社區(qū)2017年關愛留守兒童活動方案
父母雙方或單方外出務工而被留守在 家中的留守兒童,這一群體需要其他親人及社會的關愛,社區(qū)要為給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境。下面是學習啦小編帶來關于社區(qū)2017年關愛留守兒童活動方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
社區(qū)2017年關愛留守兒童活動方案(一)
留守兒童是社會的一個特殊群體,他們的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長。為切實解決留守兒童家庭教育、權益保護中存在的問題,經(jīng)研究,制定以下實施方案。請各社區(qū)認真對照實施,確保全街道關愛留守兒童工作取得實效。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和構建和諧社會的要求,全面解決留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,為留守兒童健康、快樂、平等、和諧地成長創(chuàng)造環(huán)境和條件,切實為留守兒童解難事、做好事、辦實事。
二、主題口號:“手拉手傳遞溫暖 心連心共促成長”
三、活動對象:三河街道全體留守兒童
四、目的意義:
此項關愛行動以幫助“留守兒童”健康成長為宗旨,以幫扶“留守兒童”彌補感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標,以動員組織全社會關愛“留守兒童”為重點。本著“真誠、真心、真愛、真行動”的原則,通過開展形式多樣的關愛活動,更深入地了解留守兒童的需求,為其學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍;進一步探索關愛留守兒童的有效機制,整合社會資源,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,構建學校、社會合力共育的模式,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂,促進“留守兒童”健康地成長。
五、活動安排:
1、組建一支“關愛留守兒童”志愿者服務隊。組織發(fā)動黨員、干部、女能人加入志愿者服務隊。
2、發(fā)放一份“關愛留守兒童”倡議書。舉行“關愛留守兒童”活動啟動儀式,倡導社會各界共同關心、關注、關愛留守兒童,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。
3、召開一次“關愛留守兒童”座談會。通過交流在“關愛留守兒童”方面所采取的措施和成功經(jīng)驗,共同探討“關愛留守兒童”有效幫扶機制。
4、舉辦一次“我是留守娃、我快樂、我幸福”主題活動。以學校為單位,具體內(nèi)容和形式自行安排。該活動旨在展示我街道留守兒童積極向上的精神風貌,促進全街道留守學生健康成長。
5、以社區(qū)為單位,分別成立一個留守兒童活動中心。建立社區(qū)“留守兒童之家”,為留守兒童提供教育管理、權益保護、心理咨詢和法律援助等服務,增強他們(特別是留守女童)的法律意識和自我保護意識。
6、開展一次“兩地書親子情”活動。組織 “留守兒童”給在外地工作的父母寫信,與父母交流、分享學習生活中的樂趣,增進與父母之間的感情。
六、活動要求:
1、加大宣傳教育,營造“關愛留守兒童”的良好氛圍。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任,要充分利用展示窗、板報等多種形式廣泛宣傳“關愛留守兒童”的重要意義,吸引更多的社會愛心人士加入到“關愛留守兒童”的陣營中來。
2、提高思想認識,增強“關愛留守兒童”工作的使命感。“關愛留守兒童”工作,是貫徹落實十七大精神、建設和諧社會的需要;是推進我街道素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要。各社區(qū)要充分認識做好留守兒童工作的重要性,增強責任感和使命感,把“關愛留守兒童”工作擺上位置,列入議事日程。
3、健全工作制度,建立“關愛留守兒童”工作長效機制。成立“關愛留守兒童行動”領導小組,建立工作長效機制,扎實推進“關愛留守兒童”工作的開展,確保“關愛留守兒童”工作取得實效。
社區(qū)2017年關愛留守兒童活動方案(二)
根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關于《開展關愛留守兒童活動實施方案》要求,為切實做好我街道留守兒童工作,確保留守兒童健康成長,充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結合我辦實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
樹立“以人為本”的教育理念,加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設,構建留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系,優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進留守兒童健康成長為目標,以動員社會支持,增強家長責任意識為著力點,大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。
二、基本功能和目標任務
1、各社區(qū)要逐門逐戶進行摸底登記,做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
三、實施要求
(一)硬件設施
1、有活動用房20—30平米,房屋安全、方便、實用、布局合理,環(huán)境溫馨。
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材,基本滿足留守兒童的學習和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設備,方便留守兒童與父母交流。
4、配備基本的課桌和簡單的生活應急用品。
(二)軟件方面
1、成立留守兒童家園建設工作領導小組。
2、建立完善的學習、活動、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務隊伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結對幫扶活動做到“五個一”,每學期到留守兒童家中走訪一次,談心一次,與班主任聯(lián)系一次,與監(jiān)護人溝通一次,給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、家庭住址等基本信息。“愛心媽媽”、“代理家長”、結對表、幫扶花名冊,興趣愛好作品,心得體會以及活動開展的相關圖片、資料等。
5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導。
6、組織捐贈活動,保證學習和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護人的聯(lián)系與培訓工作。聘請有關專家對留守兒童家長或監(jiān)護人進行家教知識、監(jiān)護人權利義務、兒童維權等知識的培訓。
四、保障措施
(一)提高認識,加強組織領導。辦事處要把留守兒童家園建設作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設工作領導小組,統(tǒng)一思想,落實責任,切實把留守兒童家園建設抓好抓實。
(二)科學有序,規(guī)范運行。留守兒童家園建成后,堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理,幫助和督促定期開展關愛活動。
(四)強化管理,建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領導機構要建立健全相應的考評機制、督查機制、激勵機制,婦聯(lián)組織每季度上報工作開展情況,區(qū)婦聯(lián)每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優(yōu)秀的給予獎勵,不符合的予以調(diào)整。
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