學(xué)生獲獎感謝信

　　感悟社會的饋贈，學(xué)會熱愛自然，回報社會。下面是小編為大家整理的學(xué)生獲獎感謝信，希望對大家有幫助。

　　學(xué)生獲獎感謝信篇一

　　尊敬的宜昌人福藥業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是xxx中學(xué)的學(xué)生易中宇，現(xiàn)在我獲得了宜昌人福獎學(xué)金，大大減輕了我家里的經(jīng)濟負擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)獲得了物質(zhì)保證，讓我能夠越發(fā)用心的學(xué)習(xí)，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得我們應(yīng)該存有感恩之心，同時堅定了我生活的信心，加強了我的社會責(zé)任感，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。

　　我來自湖北松滋一個普通的農(nóng)村家庭，父母在鎮(zhèn)上經(jīng)營一個店鋪，他們二人用勤勞的雙手來支付家里的全部費用，他們既要養(yǎng)家還要承擔(dān)我高昂的學(xué)費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學(xué)習(xí)是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)將近三年來，我在各方面都有不少的收獲，學(xué)習(xí)上力爭第一，大一被授予“優(yōu)秀共青團員”稱號，大二，大三被授予校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”光榮稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時，積極參加各類活動，擔(dān)任我系學(xué)生會副主席，能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，xxx年10月成為了一名預(yù)備黨員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優(yōu)異成績。也正因為如此我才得到同學(xué)和貴公司的認(rèn)可，有幸拿到這次的獎學(xué)金。 獎學(xué)金從表面上看來是對學(xué)生物質(zhì)上的幫助，但就我家里的實際情況來看，它對精神上的幫助更不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家長壓力。由于在多方壓力下，助推咱們這些貧困的學(xué)子越發(fā)用心的學(xué)習(xí)，抽更多的時間讀書，勤工儉學(xué)當(dāng)然很好，不僅增長本身的社會形態(tài)經(jīng)驗，還能提高本身的工作技能。但作為學(xué)生，第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。獎學(xué)金為咱們提供了一個平臺，它讓咱們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識的道路上成長。

　　獎學(xué)金在體現(xiàn)出學(xué)生的高尚品質(zhì)的同時，也教誨了那一些獲得的學(xué)生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學(xué)金對于社會形態(tài)團結(jié)合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”，獎學(xué)金在思想上助我成長。

　　獎學(xué)金的相伴，我前行的道路越發(fā)寬闊，我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的中學(xué)生活?，F(xiàn)在我的學(xué)業(yè)有了保障，也免去了我的后顧之憂;我應(yīng)該報答祖國的關(guān)懷，報答學(xué)校對我們的培養(yǎng)，報答宜昌人福藥業(yè)有限公司及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。我將把我所學(xué)的知識毫無保留的回饋社會。為學(xué)校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學(xué)校。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　學(xué)生獲獎感謝信篇二

　　尊敬的葉杰全先生：

　　您好!我叫xx，就讀于寧波大學(xué)建筑工程與環(huán)境學(xué)院建筑系，現(xiàn)已是大五學(xué)生。這次能獲得您設(shè)立的“有容獎學(xué)金”，我感到非常榮幸和高興。因此，特寫這封信向您表示由衷的謝意和崇高的敬意!謝謝您!

　　從我大一入學(xué)時我就知道“有容獎學(xué)金”，也聽說了許多葉先生的精神和事跡。您一直熱心支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，“有容獎學(xué)金”的設(shè)立，表達了海外寧波幫樸實的愛鄉(xiāng)情，代表了您對我們青少年的深情和期望。金錢有價，情義無價，它不僅是物質(zhì)獎勵，同時還是對我們勤奮學(xué)習(xí)、勇于進取的精神的肯定，更是對我們當(dāng)代大學(xué)生價值觀念取向的正確引導(dǎo)。您的高貴品質(zhì)、澤鄉(xiāng)情懷以及艱苦創(chuàng)業(yè)、熱心公益事業(yè)的精神，也將永遠值得我們學(xué)習(xí)。在大學(xué)的最后一年，我有幸獲得這項獎學(xué)金，這將成為我人生道路上一個閃亮的路標(biāo)。 在過去的四年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直保持班級第一;在擔(dān)任院學(xué)生會干部和班干部期間，認(rèn)真負責(zé)地完成每一項工作;對自己要求非常嚴(yán)格，爭取精益求精，牢記“實事求是，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，努力充實和完善自我。但是，這都是不夠且不足道的，從您的事跡和精神中我深深體會到，人生除了要盡力做好自己的事，更多的還應(yīng)該為社會做些貢獻，做些事情。如今，再過半年我將踏上工作崗位，我會以您為榜樣，盡我所能，達我所成。我也相信一定會有更多的寧大學(xué)子在您所設(shè)的這些獎學(xué)金的資助與感召下學(xué)業(yè)有成，今后在為祖國的建設(shè)事業(yè)上作出了巨大的貢獻，將您的這份深情厚義回報社會。

　　最后，借此新年來臨之際，我忠心地祝福您，在新的一年里，有新的喜悅，新的收獲!并祝您和您家人身體健康，萬事如意!

　xxx

　　xx年x月x日

　　學(xué)生獲獎感謝信篇三

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　獲得菁華全額獎學(xué)金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過努力學(xué)習(xí)獲得的國家勵志獎學(xué)金來維持自己的學(xué)習(xí)生活的，它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件。所以，今天我讓在努力學(xué)習(xí)，大多數(shù)也是因為國家曾經(jīng)給予過我的幫助，之所以有了曾經(jīng)的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨，感謝學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來定將是美好的。

　　作為學(xué)生，第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。獎學(xué)金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識的道路上成長。獎學(xué)金在體現(xiàn)出學(xué)生的高尚品質(zhì)的同時，也教誨了那一些獲得的學(xué)生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學(xué)金對于社會形態(tài)團結(jié)合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”，獎學(xué)金在思想上助我成長。獎學(xué)金的相伴，我前行的道路越發(fā)寬闊，我的心靈再也不寂寞與無助。

　　感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的中學(xué)生活?，F(xiàn)在我的學(xué)業(yè)有了保障，也免去了我的后顧之憂;我應(yīng)該報答祖國的關(guān)懷，報答學(xué)校對我們的培養(yǎng)，報學(xué)院對我的關(guān)愛。我將把我所學(xué)的知識毫無保留的回饋社會。為學(xué)校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學(xué)校。

　xxx

　　xx年x月x日