做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫優(yōu)秀9篇

在當(dāng)下社會(huì)，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。我們?cè)撛趺磳懜兄x信呢?以下是小編為大家收集的好人好事感謝信，僅供參考，希望能幫到大家。

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇1）

尊敬的公交公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在全力構(gòu)建和諧社會(huì)的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴單位中亮點(diǎn)頻閃!

本人姓周，在薛城安利公司上班。于20__年6月8日星期一坐棗莊——高新區(qū)的汽車時(shí)，由于一時(shí)疏忽，把錢包和證件丟在了車上，回家發(fā)現(xiàn)丟失東西非常著急。這時(shí)我想到了公交車，很快打通了電話，聯(lián)系到了魯D828公交車，找到了司機(jī)侯化彩和乘務(wù)員杜美玲兩位熱心人。

公交車司機(jī)侯化彩和乘務(wù)員杜美玲兩位拾物不昧，使我丟失物品失而復(fù)得，讓我深深的被公交公司的高尚品質(zhì)感動(dòng)。因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

我寫了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，在現(xiàn)在物欲社會(huì)，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)。謝謝你，好心人，更祝愿好人一生平安!

最后我真誠地道一聲：“感謝……”

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20__年__月__日

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇2）

尊敬的公交公司領(lǐng)導(dǎo)您好：

在全力構(gòu)建和諧社會(huì)的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴單位中亮點(diǎn)頻閃!

本人姓周，在薛城安利公司上班。于20__年6月8日星期一坐棗莊----高新區(qū)的汽車時(shí)，由于一時(shí)疏忽，把錢包和證件丟在了車上，回家發(fā)現(xiàn)丟失東西非常著急。這時(shí)我想到了公交車，很快打通了電話，聯(lián)系到了魯D828公交車，找到了司機(jī)侯化彩和乘務(wù)員杜美玲兩位熱心人。

公交車司機(jī)侯化彩和乘務(wù)員杜美玲兩位拾物不昧，使我丟失物品失而復(fù)得，讓我深深的被公交公司的高尚品質(zhì)感動(dòng)。 因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

我寫了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，在現(xiàn)在物欲社會(huì)，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)。謝謝你，好心人，更祝愿好人一生平安!

最后我真誠地道一聲：“感謝……”

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__年__月__日

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇3）

__學(xué)校：

你們好!

首先我們代表__區(qū)雙語小學(xué)的全體師生對(duì)__中學(xué)送來的電腦、辦公桌椅表示衷心的感謝!滴水之恩，涌泉相報(bào)。你們這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的在于精神上的鼓勵(lì)和鞭策，必將激發(fā)我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。我們會(huì)盡快將這些電腦及辦公桌椅投入使用，使我校廣大師生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，同時(shí)我們也要要以此為契機(jī)，努力把雙語小學(xué)辦成質(zhì)量一流、富有特色的學(xué)校，不辜負(fù)外國語中學(xué)濃濃真情和愛心。

最后，讓我們?cè)僖淮蔚馗兄x你們!感謝你們讓我們共享了__中學(xué)這塊沃土上的陽光;感謝你們讓我們共享了優(yōu)質(zhì)的教育資源，祝外國語中學(xué)蒸蒸日上，宏圖大展，謝謝!

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__年x月x

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇4）

尊敬的老師：您好!

老師，我心里有很多話想對(duì)您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級(jí)里的建議。

老師，在課間時(shí)我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文，做習(xí)題的，讓人覺得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí)，大家的煩惱就會(huì)上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢?有時(shí)我也會(huì)這樣想。老師，我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會(huì)對(duì)語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會(huì)展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。祝您：

身體健康，萬事如意

您的學(xué)生：__

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇5）

編輯同志：

我是山西省的一個(gè)普通農(nóng)民。三個(gè)月前，身背久病不愈、生命垂危的兒子，帶著最后一線希望來到了首都。在積水潭醫(yī)院外科急診室，大夫們給兒子進(jìn)行了全面的檢查，診斷結(jié)果是：“彌漫性腹膜炎和膿毒性敗血癥?！薄安∏槲＜保瑧?yīng)馬上手術(shù)。”鬢發(fā)蒼白的金大夫果斷地做出了決定。

金大夫好幾天沒有回家，為搶救兒子的生命，他全然忘記了連日來的疲勞，主動(dòng)為們聯(lián)系住院，并親自給兒子做了手術(shù)。術(shù)后，金大夫每天幾次來病房詢問兒子的病情，并仔細(xì)查看刀口包扎和排液管是否暢通。記得有一次，醫(yī)生讓兒子喝酸奶，可兒子自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)喝酸奶不習(xí)慣，只喝了一口就不再下咽了，幾次勸說也無濟(jì)于事。這時(shí)候金大夫來了，他語重心長(zhǎng)地講述了喝酸奶對(duì)配合藥物治療和防治毒菌感染的作用等一系列通俗易懂的醫(yī)療知識(shí)。在談話中，金大夫以他的那特有風(fēng)趣、幽默的語言不時(shí)地引起了兒子的微笑，使他很順利地喝下了酸奶。

年輕的師大夫也是如此，在給兒子換藥過程中，不怕臟，不怕氣味。他還考慮到們農(nóng)村的一些實(shí)際困難，在各個(gè)方面給予們熱心的照顧，們?nèi)疑钍芨袆?dòng)。

經(jīng)過兩個(gè)月的治療，兒子基本上恢復(fù)了健康。這對(duì)病人來說簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。

醫(yī)院外科的大夫們不但醫(yī)術(shù)高，而且醫(yī)德好，他們不愧是首都的醫(yī)生。

此致

敬禮

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日期：

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇6）

親愛的老朋友：

你好！

感謝你一直以來對(duì)我的陪伴，小的時(shí)候，我不明白為什么要看書，后來，我才漸漸領(lǐng)略到了你的魅力。

二歲時(shí)，我呀呀嗚嗚地從你那里認(rèn)識(shí)了大公雞，大老虎……懵懂的我在你身上亂涂亂畫，你卻從來不對(duì)我發(fā)脾氣。

六歲時(shí)，你讓我和紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙做游戲，給我?guī)液芏鄽g樂。

當(dāng)我步入小學(xué)，你用唐詩宋詞讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫……讓我領(lǐng)略到了中華上下五千年的文明。那么現(xiàn)在，你好嗎？

你伴隨我們長(zhǎng)大，而我們?cè)跐u漸拋棄你，去看那些不健康的漫畫。但我不會(huì)這樣做！是你成就了我，成就了今天的好學(xué)生——王以勒，我怎么會(huì)那樣輕易離開你？

現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向你表示感謝?！白x一本好收就像交一個(gè)益友”這句話使你我成為了好朋友，而讀書已成為我每天的習(xí)慣。不讀書，我就覺得心里空落落的，像缺點(diǎn)兒什么。就如偉大的領(lǐng)袖所說“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”。

感謝你我的老朋友。

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__年x月x日

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇7）

親愛的的爸爸、媽媽和老師：

我想對(duì)您們說：感謝您們關(guān)心我，照顧我，精心培育我。就像我是一棵小樹，你們把所有的心血和希望都澆溉在我身上，讓我幸福地茁壯地成長(zhǎng)，成為一個(gè)有學(xué)問的人。

我要用自己的努力和汗水來報(bào)答您們，勤奮學(xué)習(xí)，滾瓜爛熟地背誦課文，把讀書當(dāng)做一件快樂的事情，不要以為讀書是對(duì)自己開玩笑，讀書是我們的任務(wù)，是我們的栓力，碰到困難我要去挑戰(zhàn)它，克服它，戰(zhàn)勝它。同時(shí)，我絕不做書的奴隸，要去體會(huì)書中的意思。這才叫真正的讀書。我要取得優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您們，成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。

張?chǎng)╃?/p>

20__年7月20日

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇8）

尊敬的老師：您好!

老師，我心里有很多話想對(duì)您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級(jí)里的建議。

老師，在課間時(shí)我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文，做習(xí)題的，讓人覺得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí)，大家的煩惱就會(huì)上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢?有時(shí)我也會(huì)這樣想。老師，我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會(huì)對(duì)語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會(huì)展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。祝您：

身體健康，萬事如意

您的學(xué)生：黃鈺貽

做好人好事的感謝信應(yīng)該怎么寫（篇9）

媽媽：

您好。

第一次這樣與您談話，第一次這樣深情地寫作文，第一次這樣真誠的說：“您好”;這么多年了啊，我第一次哭著寫您啊。

謝謝您，謝謝您給我一個(gè)完整的身體，謝謝您十年來對(duì)我的照顧，謝謝您在生病時(shí)為我端茶送水，謝謝您在平常生活中對(duì)我的關(guān)愛呵護(hù)，謝謝您幫我一次次化“險(xiǎn)”為吉，謝謝您牢記我的生日并給我最好的生日禮物與祝福，謝謝您給我最貴的生日禮物，謝謝您幫我縫被我撕壞的玩具小熊，謝謝您幫我洗被我弄臟的衣服還記得嗎?那一次我吃了未煮熟的羊肉，立刻捂著肚子嘔吐一大場(chǎng)，您急忙買來水讓我漱口，并用拖把我吐的都清理干凈，您收拾完立刻讓我躺下睡覺，并再次喂我吃飯。第二天我不再難受了，可您又累病了。我在這兒真心謝謝您。

那一次我感冒了，發(fā)高燒，您讓我跟您睡一起。晚上您給我量體溫，我發(fā)高燒了，您馬上用濕毛巾為我降溫，那整整一夜，您都沒有睡個(gè)安穩(wěn)覺，我不禁感動(dòng)得要流淚。媽媽，謝謝您，請(qǐng)您不要再為我操勞，請(qǐng)讓我們換一個(gè)位置，讓我來為您操勞。

祝您萬事如意。