小學2016-2017學年督導工作計劃范本

　　學校督導工作的開展要切實履行教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導的職能，把更新教育觀念、加強校園文化建設作為督導評估工作的中心任務，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展，制定好計劃，以助學校工作的順利有序地開展。下面是學習啦小編帶來關(guān)于小學2016-2017學年督導工作計劃范本的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　小學2016-2017學年督導工作計劃范本(一)

　　一、指導思想

　　在市教育督導部門和校長室的關(guān)心指導下，以科學發(fā)展觀為指針，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農(nóng)村小學，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學目標，堅持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校”，積極開展督導工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學習型、服務型督導體系，全面落實學校工作計劃和督導工作目標，全力維護學校正常工作秩序，為教育教學質(zhì)量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學校。

　　二、主要目標

　　1、認真組織學習省、市教育工作會議精神，進一步學習理解義務教育法、20XX版新課程標準和有關(guān)教育法規(guī)；

　　2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調(diào)研和考核；

　　3、進一步注意加強學校內(nèi)部管理的運行機制和效率調(diào)研；

　　4、組織對新教師和進校三年以內(nèi)的青年教師的培訓，著力素質(zhì)教育和新課程評價改革研究；

　　5、組織對中心校、村小教師的教學七認真檢查，堅持督導工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度；

　　6、協(xié)助學校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項工作。

　　三、主要措施

　　1、加強政治和專業(yè)理論學習，構(gòu)建學習型督導，提高自身修養(yǎng)和督導水平；

　　2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點；

　　3、開展隨堂聽課、走聽活動，進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查，加強調(diào)查研究，深入實際，深入基層，深入課堂，了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題，推進教育教學工作督導評估；

　　4、組織開展學生座談會和師生訪談工作，加強服務，服務基層，服務老師，服務學生，服務教育教學一線，想教育教學所想，急教育教學所急，建設服務型督導；

　　5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動，并及時反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實實施督導工作目標，為學校各項工作再上新臺階保駕護航；

　　6、加強總結(jié)，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學校全面質(zhì)量建設獻計獻策。

　　四、分工與合作

　　學校領(lǐng)導班子成員參與學校教育的督導工作，每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學“七認真”月抽查工作，定期召開教職工、學生座談會和師生訪談，對教育教學工作做好調(diào)研督導工作并做好專題反饋報告。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、制訂工作計劃，做好開學工作，深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查；

　　2、組織對青年教師教育教學情況跟蹤調(diào)查，督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學方面的有關(guān)工作；

　　3、組織教學“七認真”常規(guī)期初抽查工作。

　　三月份：

　　1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作；

　　2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。

　　3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。

　　四月份：

　　1、深入學科教研組，深入課堂，了解教學工作進展情況，組織學科調(diào)研指導；

　　2、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。

　　五月份：

　　1、召開師生座談會，了解素質(zhì)教育情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找對策；

　　2、組織開展對村小的綜合督導工作；

　　3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。

　　六月份：

　　1、組織教學七認真工作期末全面檢查；

　　2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學生有關(guān)考評細則，進行測評；

　　2、學期督導總結(jié)工作。

　　小學2016-2017學年督導工作計劃范本(二)

　　一、指導思想

　　以黨的十七屆四中全會精神為指導，圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結(jié)合的原則，采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結(jié)合的方式，發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能，把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點，加快教育督導隊伍建設，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。

　　二、主要工作

　　1、迎好省20XX年度課程實施水平評估工作。

　　2、迎好濰坊市教育督導工作。

　　2、全面做好青州市20XX年度教育督導和教育視導工作。

　　三、工作措施

　　1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作，采取行之有效的方法，確定應知實用的內(nèi)容，圍繞上級部門工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經(jīng)驗，加強自身建設，提高督導工作的政治素質(zhì)和業(yè)務能力，建設一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的督導隊伍。

　　2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎查工作。在20XX年整改準備工作的基礎(chǔ)上，多角度、多層次召開會議，學習上級有關(guān)通知精神，安排部署迎查工作；對照標準，認真開展自評、整改工作，撰寫自評報告，做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作；依據(jù)迎查實際，組織一次檔案管理現(xiàn)場會，爭取高分通過各級督導評估。

　　3、結(jié)合教育局重點工作，開展扎實有效的活動，促進素質(zhì)教育健康發(fā)展，積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。

　　四、工作目標

　　通過以上措施，實現(xiàn)五個目標：一是強化督導隊伍建設，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規(guī)范化、法制化；三是高質(zhì)量通過各級綜合督導評估；四是全面落實“以校為主”的教育管理體制，為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境；五是規(guī)范教育行為，促進我校素質(zhì)教育健康實施。

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