dòng)光榮的想法,并爭(zhēng)當(dāng)文明市民,自覺(jué)抵制不良行為和習(xí)慣。

  6、藝術(shù)素質(zhì)教育:

  學(xué)校開(kāi)設(shè)內(nèi)容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組,培養(yǎng)各類(lèi)技能,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  7、“青年志愿者”工作:

  繼續(xù)進(jìn)行“青年志愿者”活動(dòng),壯大服務(wù)隊(duì)伍,繼續(xù)對(duì)街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進(jìn)行服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和為社會(huì)服務(wù)的精神,自覺(jué)為人民服務(wù)而奉獻(xiàn)。

  8、校園文化活動(dòng):

  利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng),舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等,豐富了學(xué)生的第二課堂,充實(shí)了校園文化氣息,并促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。

  9、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng):

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