給同學(xué)拾金不昧感謝信
感謝那些拾金不昧、助人為樂的好學(xué)生。下面是小編為大家整理的給同學(xué)拾金不昧感謝信,希望對(duì)大家有幫助。
給同學(xué)拾金不昧感謝信篇一
12月29日,一位姓韓的女士手捧感謝信和一方便袋水果,來到第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)來了講述了自己的錢包失而復(fù)得的過程。而讓韓女士感動(dòng)不已的這位好學(xué)生,就是該校三年班一班李繼紅同學(xué)。
12月29日早上,韓女士在送孩子上學(xué)行至學(xué)校門口時(shí),不慎將錢包丟失,錢包內(nèi)不僅有大量的現(xiàn)金還有一些重要的證件,而丟了錢包的韓女士卻渾然不知。為盡快找到失主,撿到錢包的李繼紅同學(xué),直接把錢包交給正在值班的馬建強(qiáng)主任,馬主任根據(jù)錢包內(nèi)一些證件的信息,經(jīng)多方打聽、尋找,最終找到了失主,將錢包原封不動(dòng)地歸還給了失主,失主看到失而復(fù)得的錢包萬分驚喜。李繼紅同學(xué)這種拾金不昧的精神,深深感動(dòng)了韓女士,當(dāng)她拿出一些現(xiàn)金想表示感謝時(shí),被李繼紅婉言謝絕,并連聲說,這是我們應(yīng)該做的。為表達(dá)感激之情,韓女士來到學(xué)校向老師和同學(xué)表示感謝,并給學(xué)校寫了一封情真意切的感謝信,感謝學(xué)校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
一直以來,第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終把德育放在教育工作的首位,育人為本,樹德為先。老師們不僅在具體教育教學(xué)中通過講故事、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生滲透德育教育,學(xué)校政教處還把它納入十星級(jí)學(xué)生的評(píng)比內(nèi)容中,并在每周的“德育通報(bào)”上進(jìn)行表?yè)P(yáng),樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
新學(xué)期伊始,該校在學(xué)生中掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)他們行文明事、做文明人,學(xué)校涌現(xiàn)出許許多多的“李繼紅”這樣拾金不昧、助人為樂的好學(xué)生。
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xx年x月x日
給同學(xué)拾金不昧感謝信篇二
茲有勞動(dòng)關(guān)系系07級(jí)人力(2)班——翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧,返還失主。特此表?yè)P(yáng),以資鼓勵(lì)。
據(jù)失主曹同學(xué)說,2008年4月11日由于他個(gè)人疏忽,在二公寓樓后遺失了一紅色錢包,內(nèi)有現(xiàn)金三百余元,以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被勞動(dòng)關(guān)系系翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾到并及時(shí)交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟(jì)損失和重新bàn證的麻煩,由此失主特意寫了一封感謝信,對(duì)翟瑞強(qiáng)同學(xué)表示真摯的感謝。
昔有06級(jí)徐尚同學(xué)助人為樂,今有07級(jí)翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧,勞動(dòng)關(guān)系系同學(xué)雷鋒精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。希望同學(xué)們以其為榜樣,時(shí)常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個(gè)有著良好道德情操的新一代大學(xué)生。
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xx年x月x日
給同學(xué)拾金不昧感謝信篇三
20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
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xx年x月x日
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