給教師感謝信范文

　　老師是最偉大的職業(yè)，他們?cè)耘鄬W(xué)生，用盡他們的力量為學(xué)生的人生引導(dǎo)，學(xué)習(xí)，促使我們思考，是學(xué)生重要的引渡人。下面是小編給大家?guī)?lái)的給教師感謝信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　給教師感謝信一

　　尊敬的馬鳳麗老師：

　　你好!

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感慨萬(wàn)千，今天希望能夠以這樣的方式表達(dá)我對(duì)你的感謝，感謝你三年來(lái)對(duì)李承儒無(wú)微不至的照顧、悉心的教導(dǎo)和媽媽般的陪伴。你先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的教學(xué)方法，讓我很慶幸你是他人生路上的第一位老師。

　　還記得三年前我懷揣著一顆惴惴不安的心將李承儒送進(jìn)幼兒園，那個(gè)時(shí)候他是那么小，不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己穿衣服、不會(huì)很好的表達(dá)自己的想法，甚至有時(shí)還會(huì)尿褲子……可是你的一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的，很踏實(shí)。第一天到班級(jí)時(shí)，李承儒不知道上學(xué)意味著和媽媽分開，完全被幼兒園里的各種玩具所吸引，沒(méi)有預(yù)想的哭喊，我開心的就離開了，這一天偶爾我會(huì)看到你發(fā)來(lái)的照片，孩子開心的玩著、甜甜的睡著，直到放學(xué)時(shí)，你把我留下來(lái)和我說(shuō)他一天的反應(yīng)都很強(qiáng)烈，會(huì)打人、會(huì)哭鬧、不吃飯，我才知道原來(lái)你所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象，也正是因?yàn)槟愕年P(guān)愛，他很快度過(guò)了分離焦慮期，僅僅兩天之后他就愛上了幼兒園，成了一名“考勤王”。

　　李承儒是一個(gè)“問(wèn)題”少年，因?yàn)槟挲g小，想法多，總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂，可是你不僅從來(lái)沒(méi)有嫌棄他這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，反而總是能在他身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，你說(shuō)他是一個(gè)感情細(xì)膩的孩子，便和他聊天，曉之以情，動(dòng)之以理，告訴他什么是對(duì)，什么是錯(cuò);你說(shuō)他是一個(gè)思維開闊、想法多的孩子，便給他機(jī)會(huì)，讓他在課上盡情發(fā)揮想象力;你說(shuō)他愛說(shuō)話、不怯場(chǎng)，便讓他去當(dāng)小小主持人，給他建立起自信心;你知道他情感發(fā)育比較慢，便會(huì)說(shuō)他天真的就是個(gè)孩子的性格，會(huì)給他更多的機(jī)會(huì)和方法與小朋友接觸交往……他每一點(diǎn)的進(jìn)步、每一點(diǎn)的成長(zhǎng)都離不開你對(duì)他悉心的觀察和專業(yè)的分析，是你用鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法和包容的心呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng)。

　　在這三年里，不僅李承儒成長(zhǎng)了，連我也從你這里學(xué)到了很多東西，受益匪淺。你讓我知道在不同的時(shí)期要關(guān)注孩子不同方面的發(fā)展，你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要;你讓我了解怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì)傾聽;至今我依然會(huì)堅(jiān)持每天晚上的親子閱讀，在這個(gè)過(guò)程中，不僅傳授了知識(shí)，同時(shí)也拉近了我和孩子之間的距離……現(xiàn)在，只要孩子成長(zhǎng)中遇到了問(wèn)題，我便會(huì)想能從你那里得到解決的方法，也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況，占用了你很多下班的時(shí)間，現(xiàn)在被留家長(zhǎng)也是一種福利了。

　　正是因?yàn)橛心氵@樣的老師，讓我義無(wú)反顧的選擇在這里再上一年幼兒園，我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　最后，再一次的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你!你辛苦了!

　　祝你身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　給教師感謝信二

　　馬老師，您好!

　　看到上次模考后，根據(jù)成績(jī)，您給學(xué)員打電話告訴他們后面該怎么復(fù)習(xí)，甚是感動(dòng)!

　　我是群里一名默默關(guān)注您的學(xué)生，昨晚上做了17號(hào)那套模擬題，得了115分，不是沒(méi)看清題問(wèn)什么，就是沒(méi)看清答案里的順序顛倒，看了答案后，這些都不是不該錯(cuò)的，因此丟失了很多不該丟失的分?jǐn)?shù)，心里很內(nèi)疚。

　　這種錯(cuò)誤我要怎么糾正，考試在即，請(qǐng)您給我指點(diǎn)糾正。

　　期盼你的回復(fù)!謝謝馬老師!

　　給教師感謝信三

　　大家好!我是陳潼藝的媽媽，非常感謝老師們一直以來(lái)對(duì)潼藝的關(guān)心與愛護(hù)，使潼藝學(xué)會(huì)獨(dú)立與成長(zhǎng)。孩子的每一次進(jìn)步，都離不開老師們的教育與鼓勵(lì)。

　　記得當(dāng)初藝藝剛加入桂花班這個(gè)大家庭時(shí)，由于新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，一下子適應(yīng)不了，導(dǎo)致他比較膽怯。還好在老師們的鼓勵(lì)與關(guān)心照顧下，孩子很快的適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子愛上了這個(gè)班級(jí)。每次接他放學(xué)，他都會(huì)跟我們說(shuō)，今天他學(xué)習(xí)了什么東西 ，學(xué)會(huì)了什么制作技能。而且在老師的鼓勵(lì)下，孩子變得開朗了，上課能主動(dòng)，積極回答老師的問(wèn)題，回家了也會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)，感覺(jué)孩子真的在一直成長(zhǎng)，在進(jìn)步。孩子的進(jìn)步，少不了老師們的教育與引導(dǎo)，從什么都不懂的幼兒到現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，老師們的日常教育和悉心照顧很重要。

　　在此，要對(duì)老師們說(shuō)一聲：“謝謝!”謝謝老師們對(duì)他的付出，也謝謝老師們對(duì)他的照顧。

　　感恩孩子遇到你們?nèi)焕蠋?

　　給教師感謝信四

　　尊敬、帥氣的段凱老師：

　　您好!

　　我們懷著感恩的心情，向您表達(dá)親切的問(wèn)侯和最誠(chéng)摯的謝意，衷心的感謝您對(duì)臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的大力支持和幫助!

　　一聲深謝，道不盡千言萬(wàn)語(yǔ)，感謝您對(duì)臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的幫助和指導(dǎo)。還記得那是2018年10月9日，段老師剛剛來(lái)到臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的日子，他帥氣的臉上帶著一絲謙虛、一絲認(rèn)真，剛到臨沂沒(méi)有休息，他便迫切的開始了解臨沂電商發(fā)展的情況，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀。臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)當(dāng)時(shí)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整，縣域團(tuán)隊(duì)剛剛完成自建，正在大力開展新員工招聘，新人的加入對(duì)縣域的發(fā)展管理造成很大的困難，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、過(guò)程指標(biāo)、業(yè)務(wù)產(chǎn)能等各方面都需要快速提升。段老師在了解到情況后，立即要求到縣域團(tuán)隊(duì)去幫扶支援，從此，臨沂的每個(gè)縣域團(tuán)隊(duì)都留下了段老師的身影，從新人培訓(xùn)到坐席輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)話術(shù)到成單技巧，從員工心態(tài)到團(tuán)隊(duì)士氣，從數(shù)據(jù)管理到過(guò)程指標(biāo)，段老師把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)全都毫無(wú)保留的傳授給臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)的每一位員工，正是在段老師的幫助和指導(dǎo)下，短短2個(gè)多月的時(shí)間，縣域團(tuán)隊(duì)得到迅速成長(zhǎng)，各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)攀升，現(xiàn)在已經(jīng)與城區(qū)團(tuán)隊(duì)齊頭并進(jìn)，并且在不斷的做大做強(qiáng)。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不完感激之情，感謝您在臨沂續(xù)保團(tuán)隊(duì)幫扶期間的努力和付出。段老師在臨沂幫扶期間，正值全年收口和四一聯(lián)動(dòng)考核的關(guān)鍵時(shí)期，各方面的任務(wù)和壓力接踵而至。“雙十一”、“雙十二”活動(dòng)是業(yè)務(wù)加快搶收，團(tuán)隊(duì)產(chǎn)能快速提升的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，它的背后更多的則是續(xù)保團(tuán)隊(duì)每一位小伙伴們的努力和付出，連續(xù)的加班加點(diǎn)已成為家常便飯。在活動(dòng)期間，段老師經(jīng)常和團(tuán)隊(duì)里的小伙伴們一起堅(jiān)持工作到的最后，幫助團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和坐席解決疑難問(wèn)題，不斷的給每一位員工加油打氣，緩解壓力，為活動(dòng)的完美收官付出著不懈的努力和心血，也正因?yàn)橛心?，續(xù)保團(tuán)隊(duì)活動(dòng)期間的保費(fèi)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破，各項(xiàng)指標(biāo)均處于全省前列。

　　歲月走過(guò)昨天的路，真情唱響明天的歌。朝夕相處日子里，段老師已經(jīng)和團(tuán)隊(duì)里的小伙伴們成為好朋友、好伙伴，他就是團(tuán)隊(duì)里的一員，在得知段老師將要啟程返回的時(shí)候，太多的不舍和挽留涌上小伙伴們的心頭。

　　再次感謝電商總部，感謝北中心支援，感謝段凱老師，祝您工作順利，萬(wàn)事如意!期待再相見，明天會(huì)更好!

　　給教師感謝信五

　　致石市彭宏濤老師的感謝信

　　6月17日下午，我校高二學(xué)生胡國(guó)宏在家騎摩托車去石市中學(xué)接妹妹回家，途中連人帶車摔了一跤，以致受傷流血。期間雖有路人經(jīng)過(guò)，但未能施援手送其就醫(yī)。彭宏濤老師途經(jīng)此地時(shí)，毫不猶豫將胡國(guó)宏送往石市衛(wèi)生院，墊付全部醫(yī)藥費(fèi)讓其縫針輸液。其后，彭宏濤老師又聯(lián)系我校，我校通過(guò)班主任聯(lián)系了其遠(yuǎn)在外地工作的父母。因交通不便，等到晚上21：30胡國(guó)宏的爺爺才趕到石市衛(wèi)生院，彭宏濤老師詢問(wèn)醫(yī)生確認(rèn)胡國(guó)宏已無(wú)大礙后才放心離開醫(yī)院。

　　彭宏濤老師這種無(wú)私助人的精神值得我們學(xué)習(xí)!相比當(dāng)前社會(huì)見到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等，彭宏濤老師是偉大的!

　　我校師生及胡國(guó)宏同學(xué)全家向彭宏濤老師深表感謝!向彭宏濤老師學(xué)習(xí)致敬!

　　衡陽(yáng)縣江山中學(xué)

　　2017年6月18日