教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的
教學(xué)主任需要對授課教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，督導(dǎo)，積極發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的方案;以下是小編精心收集整理的教學(xué)主任工作職責(zé),下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
教學(xué)主任工作職責(zé)篇1
1、負(fù)責(zé)協(xié)助園長做好教育管理工作，應(yīng)站在全園認(rèn)真制定教學(xué)計劃，并做好記錄和總結(jié)。
2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風(fēng)端正，敢于承擔(dān)責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準(zhǔn)用職權(quán)包庇或隱瞞問題。
3、負(fù)責(zé)組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結(jié)、分析。
4、積極參加各項學(xué)習(xí)，不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀(jì)守法，帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。
6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術(shù)。
7、負(fù)責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據(jù)園務(wù)計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
9、負(fù)責(zé)教師的課程培訓(xùn)，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負(fù)責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)篇2
1：負(fù)責(zé)Scratch課程設(shè)計，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。
2：負(fù)責(zé)Scratch課程體系研究。
3：對現(xiàn)有教師團隊的教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;
4：完善現(xiàn)有教學(xué)平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;
5：關(guān)注課程對于學(xué)生以及家長的反饋做出判斷，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;
6：及時學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競品課程;
教學(xué)主任工作職責(zé)篇3
1.全面負(fù)責(zé)托育班級管理，主持各項管理工作;
2.指導(dǎo)和管理教師按照標(biāo)準(zhǔn)化課程體系進(jìn)行課程教授;
3.指導(dǎo)和管理教師按照幼兒一日流程進(jìn)行幼兒看護(hù)養(yǎng)育;
4.組織教師、保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導(dǎo)教師團隊進(jìn)行教研工作;
5.負(fù)責(zé)組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家?；顒?。
教學(xué)主任工作職責(zé)篇4
一、協(xié)助園長教育教學(xué)管理工作。
二、根據(jù)園務(wù)要求制定教研計劃，組織教研組學(xué)習(xí)活動、做好教研工作總結(jié)，定期向園長匯報教研組工作。
三、督促教師認(rèn)真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進(jìn)班看活動，對教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
四、協(xié)助園長對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。
五、負(fù)責(zé)對教案的檢查，周日計劃的制定，并督促執(zhí)行。
六、負(fù)責(zé)執(zhí)行維護(hù)IB教學(xué)課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學(xué)事務(wù)，協(xié)調(diào)官方及集團各部門工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)篇5
1、主持教務(wù)部日常管理工作，熟悉教務(wù)管理的流程;
2、負(fù)責(zé)教師隊伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;
3、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對對教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;
4、解決教師遇到的各種問題，協(xié)助教學(xué)部對教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對不合格教師進(jìn)行整改或淘汰;
5、提升教學(xué)管理服務(wù)水平，完成本部門續(xù)約任務(wù)。
教學(xué)主任工作職責(zé)篇6
帶領(lǐng)教研團隊根據(jù)公司的理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;
教師隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，對一線教研進(jìn)行過程的不定期輔導(dǎo)和巡視;
融匯公司教育理念，帶領(lǐng)教研團隊消化吸收，融入教學(xué)之中;
搭建整個教研體系的考評、評優(yōu)、培訓(xùn)的機制，為教研儲備人才;
教學(xué)主任工作職責(zé)篇7
1.負(fù)責(zé)中心的課程安排
2.負(fù)責(zé)中心教學(xué)質(zhì)量的不斷提升
3.統(tǒng)籌安排與家長的教學(xué)質(zhì)量溝通
4.提升續(xù)費率和轉(zhuǎn)介紹率
5.負(fù)責(zé)教學(xué)研討
6.負(fù)責(zé)教學(xué)老師的招聘和考核
7.負(fù)責(zé)尋教師的培訓(xùn)和提升
8.負(fù)責(zé)自己學(xué)生的教學(xué)
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