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贈(zèng)書(shū)的感謝信最新五篇范文

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  感謝信這種信函的寫(xiě)作者一般是受助者本身或受助一方的代表,其寫(xiě)作目的是肯定對(duì)方的事跡和風(fēng)格,表示不忘對(duì)方的關(guān)愛(ài)和幫助,表達(dá)自己的感激之情。下面小編整理了有關(guān)贈(zèng)書(shū)的感謝信,希望大家喜歡!

  有關(guān)贈(zèng)書(shū)的感謝信范本1

  閔行區(qū)曹行中學(xué):

  育苗小學(xué)創(chuàng)建于19__年9月,于20__年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我?,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,在校生1050人,學(xué)生均來(lái)自民工子女,這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,多年來(lái),閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界,對(duì)學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛(ài)。使學(xué)校飛速發(fā)展,已為上一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生,為上海的穩(wěn)定和國(guó)家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。

  由于體制上的原因,學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位,其中學(xué)校的圖書(shū)資源就不是很豐富,這次貴校所贈(zèng)送的愛(ài)心書(shū)籍豐富了我校圖書(shū)館的藏書(shū)。相信我校同學(xué),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),會(huì)努力地豐富自己的知識(shí),再通過(guò)自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,讓每個(gè)愛(ài)書(shū)之人成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書(shū)人,也是社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的共同期望!

  在此,對(duì)所有贈(zèng)書(shū)者表示衷心的感謝和由衷的敬意! 我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展,歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書(shū)的行列,有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助,我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好!讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。

  此致

  敬禮!

  ___

  ____年__月__日

  有關(guān)贈(zèng)書(shū)的感謝信范本2

  尊敬的高飛先生和“德福書(shū)屋”的愛(ài)心人士:

  您們好!

  首先,請(qǐng)接受墨江縣民族學(xué)校全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書(shū)助學(xué),為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。

  小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)?!暗赂?shū)屋”的建成,寄托了德福公益和高飛先生對(duì)我們學(xué)校的無(wú)比關(guān)懷和殷切期望;見(jiàn)證了您們一直以來(lái)心系祖國(guó)、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心!這,不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助,更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)!

  一本書(shū)傳遞一份愛(ài),一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。我?!暗赂?shū)屋”自20__年9月4日建成以來(lái),堅(jiān)持秉承高飛先生和“德福書(shū)屋”愛(ài)心人士捐書(shū)助學(xué)的公益理念,安排了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)管理員進(jìn)行“德福書(shū)屋”的管理,書(shū)屋實(shí)行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開(kāi)放時(shí)間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開(kāi)放時(shí)間,使學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂(lè)?!暗赂?shū)屋”自建成以來(lái)圖書(shū)門(mén)類(lèi)齊全、內(nèi)容豐富,涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書(shū)等多個(gè)適合中小學(xué)生閱讀的類(lèi)別,更好地開(kāi)拓了孩子們的眼光,啟發(fā)了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  捐書(shū)助學(xué),心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢(qián)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策,這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。

  捐資助學(xué),惠澤千秋。愛(ài)心飛揚(yáng),書(shū)報(bào)傳情。我們相信,也請(qǐng)您們放心,有您們的無(wú)私幫助,我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“德福書(shū)屋”辦得更好,確保圖書(shū)得到充分利用,真正起到其應(yīng)有的作用。

  最后,再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng),恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  此致

  敬禮!

  ___

  ____年__月__日

  有關(guān)贈(zèng)書(shū)的感謝信范本3

  尊敬的___先生:

  您好!

  我謹(jǐn)代表__縣__中學(xué)全體師生向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候! 您捐贈(zèng)的433冊(cè)圖書(shū)我們已經(jīng)收到,且已編號(hào)、造冊(cè),進(jìn)行專(zhuān)柜管理并為師生開(kāi)放使用。

  我校是一所山區(qū)中學(xué),建校三十多年來(lái),自力更生,初具規(guī)模。然而,地處邊遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)校藏書(shū)有限,學(xué)生課外閱讀書(shū)籍不多,知識(shí)面窄,當(dāng)我們收到您捐來(lái)的433冊(cè)圖書(shū)時(shí),同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂(lè)里。要知道,一本書(shū),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等貴重!書(shū)是他們了解外界的窗口!

  內(nèi)心的感謝無(wú)法當(dāng)面道明,然而,只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意,也只能如此。接受資助的我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會(huì)廣為宣傳。

  祝您工作順利,身體健康!

  此致

  有關(guān)贈(zèng)書(shū)的感謝信范本4

  尊敬的平安人壽保險(xiǎn)公司____分公司__總經(jīng)理您好:

  在由市慈善總會(huì)和__財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的“愛(ài)心飛揚(yáng) 書(shū)報(bào)傳情”圖書(shū)捐贈(zèng)主題活動(dòng)中,您分別于2013年8月26日和9月10日為我們__小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)3000余冊(cè),并為我校建立“愛(ài)心圖書(shū)室”,2013年9月10日為我校捐贈(zèng)電腦20臺(tái)。

  對(duì)此,我們__小學(xué)全體師生深受感動(dòng),并在此對(duì)您表示由衷的敬意和真誠(chéng)的感謝!感謝您的慷慨解囊,捐書(shū)助學(xué),為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,這充分顯示出您對(duì)教育事業(yè)的無(wú)盡的關(guān)懷和支持,對(duì)學(xué)生無(wú)比的厚愛(ài)和熱望。

  一本書(shū)傳遞一份愛(ài),一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。您捐贈(zèng)的圖書(shū)內(nèi)容涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書(shū)等多個(gè)類(lèi)別內(nèi)容很適合小學(xué)閱讀,更好地開(kāi)拓孩子們的眼光,啟發(fā)他們的智慧,不僅讓學(xué)生沐浴知識(shí)的陽(yáng)光,享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂(lè),也為我們的教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  您為我校捐贈(zèng)的電腦,解決了我校學(xué)生微機(jī)室微機(jī)不足的困難,使我校從此可以滿(mǎn)足學(xué)生信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)的需要,您的慷慨之舉解決了我們的教育教學(xué)設(shè)備短缺的大問(wèn)題,也給我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作帶來(lái)強(qiáng)大的動(dòng)力。透過(guò)這次捐贈(zèng)活動(dòng),讓我們?nèi)熒惺艿搅松鐣?huì)對(duì)教育的關(guān)愛(ài)。我們相信您捐贈(zèng)的電腦和圖書(shū),不但會(huì)引領(lǐng)著孩子們打開(kāi)未來(lái)世界的大門(mén),更會(huì)引領(lǐng)著孩子們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)做人。

  捐書(shū)助學(xué),心系教育和兒童,是您作為一個(gè)企業(yè)管理者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式和更高的境界,必將激勵(lì)廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。您這種愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢(qián)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn),真誠(chéng)相助,這種中華民族的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量,激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí),這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報(bào)社會(huì)。我們改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說(shuō)得好:把愛(ài)獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。

  有關(guān)贈(zèng)書(shū)的感謝信范本5

  尊敬的云南省食品藥品監(jiān)督管理局全體干部職工:

  首先對(duì)貴單位支持山區(qū)教育,關(guān)心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉(xiāng)中心小學(xué)圖書(shū)室捐贈(zèng)的424冊(cè),總價(jià)值11394.70元的圖書(shū)已經(jīng)由云南省食品藥品監(jiān)督管理局宣傳中心范峰先生于四月五日送達(dá)。

  水竹鄉(xiāng)中心校位于滇東北西北角,是一所九年一貫制學(xué)校,有教師49人,在校生617人,地處國(guó)家級(jí)貧困縣—永善縣中部的高寒山區(qū),山高路險(xiǎn),地薄人稀,因貧窮導(dǎo)致孩子們上學(xué)難的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,教育十分落后。我校原有圖書(shū)大多出版于七、八十年代,已經(jīng)不能滿(mǎn)足孩子們的閱讀需求,貴單位捐贈(zèng)的這批圖書(shū)無(wú)異于雪中送炭,為我鄉(xiāng)青少年健康成長(zhǎng)做出了極大的貢獻(xiàn)。在此特別對(duì)肇慶市公路工程質(zhì)量監(jiān)測(cè)站全體干部職工表示衷心的感謝。

  你們不僅積極關(guān)心教育、情系教育,還精心挑選了符合中小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書(shū)籍,我們將管好用好這些寶貴的書(shū)籍,讓它們發(fā)揮最好的作用,進(jìn)一步教育孩子們一定好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,懂得感恩。接過(guò)圖書(shū)時(shí),我校師生都被深深感動(dòng)了,被你們素未蒙面的溫暖所感動(dòng)、被你們的關(guān)心和用心所感動(dòng),被你們支持高寒貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。

  最后,水竹鄉(xiāng)中心校全體師生再一次感謝貴單位對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困孩子們的關(guān)心,及對(duì)水竹鄉(xiāng)貧困教育事業(yè)發(fā)展的大力幫助。 你們的關(guān)愛(ài)將激勵(lì)全體師生在教書(shū)育人,學(xué)習(xí)上進(jìn)的道路上走得更穩(wěn)更好。由衷的祝愿你們工作順利,生活幸福!

  此致

  敬禮!

  ___

  ____年__月__日


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