理科綜合教研組工作計(jì)劃范文

　　充分發(fā)揮備課組的集體力量，開(kāi)展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高學(xué)校理科教研組教師整體教學(xué)水平。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于理科綜合教研組工作計(jì)劃范文的內(nèi)容，希望你喜歡。

　　理科綜合教研組工作計(jì)劃范文(一)

　　一.基本情況

　　高中理化生教研組包括高中理，化，生三科教師共9人，其中高級(jí)教師7人，最少都有3輪以上高中小循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及靈活的教學(xué)方法，深受學(xué)生歡迎。分三個(gè)備課組(第一名為備課組長(zhǎng))

　　物理備課組：毛勇軍(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)

　　化學(xué)備課組：熊遠(yuǎn)紅(高一)劉斌(高二)龔新國(guó)(高三)

　　生物備課組：周平華(高三)周羽(高二)

　　二.指導(dǎo)思想

　　圍繞高中部，學(xué)校教研工作計(jì)劃及教研組剛性指標(biāo)要求。重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)，課例和課題三項(xiàng)研究，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新課程實(shí)施方案，努力提升理化生教育教學(xué)水平。

　　三.工作重點(diǎn)

　　高一.根據(jù)學(xué)生愛(ài)好興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

　　高二.確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)。

　　高三.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)，努力完成高考指標(biāo)。

　　四.主要目標(biāo)任務(wù)和措施

　　(一)常規(guī)教學(xué)研究

　　1 .教學(xué)計(jì)劃以同科及年級(jí)為單位制定教學(xué)計(jì)劃，但要體現(xiàn)班級(jí)的基礎(chǔ)水平。要求在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交高中部。

　　2 .集體備課，以備課組為單位，定時(shí)定點(diǎn)，重點(diǎn)備進(jìn)度，目標(biāo)，重難點(diǎn)，方法作業(yè)等。每周一次，全學(xué)年度不少于20次。要求有記錄。

　　3 .上課和聽(tīng)課

　　(1)教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范，杜絕無(wú)教案上課。

　　(2)聽(tīng)課每期不少于15節(jié)，(教齡未滿6年者不少于20節(jié))聽(tīng)課程序，領(lǐng)表——任課老師簽字——交表——蓋章。

　　4.考查

　　認(rèn)真做好期中，月考等命題工作，及時(shí)批閱試卷及試卷分析，命題具體由備課組長(zhǎng)按高中部要落實(shí)到人。

　　5.作業(yè)和輔導(dǎo)

　　(1)作業(yè)適量，及時(shí)批改。高中部對(duì)學(xué)生有反映的科目的作業(yè)將不定期抽查

　　(2)常規(guī)輔導(dǎo)

　　(3)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，理化生三科高一高二年級(jí)必需參加相應(yīng)的學(xué)科競(jìng)賽。要求選好苗子，有計(jì)劃，有內(nèi)容，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。早準(zhǔn)備早行為。

　　(二)課例研究

　　1. 精選教學(xué)問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)教案要求備課組參與。

　　2. 組內(nèi)及校內(nèi)公開(kāi)研討課。每人每學(xué)期最少1堂。要赤誠(chéng)全組成員參與聽(tīng)課和評(píng)課。

　　3. 評(píng)課，備課組各成員均為中心發(fā)言人，并對(duì)其提出評(píng)價(jià)和建議，授課人作評(píng)課記錄。

　　4. 撰寫(xiě)梨例研究論文。每備課組每期最少1篇。2017年下期必寫(xiě)的科目：高一物理和化學(xué)，高二生物，交電子文檔到zhyu13097356765@sina.com。本組在學(xué)期末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊(cè)，供參閱。

　　(三)課題研究

　　1.續(xù)省級(jí)課題研究《先學(xué)后教培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的革新研究》,按《課題實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行。

　　2.新課和實(shí)施方案校本課程開(kāi)發(fā)。

　　(1)內(nèi)容，具備萍鄉(xiāng)本土學(xué)科特色

　　(2)課時(shí)4---5課時(shí)

　　(3)任務(wù)2017年下期高中生物(周羽負(fù)責(zé)); 2010年上學(xué)期高中物理(毛勇軍負(fù)責(zé)).

　　(省級(jí)地方教材《美麗的鄱陽(yáng)湖》可作參考)。

　　理綜教研組

　　理科綜合教研組工作計(jì)劃范文(二)

　　一.指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生為本，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，環(huán)繞“如何突出教學(xué)重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，進(jìn)一步提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè)。努力使教師能使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　1、學(xué)習(xí)新教材：經(jīng)過(guò)新教材和課改理念的學(xué)習(xí)，結(jié)合新教材的使用，明確新的教學(xué)理念，按照新的教學(xué)理念上課。在教學(xué)中，注重知識(shí)的傳授，注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，注意交流合作。要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理、化、生的興趣。

　　2、探索新教法：在課改理念引導(dǎo)下，教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)。

　　3. 注重過(guò)程教學(xué)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法;運(yùn)用多媒體展現(xiàn)過(guò)程;運(yùn)用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強(qiáng)過(guò)程的教學(xué)。

　　4. 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：教師在備課時(shí)要把實(shí)驗(yàn)做為考慮的重點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)是中考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求。應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　二.主要工作

　　1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字。

　　2、按新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期教研組每位老師本學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文并爭(zhēng)取發(fā)表。

　　3、加強(qiáng)研究，搞好中考復(fù)習(xí)教學(xué)及方法輔導(dǎo)，確保理、化、生競(jìng)賽有市一等獎(jiǎng)。

　　4、做好常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。

　　5、針對(duì)不同年段學(xué)生的表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。

　　6、全面落實(shí)市、校本學(xué)期計(jì)劃和本學(xué)期教研聽(tīng)、評(píng)課工作安排。

　　7、做好遠(yuǎn)程教育資源的整合與應(yīng)用。

　　8、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組的活動(dòng)定時(shí)、定內(nèi)容，加強(qiáng)針對(duì)性。

　　三、教研組活動(dòng)安排表

　　周次活動(dòng)內(nèi)容組織人與主講人

　　2討論教研組工作計(jì)劃崔燦武

　　6高三生物復(fù)習(xí)研討課

　　遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)與討論(1)徐天寶

　　崔燦武

　　8九年物理公開(kāi)課

　　九年級(jí)化學(xué)公開(kāi)課趙澤兵

　　張長(zhǎng)云

　　9九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)研討課黃永華

　　10八年級(jí)物理公開(kāi)課

　　九年級(jí)物理公開(kāi)課陳庚切

　　楊永堂

　　11遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)與討論(2)李厚軍

　　12高三物理復(fù)習(xí)研討課張振謙

　　13九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)研討

　　八年級(jí)物理公開(kāi)課彭振高

　　黃祥玉

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