小學(xué)政教處2016-2017學(xué)年度工作計(jì)劃

　　政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅(jiān)持德育為首要地位，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園，提高德育工作實(shí)效，制定工作計(jì)劃能夠讓工作開(kāi)展的更加順利。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)政教處2016-2017學(xué)年度工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　小學(xué)政教處2016-2017學(xué)年度工作計(jì)劃(一)

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹(shù)立育人為本的思想，為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　堅(jiān)持育人為本，德育為先，以專項(xiàng)德育活動(dòng)為主線，加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，重常規(guī)管理，狠抓管理細(xì)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率，形成良好的育人環(huán)境，促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。

　　1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)

　　結(jié)合我校工作實(shí)際，把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來(lái)抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施，加強(qiáng)對(duì)全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí)，確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

　　2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)

　　建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“平安校園”。

　　3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)

　　以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會(huì)，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

　　4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)

　　積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境，濃厚學(xué)校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個(gè)角落;通過(guò)各項(xiàng)文化活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生的特長(zhǎng)有所展示、個(gè)性有所張揚(yáng)、愛(ài)好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。

　　5、心理健康教育工作目標(biāo)

　　從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。

　　6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)

　　繼續(xù)深化教師“師德”教育活動(dòng)，進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)師德培訓(xùn)制度、師德考評(píng)機(jī)制，建立學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)相結(jié)合的師德監(jiān)督機(jī)制，建立扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng)，杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。

　　7、班主任工作目標(biāo)

　　不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度，加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，努力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。

　　8、文體工作目標(biāo)

　　開(kāi)展課外豐富多彩文體活動(dòng)，辦好大型校運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　三、工作思路

　　持之以恒狠抓學(xué)校安全團(tuán)結(jié)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進(jìn)德育專項(xiàng)活動(dòng)，體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高隊(duì)伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。

　　四、工作措施

　　德育是教育全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，是一切教育的根本，是教育內(nèi)容的生命所在，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是整個(gè)素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出，將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作，是各項(xiàng)教育管理工作得以順利開(kāi)展的前提，是師生完成各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證。為此，我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

　　1、 加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，確保政令暢通

　　把德育列入學(xué)校的議事日程，一如既往以校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、政教主任、班主任和班委會(huì)為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、女生輔導(dǎo)教師、班委會(huì)為一線。這三條線主要通過(guò)“管理”育人。校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、任課教師為一線，這條線主要通過(guò)“教書(shū)”來(lái)育人。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、各室管理員為一條線，這條線主要通過(guò)“服務(wù)”來(lái)育人。這五條線齊牽，“三管”齊下，努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。

　　2、深層入細(xì)開(kāi)展德育專項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)德育工作發(fā)展

　　(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的制度，嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

　　(2)十月份為“愛(ài)國(guó)教育”活動(dòng)月。

　　(3)十一月份為體育活動(dòng)月。舉行校際運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅(jiān)強(qiáng)毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。

　　(4)十二月份為“熱愛(ài)藝術(shù)，追求高雅”活動(dòng)月，開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，豐富學(xué)校文化生活，充分展示學(xué)生特長(zhǎng)和愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，追求高雅。

　　3、 提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持不懈抓常規(guī)

　　(1)抓好起點(diǎn)的養(yǎng)成教育。初一新生，來(lái)自我轄區(qū)不同學(xué)校，行為不夠規(guī)范，對(duì)于這些新同學(xué)，入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn)，由學(xué)校行政會(huì)根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)新生的守紀(jì)意識(shí)和集體主義意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　(2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會(huì)值日制，公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評(píng)分結(jié)果，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象，每周進(jìn)行一次小結(jié)，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，月末進(jìn)行總結(jié)，期末評(píng)比、表彰。

　　(3)以升旗儀式和國(guó)旗下講話、集隊(duì)集會(huì)、周末總結(jié)、專題講座和板報(bào)等為陣地，抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。

　　(4)強(qiáng)化班級(jí)管理功能，各班圍繞學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會(huì)課。

　　(5)由政教處每月組織召開(kāi)一次班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)管理理論，總結(jié)分析班級(jí)管理工作出現(xiàn)的新問(wèn)題，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，提高整體管理水平。

　　(6)建立學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，按時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　4、扎實(shí)推行學(xué)生綜合測(cè)評(píng)細(xì)則

　　充分認(rèn)識(shí)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)在學(xué)校管理中的作用和重要意義，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《三合初中學(xué)生綜合測(cè)評(píng)細(xì)則》的測(cè)評(píng)要求，測(cè)評(píng)方法和步驟。并不折不扣給予落實(shí)，每周末按測(cè)評(píng)辦法內(nèi)容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜，允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑，如確有錯(cuò)漏，應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測(cè)評(píng)結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)的依據(jù)，凡期末綜合測(cè)評(píng)總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育，加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的種種心理障礙，矯正不健康心理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，讓每一位學(xué)生時(shí)刻沐浴在健康的陽(yáng)光中。

　　6、 努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

　　“存在決定意識(shí)”，學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要有一個(gè)良好的育人環(huán)境，三合初中師生將警鐘常鳴，牢記歷史問(wèn)題，突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　五、主要工作安排

　　[九月份]

　　1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰各類先進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次常規(guī)教育。

　　2、各班配備或改選班干部和團(tuán)干部，政教處負(fù)責(zé)登記造冊(cè)，并做好培訓(xùn)工作。

　　3、安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日，對(duì)各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進(jìn)行檢查。

　　4、以“教師節(jié)”為主題，各班出好一期黑板報(bào)。并組織好慶祝“教師節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　5、認(rèn)真做好住校生的登記造冊(cè)工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。

　　6、組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　7、組織安排好升旗儀式和國(guó)旗下講話。

　　8、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊(duì)列及進(jìn)出場(chǎng)次序的安排，確保學(xué)生安全。

　　[十月份]

　　1、以“迎國(guó)慶”為主題，各班出好一期黑板報(bào)。

　　2、組織全校學(xué)生開(kāi)展“慶60大慶”活動(dòng)。

　　3、邀請(qǐng)司法部門(mén)同志到校給全體學(xué)生作法制講座。

　　4、召開(kāi)各班學(xué)生代表及部分班主任座談會(huì)，了解各班班級(jí)管理情況，并以此制定班級(jí)管理的整改措施。

　　5、召開(kāi)部分“后進(jìn)生”會(huì)議，幫助他們端正態(tài)度，改變認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

　　6、評(píng)出九月份各班級(jí)的量化等級(jí)分，并進(jìn)行實(shí)績(jī)展示，以促進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的培養(yǎng)。

　　[十一月份]

　　1、結(jié)合期中考試動(dòng)員，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　2、結(jié)合期中考試情況，召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，并對(duì)下半學(xué)期班級(jí)管理工作提出新要求。

　　3、結(jié)合期中考試情況，召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

　　4、結(jié)合期中考試情況，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育的專題講座，并認(rèn)真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

　　5、認(rèn)真組織好校運(yùn)會(huì)，與體育組共同做好冬季校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

　　6、組織評(píng)選十月份各班級(jí)的量化等級(jí)分，并展示實(shí)績(jī)，倡導(dǎo)一種“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的文明之風(fēng)。

　　[十二月份]

　　1、認(rèn)真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)情況。

　　2、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。

　　4、聯(lián)合總務(wù)處對(duì)全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進(jìn)行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　5、針對(duì)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題，做到普遍指導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合。

　　6、認(rèn)真組織好“慶元旦”文藝匯演工作，展示師生才藝，豐富學(xué)生文化生活。

　　7、組織評(píng)選十一月份各年級(jí)的量化等級(jí)分，，并展示實(shí)績(jī)，不斷壯大優(yōu)秀班級(jí)群體隊(duì)伍。

　　[一月份]

　　1、結(jié)合期末考試，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)、考紀(jì)教育。

　　2、做好各班一學(xué)期來(lái)的班級(jí)量化考核匯總工作，為各班評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材。

　　3、做好各班學(xué)生評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作。

　　4、做好教師班級(jí)的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作。

　　5、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)的審查工作。

　　6、寫(xiě)好政教處工作總結(jié)，團(tuán)委、各班及時(shí)上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。

　　7、召開(kāi)班主任座談會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來(lái)在班級(jí)和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)和不足，及時(shí)制定整改措施，完善各種制度，更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

　　8、聯(lián)合總務(wù)處對(duì)全校校產(chǎn)進(jìn)行一次徹底檢查。

　　9、聯(lián)合總務(wù)處認(rèn)真做好寒假期間的各項(xiàng)安全大檢查。

　　10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。

　　11、散學(xué)典禮，教育學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快的寒假。

　　小學(xué)政教處2016-2017學(xué)年度工作計(jì)劃(二)

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年學(xué)校工作要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神，以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo)，以全面開(kāi)啟“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作為載體，豐富對(duì)“美麗”內(nèi)涵的理解，孕育和塑造學(xué)校“美麗”文化，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

　　樹(shù)立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平，使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新XX作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、工作思路

　　1、充分認(rèn)識(shí)德育在學(xué)校工作中的重要地位，拋棄德育“空對(duì)空”的錯(cuò)誤觀念，將“育人”與“教書(shū)”兩者和諧統(tǒng)一，有機(jī)結(jié)合。

　　2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng)，充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍，為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。

　　3、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心，抓準(zhǔn)解決問(wèn)題的落腳點(diǎn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　4、積極營(yíng)造學(xué)校特色文化，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

　　5、建好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”，以期達(dá)到“1+1>2”的效果。

　　6、重視學(xué)生心理健康教育，樹(shù)立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀，讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽(yáng)光少年”。

　　7、開(kāi)展特色活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。

　　三、工作舉措

　　㈠抓好隊(duì)伍建設(shè) 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

　　1、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻處熓菍W(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí)，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

　　2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊(duì)伍站在德育的最前沿，守在學(xué)校德育的第一道防線，這支隊(duì)伍必須是一支先進(jìn)的隊(duì)伍，是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍，通過(guò)校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本?；ブ?、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取，設(shè)法利用好班級(jí)晨間談話、班隊(duì)課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢(shì)，有序做好班級(jí)工作，積集班級(jí)凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

　?、嬷匾曊n堂德育 強(qiáng)化學(xué)科滲透

　　各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn)，隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時(shí)必須做到“五有”⑴要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。⑵要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn)。⑶要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。⑷要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。⑸要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講究方法，形式生動(dòng)，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。

　?、缰匾曅睦斫】?播撒心靈陽(yáng)光

　　健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，人的心理問(wèn)題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問(wèn)題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會(huì)因心理問(wèn)題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生，我們要高度重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題。心理健康是一門(mén)新興的學(xué)科，它的許多問(wèn)題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前，我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì)，這學(xué)期學(xué)?？梢越⑿睦斫】凳遥@為我們開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們?cè)谄綍r(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化，利用各種時(shí)機(jī)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實(shí)德育導(dǎo)師制。

　?、柝S富活動(dòng)形式 抓好主題教育

　　1、大力開(kāi)展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識(shí)在腦中，安全教育帶口中，安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，校外不違反交通規(guī)則，不單獨(dú)去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認(rèn)真做好值日值周工作，提高責(zé)任感，切實(shí)履行職責(zé)，每周進(jìn)行一次校園大檢查，做好評(píng)比記錄。同時(shí)，對(duì)學(xué)生早到校、晚離?，F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理，保證有良好的用餐秩序。

　　2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會(huì)保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達(dá)人”，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

　　3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節(jié)日的來(lái)歷和意義，從中受到影響、教育，豐富他們的人生閱歷。

　　㈤緊抓養(yǎng)成教育 提高德育實(shí)效

　　1、抓實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)期初，搞好常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，特別是一年級(jí)新生剛進(jìn)入小學(xué)校園，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，班主任老師要?jiǎng)幽X筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對(duì)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再?gòu)?qiáng)調(diào)、再?gòu)?qiáng)化。古話說(shuō)得好：良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開(kāi)始，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，不折不扣做好這項(xiàng)工作。

　　2、完善兩項(xiàng)競(jìng)賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項(xiàng)工作，全員參與，達(dá)成預(yù)期的效果。

　　㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì) 形成教育合力

　　1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

　　月常規(guī)教育安排：

　　九月份：行為規(guī)范教育月

　　1、開(kāi)學(xué)第一課：講安全，抓常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

　　2、衛(wèi)生大掃除

　　3、召開(kāi)班主任會(huì)，研究探討本學(xué)期德育工作，開(kāi)辦政教處信箱(QQ留言或者面談都可以)，廣泛吸收教師和學(xué)生的建議，隨時(shí)做好改進(jìn)工作。

　　4、舉行“開(kāi)學(xué)典禮”

　　5、一年級(jí) “新生教育周”活動(dòng)

　　6、更新班級(jí)宣傳窗口

　　黑板報(bào)主題：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　十月、十一月份：創(chuàng)建“美麗班級(jí)”月

　　1、開(kāi)設(shè)班主任論壇，明確急需解決的問(wèn)題，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，討論如何創(chuàng)建“美麗班級(jí)”

　　2、建立班級(jí)公約，形成制度并上墻

　　3、“愛(ài)生、愛(ài)師”演講比賽

　　4、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

　　黑板報(bào)主題：我的班級(jí)我的家

　　十二、一月份：安全法制教育月

　　1、開(kāi)展“精彩人生 與法同行”系列活動(dòng)

　　①組織“法律教育周”活動(dòng)

　?、陂_(kāi)展“法律知識(shí)進(jìn)課堂”主題班會(huì)

　?、叟e辦法律知識(shí)講座

　　2、 “慶元旦，迎新春”主題班會(huì)

　　黑板報(bào)主題：法在我們身邊

　　二月份： 勤奮好學(xué)展示月

　　1、優(yōu)秀班主任自主化管理經(jīng)驗(yàn)分享交流

　　2、德育資料歸檔

　　3、班級(jí)活動(dòng)主題：積極備考

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