寫一份實習(xí)工作計劃

　　專業(yè)實習(xí)是大學(xué)教學(xué)計劃的一個有機部分，是大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是專業(yè)實習(xí)的前奏，如何制定實習(xí)工作計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于實習(xí)工作計劃的資料，希望大家喜歡。

　　實習(xí)工作計劃篇一

　　一、實習(xí)時間：09年12月1日至31日

　　二、實習(xí)目的

　　1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

　　2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作，理論聯(lián)系實際，將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實際，能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導(dǎo)能力，以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。

　　3.通過實習(xí)，進一步了解當(dāng)前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進我校的教育教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　全面實習(xí)幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內(nèi)容：

　　1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動。

　　3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

　　四、實習(xí)程序、內(nèi)容和要求

　　(一) 見習(xí)階段(1周)

　　1.見習(xí)內(nèi)容：

　?、沤逃虒W(xué)工作：老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責(zé)和工作態(tài)度，教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施，教育方法的具體運用，教學(xué)效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

　　⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責(zé)，幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導(dǎo)，各項活動的銜接。

　?、怯螒颍河變旱挠螒蛩剑螒蛴媱澋闹朴?、教具準備，游戲中的角色分配、指導(dǎo)，游戲的結(jié)束等。

　　2.見習(xí)要求：

　　⑴學(xué)會制訂教育教學(xué)計劃、效果檢查與記錄，并按見習(xí)內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。

　　⑵了解本班常規(guī)，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

　?、侵朴喓脤嵙?xí)周的計劃與活動方案并交指導(dǎo)老師審閱批改，同時安排時間在上課前兩天試教。

　　(二)實習(xí)階段(3周)

　　1.實習(xí)內(nèi)容：

　　每個實習(xí)生實習(xí)主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實習(xí)該班的保育、教育教學(xué)活動，幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)，游戲活動的組織與指導(dǎo)。

　　2.實習(xí)要求：

　?、艑W(xué)會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃，學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄。

　　⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求，結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容，組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實驗等活動，學(xué)會貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。

　?、菍W(xué)會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。

　　⑷能根據(jù)教育教學(xué)需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料，布置活動環(huán)境。

　　⑸學(xué)會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

　?、拭刻煲越M為單位進行評議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進工作。

　　(三)總結(jié)階段(最后三天)

　　1.做好實習(xí)鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實習(xí)園指導(dǎo)老師鑒定，評定實習(xí)成績等。

　　2.實習(xí)生寫個人總結(jié)，總結(jié)教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。

　　3.召開實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師會議，總結(jié)實習(xí)工作，評選優(yōu)秀實習(xí)生。

　　4.各實習(xí)園整理實習(xí)生實習(xí)材料，按時收取。

　　5.召開實習(xí)總結(jié)、座談會。

　　6.學(xué)校進行全面的教育實習(xí)總結(jié)。

　　五、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.實習(xí)期間，實習(xí)生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.學(xué)校成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)實習(xí)帶隊老師。

　　六、對實習(xí)園要求：

　　1、實習(xí)園系市一級以上幼兒園或具有相當(dāng)于市一級水平的幼兒園;

　　2、請實習(xí)園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;

　　3、實習(xí)園應(yīng)為實習(xí)生安排有一定水平的指導(dǎo)老師，具體要求如下：

　　(1)指導(dǎo)老師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷，并有兩年以上工作經(jīng)驗;

　　(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼教觀。

　　4、每個教學(xué)班分配2名實習(xí)生。

　　七、實習(xí)園組織實習(xí)的程序：

　　1、見習(xí)周園長召實習(xí)班指導(dǎo)老師會議，明確實習(xí)要求和實習(xí)階段的工作以及各種表格的使用，確定實習(xí)期間實習(xí)班教育教學(xué)工作計劃。召開實習(xí)生會議，介紹實習(xí)園保教改革情況，有關(guān)規(guī)章制度，對實習(xí)生提出具體要求。

　　2、 實習(xí)周實習(xí)指導(dǎo)老師全面具體地指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)，

　　(1)指導(dǎo)和審查學(xué)生的周計劃、日計劃、活動設(shè)計和游戲計劃，指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。

　　(2)指導(dǎo)學(xué)生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。

　　(3)主持每天的評議會，考核每日工作。

　　3、 實習(xí)結(jié)束時，對實習(xí)生進行全面鑒定，并評定等級。園長召開指導(dǎo)老師實習(xí)總結(jié)會議，評選優(yōu)秀實習(xí)生。召開實習(xí)生座談會。

　　實習(xí)工作計劃篇二

　　一、課程的性質(zhì)及目的

　　專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí)，將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能。

　　通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐，強化專業(yè)知識，深入理解教育、教學(xué)的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學(xué)實踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo)，學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。

　　通過見習(xí)，還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法，提供實際依據(jù)。

　　二、實習(xí)形式

　　課余見習(xí)

　　利用周末及周1-周5課余時間進行見習(xí)。

　　三、見習(xí)時間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周

　　四、見習(xí)見容、要求

　　專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動，加強感性認知，加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

　　實習(xí)主要內(nèi)容，機動安排課余時間，完成以下實習(xí)內(nèi)容：

　　觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設(shè)計，進行電子排版;

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