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六年級(jí)教研組2016-2017學(xué)年工作計(jì)劃范文(2)

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  六年級(jí)教研組2016-2017學(xué)年工作計(jì)劃范文(三)

  一、指導(dǎo)思想:

  以《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法。

  二、具體措施:

  1、根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、重視教研活動(dòng),努力提高實(shí)效性。要重視課例的收集和解剖,重視學(xué)科理論的研修,重視對(duì)研究過(guò)程的研究,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量,提高教師對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)。

  3、聚焦課堂,開展新課程理念下的語(yǔ)文教學(xué)研究,努力提高常態(tài)課堂教學(xué)的效益,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

  4、重視備課組活動(dòng),備課組要注意本組教師的教學(xué)實(shí)際,圍繞提高課堂教學(xué)效益,組織好理論學(xué)習(xí)和日常討論,活動(dòng)要做到“三定”:定時(shí)、定地、定主講人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),進(jìn)一步確立新理念,學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。

  2、扎實(shí)開展好教研工作。

  (1)采取本組小組教研和學(xué)校教研相結(jié)合的形式進(jìn)行教研學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄。

  (2)本學(xué)期小組教研組活動(dòng),采取由教研組老師輪流主持進(jìn)行,調(diào)動(dòng)老師們的積極主動(dòng)性,發(fā)揮各位老師的潛在能力,由當(dāng)次主持老師確定教研的具體內(nèi)容,采取各自不同的方式進(jìn)行。

  (3)一學(xué)期聽課20節(jié)以上,并做好聽課記錄和即時(shí)的評(píng)價(jià),認(rèn)真填寫評(píng)課表,在評(píng)課時(shí),積極發(fā)言,互相交流,共同進(jìn)步。

  (4)有計(jì)劃的完成教育教學(xué)任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高每個(gè)教師的科研素養(yǎng)。

  (5)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、好課。把課題實(shí)驗(yàn)落實(shí)到課堂教學(xué)中,認(rèn)真批改作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。

  (6)在教研活動(dòng)中,檢查教學(xué)進(jìn)度、備課和批改作業(yè)情況。

  四、周工作安排

  第一周:討論制訂本學(xué)期的教研計(jì)劃,討論備課的要求。

  第三周:討論小組研究課的具體時(shí)間安排,集體備課,交流第一單元教學(xué)中的心得。

  第五周:理論學(xué)習(xí),組織閱讀教育期刊,教師交流心得。

  第七周:集體備課,研究課說(shuō)課、評(píng)課。

  第九周:小結(jié)研究課,集體備課,重點(diǎn)交流教后記。

  第十一周:交流期中補(bǔ)差、復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  第十三周: 集體備課,重點(diǎn)交流作文教學(xué)的心得。

  第十五周:作業(yè)檢查,取長(zhǎng)補(bǔ)短。重在作業(yè)書寫的研究。

  第十七周:理論學(xué)習(xí),交流體會(huì)。

  第十九周:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料

  第二十一周:撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,相互交流。

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