2017幼兒安全工作計劃
2017幼兒安全工作計劃
幼兒園已經(jīng)開學(xué)啦!如何制定安全工作計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼兒園安全工作計劃的資料,希望大家喜歡。
幼兒園安全工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二、班級情況分析:
我班是中班,現(xiàn)有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在安全意識和行為上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。由于,我班孩子比較靈活,平時也很喜歡奔跑。如范明軒、吳俊宇、關(guān)俊等幾個男孩子,自我控制能力比較差,課間很喜歡跑動打鬧,周馬建、黃奕瑞等小朋友平時特別容易摔跤,為了杜絕與防止這類不安全因素的產(chǎn)生,我根據(jù)班內(nèi)幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練,逐步提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。而張一弛、袁瑞、陶易錦麒、易陶錦麟的動作協(xié)調(diào)性不夠好,走路不平穩(wěn)等。因此,在本學(xué)期里,我們將安全教育同教學(xué)課程和日常生活相結(jié)合,采用集體教育、個別教育和隨機教育等多種形式,開展多種形式的安全教育活動,使班級幼兒身心得到更好的發(fā)展。
三、教育目標(biāo)
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標(biāo),并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
四、本學(xué)期安全工作目標(biāo):
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途:認(rèn)識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,
五、具體實施措施:
1、通過標(biāo)記,潛移默化。
首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。
2、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。
3、在幼兒方面做到:
(1)、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(2)、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
(3)、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
(4)、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
(5)、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
(6)、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
(7)、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
4、教師做到:
(1)、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒、服藥等各種記錄。
(2)、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
(3)、保證教室的通風(fēng)、干凈,區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
(4)、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
(5)、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
(6)、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
(7)、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
(8)、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
5、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
6、做好家長工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。
六、本學(xué)期安全教育活動安排:
九月份:
1、集體活動:獨自在家、中秋、國慶節(jié)日教育
2、日常生活:教育幼兒在戶外活動時能在老師指定的區(qū)域活動。課間會和同伴友好的活動,不追逐打鬧。碰到困難或發(fā)現(xiàn)情況會及時告訴老師。
十月份:
1、集體活動:不亂吃東西、大家慢慢走
2、日常生活:教育幼兒上下樓梯時能排好隊,不推擠。在戶外活動時不用力拉扯,以免拉傷肌肉或者拉脫臼關(guān)節(jié)。教育幼兒嘴巴不亂咬或者吮吸臟東西,.
十一月份:
1、集體活動:特殊的電話號碼、你追我趕
2、日常生活:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,不把手伸到電源插座里。走路慢,過馬路要走人行道。沒有大人時,不玩火或燃放煙花爆竹。
十二月份:
1、集體活動:我會小心過馬路、不要惹麻煩、
2、日常生活:教育幼兒知道當(dāng)陌生人敲門的時候,不要隨便開門。知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
一月份:
1、集體活動:會說話的符號、防止?fàn)C傷
2、日常生活:教育幼兒知道不將手放到門縫間、桌子間、以免受傷。不將小球塞進鼻子和耳朵里。了解做客的禮儀。
二月份:
1、 集體活動:寒假安全教育。
2、 日常生活:教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,要想
辦法對付,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
幼兒園安全工作計劃篇二
安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的安全教育工作計劃:
具體內(nèi)容與要求:
入園:
1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。
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