中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),如何制定中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
一、 指導(dǎo)思想
以國(guó)家和省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為抓手,以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),狠抓常規(guī)管理,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實(shí)學(xué)校和融發(fā)展的基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1、完成校安建設(shè)工程,促使學(xué)校面貌煥然一新;
2、實(shí)施文化建設(shè)工程,做好校園文化整體規(guī)劃,塑造特色內(nèi)涵全面提升校園文化品味;
3、推進(jìn)師資建設(shè)工程,強(qiáng)師德、提師能,建設(shè)一支科研型的高素質(zhì)人才隊(duì)伍;
4、著力質(zhì)量提高工程,全面提升教育教學(xué)業(yè)績(jī),躋身市級(jí)初中學(xué)校前茅。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育;
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量;
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作;
4、強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
5、加強(qiáng)名師、優(yōu)師培養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,使東方中學(xué)師風(fēng)更靚;
6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),在校園文化上作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,逐步形成辦學(xué)特色。
四、主要工作
(一)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)黨建工作,實(shí)施爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先教育,培養(yǎng)入黨積極分子。
2、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任感,加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。做好全區(qū)中小學(xué)校中層競(jìng)聘準(zhǔn)備。每周一次中層人員部門(mén)工作點(diǎn)評(píng)反思。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚(yáng)對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神、對(duì)科學(xué)的求真精神、對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)獎(jiǎng),要召開(kāi)讀書(shū)報(bào)告會(huì),介紹讀書(shū)事跡。
6、實(shí)施“名師工程”,建立校內(nèi)名師工作室。增強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,重點(diǎn)提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測(cè)試評(píng)析能力。
(二)德育工作
以黨中央、國(guó)務(wù)院一系列有關(guān)學(xué)校德育工作的方針、政策為指導(dǎo),以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為抓手,以深入了解學(xué)情、充分關(guān)愛(ài)學(xué)生為前提,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力創(chuàng)設(shè)我校和諧的德育教育環(huán)境。
1.始終把學(xué)校德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置。調(diào)動(dòng)學(xué)校一切德育力量,推進(jìn)“三全”育人(全員育人,全程育人,全面育人)工作。對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的管理力度。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責(zé)》,學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、能力素質(zhì)(尤其心理素質(zhì))等進(jìn)行教導(dǎo)和培養(yǎng),對(duì)班集體進(jìn)行科學(xué)管理。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)過(guò)程不僅真實(shí)反映學(xué)生情況,更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。還要多渠道、多途徑加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)與交流工作。加強(qiáng)德育課題研究,提高班主任的管理藝術(shù)與水平,同時(shí),認(rèn)真做好青年班主任的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。
3、本學(xué)期養(yǎng)成教育的重點(diǎn)仍然是兩個(gè)培養(yǎng),即習(xí)慣培養(yǎng)和自我管理能力的培養(yǎng)。
具體做如下幾個(gè)方面的工作:
?、偌訌?qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。由于初一這一屆學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣比較差,所以本學(xué)期將繼續(xù)對(duì)初一新生進(jìn)行規(guī)范教育,開(kāi)學(xué)利用兩周時(shí)間對(duì)繼續(xù)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)習(xí)慣性規(guī)范意識(shí)培養(yǎng),特別是文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等。完善學(xué)校的管理制度,加強(qiáng) “校風(fēng)校紀(jì)”建設(shè)。
?、谡J(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,開(kāi)展青春期衛(wèi)生教育,請(qǐng)紀(jì)曉莉老師做做相關(guān)方面的講座。宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí),認(rèn)真搞好校園環(huán)境,做好校園的綠化,凈化,美化工作。
?、鄢浞掷脤W(xué)生會(huì)的成員,每天檢查每個(gè)班級(jí)的班級(jí)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生以及校園的衛(wèi)生,針對(duì)周末校園存在的衛(wèi)生問(wèn)題,本學(xué)期將請(qǐng)有寄宿生的班級(jí)專門(mén)安排周末的值日生,并將安排表報(bào)政教處備案。
④本學(xué)期除重視校園衛(wèi)生外,還將重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查,政教處將不定期抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
⑤繼續(xù)抓好胸卡的佩戴,組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行不定時(shí)、不定期、不定班的檢查和在校園內(nèi)的巡視。
?、拊囆性露任拿靼嗉?jí)流動(dòng)小紅旗制度,對(duì)于在當(dāng)月表現(xiàn)較優(yōu)秀的班級(jí),予以表?yè)P(yáng)并掛小紅旗。
4.規(guī)范升降國(guó)旗制度和晨會(huì)制度,定期下班檢查儀表制度,校園班級(jí)值日周制度,班級(jí)衛(wèi)生檢查制度;通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)課、健康課、學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)課、講座、等系列活動(dòng)等手段,貫穿愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、正氣教育等,達(dá)到預(yù)防目的,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校情懷,維護(hù)校園的安定和諧,創(chuàng)平安校園。
5. 牢牢把握學(xué)校安全工作是學(xué)校的頭等大事,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的綜治安全工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制、安全、生存教育,樹(shù)立遵紀(jì)守法,自強(qiáng)自立,克服困難意識(shí),防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,自覺(jué)抵制外界不良誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園和午間紀(jì)律的管理,密切與開(kāi)發(fā)區(qū)中心所的聯(lián)絡(luò),加大校園和周邊安全隱患的排查力度,消除影響師生安全的隱患。加強(qiáng)住宿生管理,倡導(dǎo)寢室文明,落實(shí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作。
6、以社團(tuán)為抓手,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。。我?,F(xiàn)有江海小記者、學(xué)生管樂(lè)團(tuán)、東方集郵協(xié)會(huì)、學(xué)生書(shū)畫(huà)社、學(xué)生合唱團(tuán)、“江韻詩(shī)社”,以這些學(xué)生社團(tuán)為依托,打造東方中學(xué)辦學(xué)特色。
7、充分發(fā)揮“體育藝術(shù)2+1” 示范學(xué)校優(yōu)勢(shì),從體育特長(zhǎng)向體育特色發(fā)展;嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn),保證體育課的正常、有序、安全的上全上好;同時(shí)推廣跑操、培訓(xùn)武術(shù)操;堅(jiān)持每天做兩遍眼保健操;加強(qiáng)初三學(xué)生體育專項(xiàng)訓(xùn)練。
(三)教學(xué)工作
以中考為首要任務(wù),做好初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高初三復(fù)習(xí)質(zhì)量。縝密安排、精心考慮有關(guān)中考事宜,以確保中考工作的順利進(jìn)行。
不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理、努力深化教學(xué)研究,繼續(xù)以“構(gòu)建高效課堂”為核心,全面推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”的教學(xué)模式,加強(qiáng)青年教師“同題異構(gòu)”的課堂教學(xué)技巧。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路,高質(zhì)量完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。
1、常規(guī)工作
(1)督促各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,對(duì)于每次教研活動(dòng)必須做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有主講或主備人、有活動(dòng)記錄。本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集體備課,各備課組長(zhǎng)必須安排絕對(duì)充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí),討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組要求使用導(dǎo)學(xué)案并資源共享。
(2)本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),近三年參加工作的新教師不少于16節(jié),“青藍(lán)工程”師徒嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施方案相互聽(tīng)課。要求記好聽(tīng)課筆記,教務(wù)處將每月收取教師聽(tīng)課筆記并加于統(tǒng)計(jì)。
(3)加強(qiáng)教務(wù)處的“一日三巡”制度,使所有任課教師落實(shí)好“三到位”工作,即坐班時(shí)間要到位,集體備課要到位,教研課和聽(tīng)課任務(wù)落實(shí)到位。
(4)做好課堂教學(xué)反饋情況統(tǒng)計(jì)和評(píng)教評(píng)學(xué)及情況統(tǒng)計(jì);及時(shí)將學(xué)生反饋的信息上通下達(dá),做好師生的溝通橋梁作用。
(5)和教師簽訂安全責(zé)任書(shū),督促各任課教師樹(shù)立安全意識(shí),明確安全責(zé)任大于天。注意教學(xué)的技巧與藝術(shù),確保教學(xué)安全。
(6)合理安排教師的培訓(xùn)和教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極投身教研活動(dòng),為完成學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題努力。
(7)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,通過(guò)講座和活動(dòng),努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),有效激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室等場(chǎng)所,理化生實(shí)驗(yàn)規(guī)范到位,讓學(xué)生多讀書(shū)、多動(dòng)手,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、重點(diǎn)工作
(1)英語(yǔ)口語(yǔ)考試。三月上旬安排了第一次校級(jí)師生對(duì)話??迹?月下旬安排第二次人機(jī)對(duì)話??迹脑鲁跤邮〗y(tǒng)一模擬考試;
(2)體育中考。教務(wù)處督促體育組,利用體育課、陽(yáng)光體育等時(shí)間,制定好詳細(xì)的體育訓(xùn)練計(jì)劃,并在4月中旬進(jìn)行校體育模擬考試,并以此為依據(jù)指導(dǎo)學(xué)生選填中考項(xiàng)目,以最佳狀態(tài)迎接5月份的體育中考。
(3)文化課模擬考試:從第二周起對(duì)初三學(xué)生每周進(jìn)行調(diào)研,各備課組及時(shí)做好成績(jī)反饋工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。4月中旬進(jìn)行初三年級(jí)第一次模擬考試。5月中旬進(jìn)行第二次模擬考試。6月上旬視情況進(jìn)行第三次模擬考試。及時(shí)做好模擬考試分析。
(4)中招工作:教務(wù)部門(mén)學(xué)期初完成中考信息采集,以保信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。5月底6月初完成中考志愿的填報(bào)工作。
(5)中考勵(lì)志工作:2月底初三家長(zhǎng)會(huì);3月份中考百日誓師大會(huì);4月份中考尖子生勵(lì)志會(huì)。6月份中考總動(dòng)員。
(6)中考復(fù)習(xí)交流課:以教研組為單位,在第7周舉行初三復(fù)習(xí)交流活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)資源共享、教研共享、全面提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、創(chuàng)新工作
(1)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“青藍(lán)工程”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)各種形式的教學(xué)教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師徒相長(zhǎng),使東方中學(xué)的師資質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(2)汲取20XX年中考復(fù)習(xí)的優(yōu)良教研,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好動(dòng)員和勵(lì)志工作。通過(guò)百日誓師、家長(zhǎng)講座等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,激勵(lì)學(xué)生在20XX年中考再續(xù)輝煌。
(四)教學(xué)科研工作
1、教研組常規(guī)教研活動(dòng)務(wù)求落到實(shí)處。“校本課題教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、中考研究、學(xué)科競(jìng)賽研究”等教研活動(dòng)要注重實(shí)效,杜絕走過(guò)場(chǎng)的形式主義,教研組長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動(dòng)。教科室將加大常規(guī)教研活動(dòng)檢查的力度。
2、以和融教育、新市民子女教育為主題,抓緊課題研究工作,使教研工作成為繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)建設(shè)的主陣地
(1)“和融教育校本實(shí)踐研究”課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合
校本研究與課堂教學(xué)研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;校本研究與師生生活相結(jié)合;各學(xué)科子課題研究與“和融教育”總課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。
(2)學(xué)科課題研究以校本教研為重點(diǎn)
各學(xué)科申報(bào)研究課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。要求每個(gè)學(xué)科教研組申報(bào)一個(gè)“和融教育”子課題,二學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過(guò)程的體會(huì),有研究成果。“和融教育”子課題研究將作為各學(xué)科組年度考核的指標(biāo)之一。
3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報(bào)課、競(jìng)賽課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)《學(xué)科帶頭人、骨干教師管理細(xì)則》的要求,每期將安排學(xué)科帶頭人、骨干教師每人上一堂示范課;每個(gè)教研組每學(xué)期推出一堂全校性的研究課。
4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好青藍(lán)工程工作,推進(jìn)班主任青藍(lán)工程建設(shè)。
5、整理、匯編20XX年教師論文集
五、后勤工作
以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)校為中心,以教學(xué)為主體,全心全力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性,努力做到及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作,為廣大師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的各種后勤保障,搞好學(xué)校內(nèi)部物資管理,使用、維修工作,促進(jìn)本校的后勤工作上一新臺(tái)階。
1、以服務(wù)就是教育為指導(dǎo)思想,統(tǒng)一后勤工作人員思想,保障后勤各項(xiàng)工作圓滿完成。后勤人員必須明確崗位責(zé)任,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、以教學(xué)、師生為中心,做好后勤服務(wù)工作,保證學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平。努力建設(shè)一支樂(lè)于服務(wù),善于服務(wù)的服務(wù)型后勤隊(duì)伍。
2、創(chuàng)新管理,健全制度,節(jié)省開(kāi)支,杜絕浪費(fèi)。后勤要盡可能節(jié)約,遵守購(gòu)物制度,盡可能由政府招標(biāo)。發(fā)揚(yáng)勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi),全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出,制定出一套符合本校實(shí)際的管理辦法。
3、著重抓好學(xué)校安全工作。做好各種安全防范措施,校內(nèi)堅(jiān)持每周進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)不符合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕事故隱患。
4、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境和綠化的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)操場(chǎng)、草坪、花樹(shù)和校園景點(diǎn)的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),與教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委協(xié)同開(kāi)展多種形式環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。對(duì)校園衛(wèi)生仍實(shí)行班級(jí)包干制,明確要求,責(zé)任到人。醫(yī)務(wù)室要抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育,充分利用櫥窗、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性傳染病知識(shí)宣傳,做好環(huán)境消毒和個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)梳理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對(duì)損壞、遺失的一律按價(jià)賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率。
6、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格食堂監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生檢查,牢固樹(shù)立衛(wèi)生安全意識(shí),降低伙食成本,提高伙食質(zhì)量,服務(wù)全校師生。
九、其它工作
1、繼續(xù)做好工、青、婦工作,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦女在學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
2、繼續(xù)抓好宣傳工作,大力宣傳學(xué)校的教育教學(xué)成效。
3、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,不斷提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的水平。
4、編篡東方中學(xué)年鑒、建立師德檔案
總之,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),深化改革。在區(qū)社會(huì)事業(yè)局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢(shì)而發(fā),乘勢(shì)而上,為打造市內(nèi)一流初中而努力奮斗。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
以“xxxx”重要思想為指針,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,促進(jìn)教育創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
二、總體目標(biāo)
1、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)要在推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格;初、高中學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用,保證學(xué)科教學(xué)在縣內(nèi)外的領(lǐng)先或突出;加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),保持初中部教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),保證高中部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。中考力求在優(yōu)生率、均分、及格率等指標(biāo)上繼續(xù)保持縣內(nèi)領(lǐng)先,本校初中就讀本校高中比率力爭(zhēng)達(dá)到70%。高考保證超額完成縣局目標(biāo)任務(wù)。
2、進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,健全教學(xué)評(píng)價(jià)制度,把實(shí)施新課程改革與完善考核評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,力爭(zhēng)形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢(shì)特色。進(jìn)一步加強(qiáng)“年級(jí)主任負(fù)責(zé)制”,保證年級(jí)主任在管理上的責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁向新臺(tái)階。
3、以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵(lì)懲戒制度等,用制度優(yōu)化隊(duì)伍,以實(shí)效充當(dāng)示范。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和支部建設(shè),培育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的奉獻(xiàn)精神和先進(jìn)性,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力打造學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一支形象良好、素質(zhì)過(guò)硬,用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三,繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),培養(yǎng)“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人”的學(xué)生集體。
4、大力建設(shè)校園文化,致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能,使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
5、優(yōu)化總務(wù)后勤工作。樹(shù)立現(xiàn)代后勤意識(shí),健全管理制度,提高行政效能,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
6、加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)工作。校工會(huì)要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管理、民主監(jiān)督職能,推行校務(wù)公開(kāi),依法維護(hù)員工的合法權(quán)益,為師生提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺(tái)。要充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的作用,努力構(gòu)建和諧校園。
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