學(xué)校2016-2017學(xué)年科技室工作計(jì)劃
科技活動(dòng)室工作的開展有助于幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ),制定好計(jì)劃,以助學(xué)校工作的順利有序地開展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于學(xué)校2016-2017學(xué)年科技室工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
學(xué)校2016-2017學(xué)年科技室工作計(jì)劃(一)
一、指導(dǎo)思想:
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、目的:
使學(xué)生娛樂身心,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大成為祖國建設(shè)的有用人才。
三、活動(dòng)方式:
考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生成員為7至9年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生為主體,教師在過程中只適時(shí)的指導(dǎo)。以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間為每周一、周三、周五的活動(dòng)課,每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。
2、地點(diǎn):科技活動(dòng)室。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
在本學(xué)期中,我??萍蓟顒?dòng)小組活動(dòng)制定以內(nèi)容:①小發(fā)明、小制作②科普活動(dòng)③科技小實(shí)驗(yàn)等形式
課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。
1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。
有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、開展科技小制作。
因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展小實(shí)驗(yàn)。
學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
學(xué)校2016-2017學(xué)年科技室工作計(jì)劃(二)
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教研室及學(xué)校有關(guān)文件精神,洛峪九年制學(xué)校科技室本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見》,以科技教育為特色、以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動(dòng)為載體,按照上級(jí)要求積極開展各項(xiàng)科技教育活動(dòng)和競(jìng)賽任務(wù),全面提高我校青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本學(xué)期我??萍冀逃ぷ饔?jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、明確職責(zé),健全隊(duì)伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導(dǎo)員聰明才智的基礎(chǔ)上,明確每一位輔導(dǎo)員的基本工作職責(zé),擴(kuò)大校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,增加校內(nèi)兼職科技輔導(dǎo)員,以進(jìn)一步加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
2、開拓資源,營造氛圍。在擺正科技教育在學(xué)校全盤教育教學(xué)工作中的位置的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動(dòng)指導(dǎo)組與各相關(guān)處室、年段、教研組的協(xié)作關(guān)系,努力開拓校內(nèi)外科技教育資源,加快校園科技教育環(huán)境建設(shè),深入開展科普宣傳教育,突出我??萍冀逃厣?/p>
3、聯(lián)系實(shí)際,求實(shí)創(chuàng)新。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際情況,探究科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法,積極開拓我??萍蓟顒?dòng)項(xiàng)目資源,創(chuàng)建適合我校實(shí)際情況的特色科技教育活動(dòng)項(xiàng)目體系,提高科技教育教學(xué)創(chuàng)新能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動(dòng)手實(shí)踐能力的科技特長(zhǎng)的苗子,提升科技教育特色的品味,力爭(zhēng)在各類科技比賽中取得好成績(jī)。
三、主要措施
堅(jiān)持遵循因地制宜,分類指導(dǎo),講求實(shí)效,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過科技教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情與興趣,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
1、圍繞科技基地校建設(shè),理順機(jī)制、明確職責(zé)。
認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見》,在充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)我??萍冀逃匾饬x的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確我??萍冀逃闹笇?dǎo)思想和目標(biāo),理順“??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組——科技輔導(dǎo)員和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任——青少年科技活動(dòng)小組” 的科技教育工作活動(dòng)機(jī)制,明確職責(zé)、分工協(xié)作、緊抓落實(shí)。
2、開展專題科技活動(dòng)、編選系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。
及時(shí)總結(jié)以往開展專題科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),努力鉆研科技教育理論,確實(shí)掌握開展科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法。通過積極參加科學(xué)節(jié)各項(xiàng)科技活動(dòng)的組織、指導(dǎo),實(shí)踐和完善一系列確實(shí)有效的專題科技教育方案,編選系列科技教育校本教材,確實(shí)提高科技教育的理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。
3、積極開展系列科技教育活動(dòng),努力創(chuàng)新科技教育手段。
組織開展系列科技活動(dòng),積極開展第二課堂活動(dòng),深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學(xué)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無線電測(cè)向、定向、科技夏令營等項(xiàng)目活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容,結(jié)合初中科學(xué)課程,充分發(fā)揮集體和個(gè)人的聰明才智,充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源,豐富科技教育內(nèi)容,拓寬科技教育渠道。
科技輔導(dǎo)員要分工協(xié)作,開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目輔導(dǎo)等形式;以初中生青少年科幻畫競(jìng)賽、電腦制作活動(dòng) 、科學(xué)探究、小論文、小發(fā)明、小制作(含航空、橋梁等模型制作)、小創(chuàng)造、 “六個(gè)一“活動(dòng)(即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報(bào)、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會(huì))等內(nèi)容,結(jié)合作品展示、比賽評(píng)選,設(shè)計(jì)確定較為完善的活動(dòng)方案、組織落實(shí)開展一系列科技活動(dòng)。
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