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2017初中綜合教研組工作計劃(2)

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  2017初中綜合教研組工作計劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  良好的開端是成功的一半。本組本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)為重點,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“誠實、強健、發(fā)奮、創(chuàng)新”的社會主義新人。

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本,全方面地傳授基礎(chǔ)知識。

  二、工作重點

  1、廣泛開展有效備課、上課、觀課、議課等教研活動,靈活運用“五步式”集體備課法,努力構(gòu)建有效課堂。

  2、以“評好課”為主題開展好校本研修工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  3、認真落實學(xué)校常規(guī)教研工作,關(guān)注問題研究,引導(dǎo)教師研究身邊的問題。

  4、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

  5、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,爭取完成60%優(yōu)質(zhì)課的目標,同時杜絕不合格課。

  2、在學(xué)??傮w工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。

  3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  加強新課程理念的學(xué)習(xí),構(gòu)建具有自我特色的高效課堂。

 ?、庞行湔n。遵循“集體備課、資源共享、彰顯個性、教后反思”的備課思路,采取“通用教學(xué)案”和“個案補充”相結(jié)合的方式,組織教師對教學(xué)案進行深層次、精細化研究,制定出各種課型教學(xué)模式標準。

 ?、朴行┙?。要研究有效教學(xué),探討新課程背景下課堂教學(xué)的基本趨向、總體思路、有效策略。引導(dǎo)教師從學(xué)生的實際出發(fā),按照“低臺階、小步子,大容量、快節(jié)奏,嚴檢測、細矯正”的原則,探索“有效課堂”的模式。

 ?、怯行Ъ?。要研究教師教學(xué)熱情的激發(fā)與維持,要求教師與學(xué)生建立積極的、支持性的關(guān)系,促進學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí);要求教師對自己所教的專業(yè)有求知興趣和求知信仰,在教學(xué)過程中把這種求知興趣和求知信仰傳遞給學(xué)生,喚起學(xué)生對知識的興趣和信念,讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  1、嚴抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校本學(xué)期將會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極參加講四課,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過講課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時推薦給中心學(xué)校。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。每單周四下午進行教學(xué)常規(guī)檢查.教導(dǎo)處每月進行抽查。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動,四十歲以下的老師每月要完成一篇教學(xué)反思或教學(xué)隨筆.

  3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  6、加強常規(guī)管理,全面落實“七字”方針。

  全面落實教學(xué)工作“七字”方針。即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  繼續(xù)堅持教師聽課制度,教師每學(xué)期每人不少于10節(jié),并及時進行評課,及時解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、 教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、 加強教研組精神文明建設(shè)。

  3、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。

  十月份:

  1、繼續(xù)嚴抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。

  3、參加縣級優(yōu)質(zhì)課大賽。

  4、參加學(xué)校校本研修學(xué)習(xí)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、體藝學(xué)科教師參加市縣級教研觀摩學(xué)習(xí)

  十二月份;

  1、參加學(xué)區(qū)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)專題會議。

  2、期末考試相關(guān)事宜。

  3、各學(xué)科進入成果匯總階段。

  一月份:

  1、 做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、 認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為下學(xué)期的開始做好鋪 。


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