感謝信是重要的禮儀文書，感謝信是集體單位或個人對關心、幫助、支持本單位或個人表示衷心感謝的函件。感謝信是文明的使者，從文體來說，它屬于應用文體。下面是小編給大家?guī)淼闹驴蛻舻母兄x信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　致老師的感謝信(一)

　　尊敬的王文清老師：

　　您好!

　　我是來自伊川縣實驗高中高一(22)班的一名學生，我叫王晨蕊。謝謝您將這些寶貴的知識財富贈予我們，我代表實驗高中全體師生向您表示衷心的感謝!

　　您是令我們十分敬佩的人，自一九六二年您大學畢業(yè)后，便致力于教育事業(yè)，在教學之余，您筆耕不輟，先后發(fā)表多篇關于作文教學的論文。并且探索出了記敘文和議論文寫作的規(guī)律性門徑，使作文教學有了科學的訓練序列。您在教學事業(yè)上的貢獻，是大多中學生學習道路上的指明燈。您將畢生所學融匯在這些著作上，將知識的財富小心翼翼地放進書本中，最終使它成為我們學習寫作路途上的一輪明月，照亮我們的縷縷思緒，讓我們在迷茫的求學路上找到正確的方向。謝謝您!

　　在學習的路上，我們不缺勤奮，也有著堅定的信念;我們不畏困難，也勇敢向前;我們足夠努力，并且每一天都更加頑強地拼搏著。而我們所缺少的，正是在我們一往無前追夢路上的引路人。您就宛如那涓涓小溪，引導著我們將語言碎片匯聚成為知識的江海。雖然我從未見過您，但您對我們的厚愛將會是我們前進的動力。我仰慕您的敬業(yè)奉獻，我敬仰您的高尚品格，我相信在您的指導下，我們中學生的作文一定會愈來愈出彩。

　　歲月載書夢，春秋亦飛鴻。

　　在我高中三年的學習時光中，有幸能得到您的贈書，更有幸學習您的思想境界。您是值得我們去尊敬、去學習的教育家，您是無數(shù)學子求學路上的引導者。因為您，使我們明白語言也是有規(guī)律的;因為您，給我們創(chuàng)造了在文學方面更上一層樓的機會;因為您，讓我們遇到了文學的美。

　　謝謝您，為我們的學習繪上濃墨重彩的一筆!

　　祝您身體健康，笑顏常駐!

　　伊川縣實驗高中 王晨蕊

　　致老師的感謝信(二)

　　尊敬的南苑中學陸鑫老師:您好!

　　那是在2014年年底，我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對于一個原本并不富裕的農村家庭來說，高昂的醫(yī)療費就是天文數(shù)字，只能向社會求助。您在同學的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛之手，慷慨捐助了2000元!對于您一位普通老師來說，2000元不是一個小數(shù)目，但您胸懷大愛，無私捐助，幫助我們渡過了難關，使我深深感到病魔無情人有情，深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

　　在您及其他社會好心人的幫助下，孩子成功地進行了骨髓移植手術，經過了四年的恢復，目前正在高中年級讀書。

　　最后，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬語千言匯成兩個字：感謝!

　　受助孩子的母親：夏曉燕

　　致老師的感謝信(三)

　　五一勞動節(jié)將至，高考也隨之進入了倒計時。在最后的沖刺階段，陪伴著莘莘學子的是全國每一位高三年級的老師。南京大學感動于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng)，特在此向每一位光榮的園丁致以五一勞動節(jié)的問候和祝福——你們辛苦了!

　　你們肩負壓力與期待。高考是決定學生命運的重要起點，考生肩負著決定自身命運的壓力，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會比學生少?當你們站在講臺面對那五六十張充滿期待的面孔時，當你們多次舍棄午休為學生答疑時，當你們又深夜點亮臺燈準備明天的教案時，當你們不厭其煩地敦促學生咬牙堅持時，當你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學生走上考場時……無數(shù)的你們在無數(shù)的瞬間與高考考生相伴，作為他們的教育者，也作為他們的引領者，為了考場上學生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心，為了今年高考題目的難度與類型而擔憂，為了學生的成績、甚至學生的前途而焦慮。

　　你們孜孜不倦，永不懈怠。高三，是對莘莘學子心理與生理的一次人生試驗，而對于你們，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程。面對一批又一批學生，演繹著苦心不負的故事。你們深知高考對于每一位學子的意義，所以當你們決定踏上陪伴他們的征途之時，你們已經做好了“化作春泥更護花”的準備，你們已經決定放棄自己原本可以輕松許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年，你的苦心澆灌，又會見證無數(shù)朵花朵的綻放。

　　你們指引學生前行，明燈高懸。高三階段是學生步入社會前的最后一年，所以高三的教師不僅要教給學生知識，更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學生正確的人生觀和價值觀，幫助學生了解社會、學會為人處事、學習獨立生活。此時的您們，是指引學生踏向未來征途的明燈，是守望學生正直成長的燈塔，熠熠閃爍，引領征途。

　　一直以來，南京大學都非常重視與中學保持的密切聯(lián)系，致力于探索高等教育與基礎教育之間人才培養(yǎng)的有效銜接，努力與高中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時，南京大學也與全國多所重點中學合作，積極搭建平臺，助力中學教師和管理骨干的培訓和成長。每年暑假，我校都將舉辦全國重點中學骨干教師研討班，邀請來自全國各地中學的百余名骨干教師在我校進行為期6天的研討學習。我們一直認為，每一位辛勤的高中老師都是南京大學感謝的對象，是你們向南京大學輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來臨之際，南京大學也組織在校學生發(fā)起了“感謝園丁”的活動——校內79個學生團隊，書寫了700多張明信片，寄往全國各大優(yōu)質生源學校，送上南大學生對于高三教師的祝福和感謝!

　　借此機會，我們希望南京大學能和更多的中學建立密切的合作關系，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學生前來南京大學讀書學習。

　　最后，南京大學向您，向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康，工作順利!

　　南京大學普通本科招生辦公室

　　致老師的感謝信(四)

　　尊敬的神墨教育機構老師：

　　我要真誠的對你們說一聲：謝謝你們，為了孩子的成長，你們辛苦了!

　　看見孩子在這里一天天變化，快樂的成長，作為家長心里萬分高興的，我要發(fā)自內心的說：神墨的老師們，你們是偉大的，值得尊敬的。

　　你們的工作總是那么認真負責，對每一個孩子都細心教育，每一道題作業(yè)，都認真批改你們的敬業(yè)精神，讓人崇敬，說你們是最稱職的人民教師，你們當之無愧。

　　在圣誕即將到來之際，作此書以祝愿神墨所有老師圣誕快樂，萬事如意。

　　同時對所有家長朋友說句真心話：“選擇神墨教育，絕對是最正確的選擇”

　　~神墨教育學員吉飛宇家長

　　致老師的感謝信(五)

　　親愛的楊老師：

　　您好!

　　我是周鑫的爸爸，不知道您還記不記得我。剛剛和鑫鑫通過電話，他現(xiàn)在在學校很好，還加入了學生會，提到了考大學前的往事，我們父子倆都無比的感慨，也由衷的想跟您道謝，感謝鑫鑫高考前遇到您這么負責，有耐心的老師，在國慶和中秋佳節(jié)到來之前，給您寫下這封感謝信，也提前祝您節(jié)日快樂!

　　2016年9月26日，這一天我永遠都會記得，我的老婆，鑫鑫的媽媽因車禍永遠的離開了我們。我們家從此發(fā)生了翻天覆地的變化，鑫鑫因為媽媽的離開，傷心不已，從此一蹶不振，成績一落千丈整天沉迷于游戲中無法自拔。

　　鑫鑫從小到大跟著母親，孩子母親是一位老師，一直教導他成長。我經常出差,家里大大小小的事兒都是我愛人操心,她突然不在了,感覺這個家也沒個家的樣子了。兒子從小到大都比較依賴媽媽，愛人去世后，兒子把媽媽經常穿的一套衣服掛在了自己的房間里，經常盯著這套衣服看。我知道媽媽的離開對他打擊是有多么的大，剛好那時我的工作也遇到了一些問題，在處理好了鑫鑫媽媽的后事后，我就出差去了北京，鑫鑫我也沒怎么管。

　　直到有天接到鑫鑫班主任的電話說：“鑫鑫爸爸，你好!我是鑫鑫的班主任，鑫鑫現(xiàn)在成績一落千丈，有時還逃課，上課也不聽講，整天在課堂上睡覺，找他談話，他也什么都不說，這次調考他只考了400多分，這個成績上本科都難啊!鑫鑫以前是很愛學習的，也是我們班沖刺重點大學的苗子，現(xiàn)在怎么成了這樣啊!距離高考只剩下不到半年的時間，您能方便到學校來和我談談嗎?”我告訴了老師，孩子媽媽去世的事情，也告知了他我現(xiàn)在在外出差不方便回來，等我過幾天回來再談。鑫鑫的老師聽了我的話，狠狠的罵了我一頓?！澳灰幻τ诠ぷ?，不顧孩子，鑫鑫已經失去了媽媽，現(xiàn)在是他最需要您的時候，您卻為了工作，一點都不顧孩子。您掙再多錢也不能為鑫鑫買一個重點大學，如果您現(xiàn)在還不放下手上的工作，回來看看鑫鑫，您以后一定會后悔的?！睊炝穗娫捄螅宜伎剂撕芫?，我覺得鑫鑫班主任說的對，我立馬把手頭的工作交接好，回了家。

　　回武漢后，我立馬去了鑫鑫的學校，找了他的班主任，和班主任談了很久，班主任告訴我，鑫鑫現(xiàn)在的成績真的很不理想，以現(xiàn)在的成績別說考重點大學，上本科都難， 其實鑫鑫的基礎還是有的，就是升入高三后太頹廢，第一輪復習完全沒有上，您可以在外面找個輔導機構，幫助鑫鑫把第一輪復習補上，再找個老師給他把英語基礎補習一下，鑫鑫的英語成績一直不好，還有半年的時間，我相信鑫鑫還是有希望可以考上一本學校的。

　　離開學校后，我在學校附近的網吧找了鑫鑫，把他拽回了家，我們大吵了一架。我問他：你還要頹廢到什么時候，你看看你現(xiàn)在這個樣子，你媽媽看到了會有多心痛。他大吼：你別提我媽，你整天忙于工作，有關心過我，關心過我媽嗎?我媽離開后，你還是整天忙于工作，家里就我一個人，回到家我就看到我媽媽為我忙碌的身影，你知道我有對痛苦嗎?那晚我們父子倆抱頭痛哭，我說爸爸知道錯了，爸爸已經放下了所有工作，陪你備考，我們好好學習，考個好大學好嗎?

　　第二天，鑫鑫很早就起床去了學校，放學回來后我跟鑫鑫談了談，我說我和你班主任談了，班主任說你現(xiàn)在第一輪復習都沒有上，英語基礎一直不好，爸爸跟你在外找個補習老師，跟你補習一下，你看好嗎?鑫鑫好像是重新燃起了學習的欲望，說好的，就回房間學習了。

　　通過在網上咨詢，多方對比我就選擇了快學教育，當晚就和快學的一個老師電話聯(lián)系了，說明天可以帶孩子過來試聽，給孩子的學習情況做個全面的檢測。第二天晚上我就帶孩子去了校區(qū)，遇到了楊老師您，第一次見面看著您，就覺得您非常的和藹可親。和您面談中，我把孩子的具體情況跟您說了，您說您要和孩子單獨談一下，當時您和孩子談完后，就看著你們笑著走出了教室，那是鑫鑫媽媽離開后，我第一次看他笑，當時我就決定讓孩子在這里學，孩子也告訴我他愿意在這里跟著楊老師學。

　　因為距離高考不到半年時間，高三的時間非常的緊，鑫鑫放棄了晚上自習的時間，到校區(qū)跟著您一對一學習英語，每晚我都接他從學校到校區(qū)上課，您也非常的耐心和負責，等我們來上課，有時候鑫鑫有不懂的問題，您也會幫助他到上課到很晚，甚至拖堂。鑫鑫跟著您學后，我發(fā)現(xiàn)他不僅找了學習上的動力，自信心也增強了很多，您給他上完課后，回到家，他也還會把您給他講的題目反復的鞏固消化，有時候他累的趴在桌上就睡了!看著他的變化我非常的欣慰也很心疼，不過他高考路上還有我和您陪伴著他，我想他媽媽看著他現(xiàn)在的變化，也會感謝您的。

　　經過半年的學習，鑫鑫成績進步真的很大，您為孩子付出的努力我也都看在眼里，高考時我們一起陪著他，看著他自信的走出考場向我們走來，那一刻真的很幸福。成績出來后，我們高興的給您打電話報喜，鑫鑫對著電話那頭的您大喊，楊老師，我做到了，我完成了我們的約定，我也幫媽媽實現(xiàn)了愿望，我考上華中師范大學啦!

　　上大學前，我問鑫鑫，當時楊老師跟你說了什么讓重拾信心的啊!他告訴我，他說補習前，你和他約定要幫助他考上華中師范大學，因為這是鑫鑫媽媽生前想讓鑫鑫考的學校，鑫鑫的媽媽當了十幾年的老師，當年高考因為分數(shù)不夠，沒能如愿上這所學校，就開玩笑說希望鑫鑫能考上這所學校，雖然這只是媽媽當時的一句玩笑話，鑫鑫卻把媽媽的這句話深深的扎在了心底，并為之努力。

　　此刻，鑫鑫帶著媽媽的夢想正在桂子山下學習。未來的他我想一定也會像您，像他媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的人民教師，幫助無數(shù)和他曾經一樣有夢想的孩子考入理想大學的。

　　好了，就寫這么多了，太多的話也無法表達我對您的感謝，十一假期等鑫鑫回家，我?guī)е析稳タ赐?最后祝您身體健康，工作順利!

　　此致敬禮

　　周鑫父親