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文學社工作計劃

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文學社工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的文學社工作計劃范文,歡迎借鑒參考。

  文學社工作計劃(一)

  “xxx”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生潛力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“xxx”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、工作目標:

  1.力爭“xxx”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2.開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3.辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1.健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

  3.明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5.做到活動定時間、定地點、定資料。

  6.有序開展活動。

  三、文學社要求:

  1.文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2.鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

  3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

  四、活動開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

  第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學們見面。

  第九周、第十周其中考試復習,停止活動。

  第十一周:1、文學社社員培訓,并出第二期社刊.

  第十二周:開展文學講座活動。

  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

  第十五周:名著導讀活動。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學社活動總結(jié)。

  期望“xxx”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學社團的風采,讓“xxx”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

  文學社工作計劃(二)

  在網(wǎng)絡生活日益豐富的今天, 各類文學社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出?;蛟S,創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。

  穿行于各個文學社,你也許會發(fā)現(xiàn),有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會那么大?

  我覺得,每個文學社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領導才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個方面談談自己的看法。

  一、創(chuàng)建人的核心作用

  對于一個文學社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領導才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

  1、一個優(yōu)秀的版主,首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關(guān), 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

  2、作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學問。

  3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

  4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約, 是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應當好領頭雁。

  二、管理員的綜合素質(zhì)問題

  一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。

  1、必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底, 寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

  2、需要有奉獻精神。做文學社的管理, 需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖, 另一方面需要時間看帖、編輯和點評??刺⒕庉嫼忘c評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

  3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

  4、需要較為嚴謹認真。作為管理員,對待文友的作品,該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,對文章應有自己獨到的見解,切不可人云亦云。

  5、善用溝通技巧。評論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點評,不僅可以看到你對文章的觀點, 也可以看到你對樓主的態(tài)度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評論中感知一二的。

  6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。

  三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

  一個文學群組,有多少人不重要,重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品, 擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán), 不愁文學社不紅火。網(wǎng)絡里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:

  1、主動出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。

  2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

  3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

  4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。

  5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

  6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論,增進文友之間的溝通。

  寫在結(jié)尾:其實,梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

  文學社工作計劃(三)

  一、指導思想

  為了落實“一生一特長”辦學思想,豐富同學們的課余生活,增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導處的領導下,參與校園書香校園的建立,特成立文學社,旨在提高學生語文的學習與理解,提升閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟,成為我校語文教學研究構(gòu)成一個亮點,為學生文學素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。

  二、活動目的:

  1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2、培養(yǎng)學生的寫作興趣,提高學生交流、表達潛力和文學鑒賞潛力,進一步發(fā)揮學生特長,培育文學新苗。

  3、深化素質(zhì)教育,透過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

  三、活動準備:

  1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔任培訓導師。

  2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

  3、爭取在校園支持下,透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

  四、文學社活動資料

  1、向校園紅領巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項討論。

  2、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。

  3、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

  4、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。

  5、開展讀書活動,帶領學生閱讀經(jīng)典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,構(gòu)成“求同存異”的學術(shù)風氣。

  6、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  7、請校內(nèi)外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡讓學生觀看一系列的文學講座)

  五、活動要求

  1、文學社團小組要有活動計劃,每次活動務必嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);

  3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,輔導教師如有特殊狀況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,活動結(jié)束后,要安排學生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。

  5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

  六、文學社組織

  顧問:xxx

  總負責:xxx

  負責人及輔導老師:xxx

  各年級社員:20—25名

  七、文學社的常規(guī)活動時間:

  每周三課外活動

  文學社工作計劃(四)

  一、指導思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,完善文學社組織結(jié)構(gòu),爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

  2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

  3、建立文學社社員檔案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

  4、繼續(xù)開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞潛力

  5、用心配合校園每一次活動,撰稿并向紅領巾廣播站投稿。

  6、本著公平公正的原則,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

  7、學期末召開表彰大會,對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  8、開設寨里河鎮(zhèn)中心小學文學社網(wǎng)站,增設文學社qq群,為文學社成員帶給交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  9、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次采風活動,并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。

  xx、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等。

  文學社工作計劃(五)

  “xxx”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生潛力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“xxx”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、工作目標:

  1.力爭“xxx”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2.開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3.辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1.健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

  3.明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5.做到活動定時間、定地點、定資料。

  6.有序開展活動。

  三、文學社要求:

  1.文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2.鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

  3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

  四、活動開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

  第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學們見面。

  第九周、第十周其中考試復習,停止活動。

  第十一周:文學社社員培訓,并出第二期社刊

  第十二周:開展文學講座活動。

  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

  第十五周:名著導讀活動。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學社活動總結(jié)。

  期望“xxx”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學社團的風采,讓“xxx”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

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