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小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃表

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小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃表

  班主任要以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。下面是小編整理小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃的參考,歡迎閱讀借鑒。

  小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇一

  一、班級概況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  二、指導(dǎo)思想:

  為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、工作重點:

  本學(xué)期本班的工作重點有三點。

  第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

  第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

  第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

  四、內(nèi)容及措施:

  (一)行為規(guī)范:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

  5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。

  1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

  3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

  (五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。其次,閱讀教學(xué)絕不單單是為了理解課文內(nèi)容,其主要任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力,教師要精心設(shè)計問題,一方面要擴大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內(nèi)容、方式和角度,提出有思考價值、能激發(fā)學(xué)生興趣的問題。此外,教師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交流課外閱讀感受、成果的機會。

  4、 口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題。

  口語交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。教學(xué)時,應(yīng)重視清靜的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題,激發(fā)學(xué)生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,為學(xué)生提供刻意模仿的對象,關(guān)注交流的狀態(tài),予以調(diào)控,形成師生、生生互動。

  5、 開展豐富多彩的語文實踐活動。

  教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。形式多樣,內(nèi)容豐富,使學(xué)生在生活中學(xué)語文,用語文。

  小學(xué)四年級上學(xué)期班主任工作計劃篇二

  新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任三年級二班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大 。四(2)班現(xiàn)有學(xué)生31人,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人。據(jù)了解,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  作為四(2)班的班主任工作兼數(shù)學(xué)教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、學(xué)情分析

  四年級是很關(guān)鍵的一個學(xué)年。 我任教的四.6班學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動性較強,有些孩子善于動筆,但是,個別學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,常常不按時完成作業(yè),不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,缺乏最基本的紀(jì)律觀念等

  二、教學(xué)目標(biāo)

  情感、態(tài)度與價值觀:

  本冊通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字,課文閱讀教學(xué),口語交際,作文,綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。

  知識能力目標(biāo)目標(biāo):

  1、認(rèn)字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

  2、會使用字典,詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

  3、能用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文。

  4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

  5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

  6、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

  7、在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教,與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

  8、留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚,比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

  9、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

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