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會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(2)

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  7、對(duì)會(huì)計(jì)資料的經(jīng)濟(jì)信息要保密,不得隨意公開(kāi)。

  八、 實(shí)習(xí)考核:

  1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長(zhǎng)考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果,并簽暑實(shí)習(xí)意見(jiàn)

  2、每位學(xué)生針對(duì)實(shí)習(xí)中所遇到的問(wèn)題寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)總結(jié),字?jǐn)?shù)為2000左右,各實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)針對(duì)本組實(shí)習(xí)情況寫(xiě)一篇總結(jié),字?jǐn)?shù)為4000左右,要求打印。

  會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇三

  根據(jù)XX級(jí)教學(xué)計(jì)劃要求,為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,培養(yǎng)既有一定理論知識(shí),又具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才,特制定20xx級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。

  一、實(shí)踐目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是檢驗(yàn)在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會(huì)之間距離的行之有效的方法。要求專(zhuān)業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲:

  1.了解和熟悉國(guó)家涉及會(huì)計(jì)有關(guān)的各項(xiàng)方針、政策和法規(guī);

  2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作,加深對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解,掌握會(huì)計(jì)核算操作技能;

  3.參與企業(yè)管理,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)融合在一起,結(jié)合實(shí)際工作,為單位解決一些財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算等方面的實(shí)際問(wèn)題,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力;

  4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)間

  本次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間從20xx年11月10日開(kāi)始至20xx年3月10日。

  3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補(bǔ)考、提交實(shí)習(xí)報(bào)告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐具體安排如下:

  第一階段:實(shí)踐準(zhǔn)備階段,總時(shí)間為2周,主要包括

  1.落實(shí)單位,由實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)結(jié)束前要由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)鑒定表上填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并打出實(shí)習(xí)成績(jī)(百分制)。

  2.了解實(shí)踐單位基本情況。

  3.向班主任匯報(bào)相關(guān)情況。

  第二階段:頂崗階段,總時(shí)間為12周,主要包括:

  (一)了解工作單位的基本情況,并做好書(shū)面記錄。

  1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;

  2.了解單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備,特別是財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。

  3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性。

  (二)掌握會(huì)計(jì)核算程序和方法

  1.根據(jù)單位的特點(diǎn),了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序,總賬、日記賬和明細(xì)分類(lèi)賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。

  2.參加柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)和月終商品盤(pán)點(diǎn),學(xué)習(xí)掌握驗(yàn)收單、對(duì)賬單、升耗單、盤(pán)存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。

  3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù),熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。

  4.在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下,進(jìn)行編制和審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對(duì)賬、編制和審核報(bào)表等的實(shí)踐工作。

  5.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)師傅對(duì)會(huì)計(jì)資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。 6.熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。

  7.進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操作,熟悉會(huì)計(jì)電算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三階段:撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告階段,總時(shí)間為2周

  通過(guò)全面實(shí)踐,收集工作過(guò)程中的點(diǎn)滴資料,在了解單位情況的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,填寫(xiě)《實(shí)習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn),蓋上實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)把《實(shí)習(xí)鑒定表》一式兩份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》電子版、文本稿一起交給班主任。

  三、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)

  (一)寫(xiě)作要求

  為了提高報(bào)告的質(zhì)量,規(guī)范報(bào)告的撰寫(xiě)、打印及裝訂格式,并便于儲(chǔ)存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

  1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。 2.文字要求:文字要工整通順,語(yǔ)言流暢,基本無(wú)錯(cuò)字,不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫(xiě)。不能雷同。 3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫(huà),必須按國(guó)家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.

  4.字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字.

  5.頁(yè)面設(shè)置:

  1)采用A4紙,實(shí)習(xí)報(bào)告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式,具體見(jiàn)范本。 2)頁(yè)面設(shè)置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3)字號(hào)與段落:報(bào)告標(biāo)題為宋體三號(hào)字加粗,正文及其他為宋小四號(hào)字;行距21磅,段前、段后為0。

  4)頁(yè)碼設(shè)置為:頁(yè)腳,居中,1 2 ……,首頁(yè)為0,不顯示頁(yè)碼(封面) (二)報(bào)告內(nèi)容

  1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。 2.根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),為實(shí)習(xí)報(bào)告取一個(gè)題目。如:

  1)××××企業(yè)的財(cái)務(wù)問(wèn)題與解決辦法 2)××××企業(yè)的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策 3)×××師傅教我怎樣做總賬 4)我跟××師傅×××

  5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析 6)規(guī)范小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的幾個(gè)策略……等等。

  3.正文:是實(shí)踐報(bào)告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成: (1)實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義。

  (2)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。

  (3)實(shí)踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等。然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹本人的具體實(shí)踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述.

  (4)實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,建議、分析、討論及對(duì)策要有依據(jù)。分析討論及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問(wèn)題、對(duì)策、建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

  (5)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)工用的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲,體會(huì)。內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)老師的職責(zé):

  1. 實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專(zhuān)業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,并取得良好成績(jī),提高學(xué)生的畢業(yè)率。

  2.在保證實(shí)習(xí)安全的前提下,重點(diǎn)做好實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交,指導(dǎo)老師提出具體修改意見(jiàn)讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時(shí)集中1-2天,面對(duì)面指導(dǎo),指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo),確定電子版終稿后,讓學(xué)生打印文本稿上交,老師驗(yàn)收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問(wèn)題請(qǐng)與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系。

  3.在收集《實(shí)習(xí)報(bào)告》的同時(shí),還要把填寫(xiě)合格、蓋上實(shí)習(xí)單位公章的《實(shí)習(xí)鑒定表》同時(shí)收上。


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