2017年秋季初二班主任開學(xué)工作計(jì)劃

　　九月將要來臨，秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃如何寫?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年秋季初二班主任開學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年秋季初二班主任開學(xué)工作計(jì)劃(一)

　　根據(jù)班級自身特點(diǎn)，從班級實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，迎合學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作制定本計(jì)劃。在祖國迎來國慶即將召開之際，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，樹立法制觀念，注重學(xué)生的五自能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。積極參加班主任研修活動，進(jìn)一步提高班主任工作的總體水平。

　　一、基本情況分析

　　初二(3)班現(xiàn)有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏，我班在各個方面取得了很大的進(jìn)步, 從整體看來：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好，紀(jì)律良好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班級的凝聚力較強(qiáng);學(xué)生個性逐漸增強(qiáng)。但也存在著問題：班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想;個別學(xué)生基礎(chǔ)不好，接受能力相對不高，學(xué)習(xí)興趣不足，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等，后進(jìn)生較多等，這些情況都亟需改善。

　　二、總體目標(biāo)及具體任務(wù)

　　(一)總體目標(biāo)

　　使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并以兵帶兵，讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、文明、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

　　(二)具體任務(wù)

　　1.德育方面：

　　(1) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神，形成正確的愛國觀和集體觀念。

　　(2) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　(3) 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心，正確定位自己的角色。

　　2.智育方面：

　　(1) 幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法，努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次。

　　(2) 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　三、具體措施

　　1.完善班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，抓好班級日常管理，杜絕遲到現(xiàn)象，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。

　　2.充分利用班會課時間，開展多形式的有針對性的思想教育活動。

　　3.組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　4.開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　5.通過班容班貌布置以及墻報出版，構(gòu)建良好的班級文化氛圍。

　　6.開展“互幫互學(xué)”活動，共同提高學(xué)習(xí)成績。

　　7.形成以班主任為核心，班干自主管理的體制。

　　8.及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。

　　9.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，做到及時反饋，及時了解，及時解決。

　　四、每月工作安排

　　9月份——

　　1.開學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育，制定班級計(jì)劃。

　　2.完善班規(guī)，成立第三屆班委，盡快讓他們在各自工作崗位上獨(dú)當(dāng)一面，逐步培養(yǎng)工作能力。

　　3.完善班規(guī)以及獎懲制度，狠抓各項(xiàng)日常管理，尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生。

　　4.開展“尊師重教”活動，出好慶祝教師節(jié)黑板報。

　　5.進(jìn)行班容班貌布置，形成班級特色。

　　6.進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　8.督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識，形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況。

　　9.抓住時機(jī)，爭取與一半以上學(xué)生談話談心，制定個人的新目標(biāo)。

　　10. 開好月考動員，營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　10月份——

　　1.做好月考總結(jié)班會。

　　2. 做好節(jié)前安全教育工作。

　　3.整合班干隊(duì)伍，召開班委會議，讓各班委進(jìn)行批評與自我批評，對不稱職的班干部進(jìn)行撤換。

　　4.堅(jiān)持與學(xué)生談心，十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄。

　　5.與各個學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況。

　　6.開展知識競賽，增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)氛圍，形成良性競爭意識。

　　7.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等各項(xiàng)指標(biāo)。

　　11月份——

　　1.做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作。

　　2.組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié)，做好各項(xiàng)安排。

　　3.組織學(xué)生觀看心理教育電影，并結(jié)合本班情況，開展心理健康教育和青春期教育。

　　4.做好段考分析，確定“互幫互學(xué)”一對一名單，督促實(shí)行。

　　5.繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理，將重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。

　　6.召開第一次家長會，加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通。

　　12月份——

　　1.根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加校運(yùn)會，加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，多方面挖掘?qū)W生閃光點(diǎn)。

　　2.做好校運(yùn)會總結(jié)表彰班會。

　　3.做好月度總結(jié)工作，找成績退步的學(xué)生進(jìn)行談話。

　　1月份——

　　1.做好節(jié)前以及寒假安全教育。

　　2.做好期末考試的考試動員和備考工作，關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)，及時疏導(dǎo)。

　　3.對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價，做好評先選優(yōu)工作。

　　4.整合各方面工作資料，進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思。

　　5.召開期末家長會，做好期末考成績和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋，提出寒假各項(xiàng)要求。

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