跟班學習感謝信范文
跟班學習感謝信范文
感謝信能夠及時地表達謝忱，你了解跟班學習感謝信該怎么寫嗎?下面學習啦小編為大家?guī)硪恍└鄬W習感謝信，希望對你有所幫助!
跟班學習感謝信范文篇一
尊敬的廣東石門中學領(lǐng)導和老師們：
你們好!我們是來自海南的老師，在貴校跟班學習期間，得到領(lǐng)導和老師們無微不至的關(guān)懷和悉心指導，我們深感榮幸!在行將離別之際，我們以最誠摯的心，向領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
美麗的瓷都南海，南依西樵山，西沐珠江水，人杰地靈，文化敦厚，基礎教育、新課程改革一直走在全國的前列。貴校歷史悠久，理念先進，師資力量雄厚，教育教學成果顯著，是廣東名校，全國知名。
海南省教育廳為全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，加快海南基礎教育發(fā)展，選派我們來到貴校跟班學習。學習期間，貴校各級領(lǐng)導為我們做了十分周到的安排，給每位學員配了導師，讓我們有機會和貴校老師們朝夕相處，跟班聽課，參加備課組會及學校的諸多教育教學活動。各位導師悉心指導我們，科組同行也熱情和我們交流、傳經(jīng)送寶，使我們獲益匪淺。我們?yōu)橘F校老師們愛崗敬業(yè)、求真務實和勤奮鉆研的精神所感動，為老師們精湛的教學技藝和深厚的專業(yè)功底所折服，為同學們的優(yōu)良學風和較高的素質(zhì)所贊嘆!
時間似水，日月如梭。幾個月的學習是短暫的，但我們收獲豐厚。我們有一個強烈的感受：這次跟班學習，是我們一生之中最亮麗的一段成長經(jīng)歷!
新年的鐘聲即將敲響，我們也將返回海南，惜別之情不由得涌上了心頭。我們會把在這里的所學所悟用到工作實踐中去，為海南基礎教育的發(fā)展做出我們應有的貢獻，以回報各位領(lǐng)導、導師和同行對我們的付出!
臨別之際，我們衷心祝愿年輕且充滿活力的“石中”百尺竿頭更進一步!祝愿各位領(lǐng)導、導師和同行身體健康，事業(yè)有成!
此致
敬禮
海南省骨干教師外派跟班學習學員
年12月24日
跟班學習感謝信范文篇二
山老師“像蜜蜂一樣工作”的快樂。近三個月的跟班學習過得充實且精彩，我們不僅在辦學理念上得到創(chuàng)新，而且也懂得了如何更好地提升教師職業(yè)素養(yǎng)，如何面對教學上存在的困難，如何優(yōu)化課堂教學策略等等。
這次學習不僅豐富了我們的人生閱歷，也將激勵我們譜寫更加絢麗的教育新篇章。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的校風、教風與學風將永遠引領(lǐng)我們“為了一切學生以及為了學生的一切”而“努力前程”!
最后，我們衷心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝全體同學學習進步，再創(chuàng)佳績!歡迎大家到我校指導、交流、考察。我們期待著大家相約在“珍珠海岸，美麗陵水”!渴望有機會再次走進美麗的天山中學!
此致
敬禮
海南省陵水縣民族中學赴上海跟班學習學員： 鄭丕遠 林秀文 王秋
20xx.12.23
跟班學習感謝信范文篇三
尊敬的城司小學的領(lǐng)導、老師、同學們：
你們好!
在春花浪漫、生機盎然的五月，我們根據(jù)縣局的安排，有幸來到了貴校跟班學習。在我們學習的一個月中，得到了你們高度的信任、熱情的幫助和大力的支持，我們心里十分感激。在這里，我們向你們表示誠摯的謝意。
記得貴校的朱校長在歡迎會上說：“……你們來到我們學校，我們就是一家人了……。”確實，我們在這里得到了“一家人”的待遇。我們不會忘記，我們剛到時受到的熱情接待;我們不會忘記，朱校長、梁副校長、謝副校長在百忙之中還常常過問我們的學習、生活情況，并熱心地向我們介紹貴校的管理和日常工作開展的情況;我們不會忘記，我們的跟班老師閉彥寧、-----四位老師對我們工作的支持和盡心指導;我們不會忘記，在課堂上你們精彩的表現(xiàn);我們不會忘記……城司小學，是全縣小學教育的一面旗幟，是課改實驗和素質(zhì)教育的前沿陣地，作為鄉(xiāng)村小學教師的我們，從未奢望過能成為其中的一員，但你們用你們的熱情，讓我們感到了自己是城司小學大家庭中幸福的一員。
徐志摩先生說：“……悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”人最傷感是離別。今天，我們就要離開你們，踏上歸途。對于你們的盛情厚意，我們無以回報，只能懷著依戀的心情再次對你們說聲“謝謝”!
但我們在揮一揮手時，在這里帶走的卻是更多的收獲。你們求真務實、精益求精的工作作風，你們嚴謹從教、敬業(yè)樂道的師德風范，你們文明守紀、團結(jié)奮進的良好形象，你們勤奮好學、努力拼搏的學習精神，常常使我們內(nèi)心深受觸動。我們一定會把你們這些好作風、好品質(zhì)、好精神貫穿于我們以后的工作中，并傳達給更多的人，讓更多的人深受鼓舞。
最后，我們真心地祝福城司小學在“創(chuàng)百年名校，育百年人才，爭百名強校”、在“面向全體，發(fā)展個性，鼓勵創(chuàng)造，樂于奉獻，人格健全，造福社會”的目標道路上，就像操場上的芒果樹，不斷結(jié)出累累碩果。
此致
敬禮
感謝人：韋針光李世健
謝小緩黃杰芳
年6月4日
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